康平中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

康平中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1：“活到老学到老”体现了（）教育的思想。

单项选择题：

A、全民

B、终身

C、民主

D、现代

2：在老师申诉的程序中，教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）日内，做出处理。

单项选择题：

A、15

B、20

C、25

D、30

3：人类教育赖以存在和进展的打算性力气是（）

单项选择题：

A、人口环境

B、社会生产

C、政治制度

D、自然环境

4：依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）

推断题

对

错

5：同学已有了“四边形”的学问，现在让同学学习“梯形”的相关学问，这种学习属于（）。

单项选择题：

A、上位学习

B、下位学习

C、概念学习

D、并列学习

6：教学过程中的测量，主要借助的方法是（）

单项选择题：

A、观看

B、测验

C、访谈

D、试验

7：在不留意或只略微留意的情形下所获得的意识叫做（）

单项选择题：

A、焦点意识

B、下意识

C、前意识

D、潜意识

8：个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（）有关。

多项选择题

A、文艺复兴与宗教改革

B、十八世纪的启蒙运动及其思想

C、近代工业革命及资本主义的进展

D、近现代西方人本主义哲学思想

E、国家主义思潮

9：一种能让同学以自己的速度和水平自学以特定挨次支配材料的个别化教学方法，指的是（）

单项选择题：

A、程序教学

B、计算机帮助教学

C、把握学习

D、情境教学

10：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）

单项选择题：

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

11：儿童身心进展的进程不总是以相等的速度直线进展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明白儿童身心进展过程具有（）

单项选择题：

A、不平衡性

B、阶段性

C、敏捷性

D、差异性

12：罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让同学真实感受到钱塘江大潮的宏伟壮丽。他在教学巾贯彻了（）。

单项选择题：

A、直观性原则

B、科学性和思想性相结合原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

13：义务性规章的表述词是（）

多项选择题

A、有权

B、不得

C、应当

D、可以

E、必需

14：在社会各个因素中，打算教育的性质和进展方向的是（）。

单项选择题：

A、政治经济制度

B、生产力

C、科学技术

D、文化

15：全部教育法规条文都是法律规范。（）

推断题

对

错

16：深化实际、了解同学，是老师写好同学操行评定的基本前提。（）

推断题

对

错

17：讨论表明，学习的娴熟程度达到（）%，记忆效果最好。

单项选择题：

A、100

B、150

C、200

D、50

18：根据马斯洛的动机作用观点，老师在自尊水平低的同学中灌输为学习本身的满意而去学的做法是不行能胜利的。（）

推断题

对

错

19：如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西许多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇奇怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能牵强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’?”“老师，怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当学校老师了。依据以上内容，回答{TSE}题。面对这位老师的困惑，你认为

多项选择题

A、同学思维惊奇

B、社会进展太快

C、教育思想观念现代化落后

D、学校制度不健全

20：高水平同学在测验中能得高分。而低水平同学只能得低分，说明该测验()的质量指标高。

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

21：依据埃里克森的心理社会进展理论，人处于青年期的特征是（）。

单项选择题：

A、同一感和防止同一感混乱

B、获得勤奋感而克服自卑感

C、获得亲热感以避开孤独感

D、获得主动感和克服内疚感

22：提出“文界”革命的口号，创立“新文体”的是（）

单项选择题：

A、龚自珍

B、梁启超

C、康有为

D、谭嗣同

23：一般来说，老师所扮演的职业角色不包括（）。

单项选择题：

A、伴侣角色

B、示范者角色

C、讨论者角色

D、服务者角色

24：班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设状况。（）

推断题

对

错

25：班级文化构建的意义有（）

多项选择题

A、有利于同学的全面进展

B、为同学树立典型化的人格榜样

C、有利于同学自主力量的发挥

D、有利于同学良好品德的培育

26：中国首次载人航天获得圆满胜利的飞船是（）。

单项选择题：

A、“神舟四号”

B、“神舟五号”

C、“风云一号”

D、“嫦娥一号”

27：某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、正确，有利于因材施教

B、正确，有利于提高升学率

C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班

D、不正确，应由教育主管部门设立

28：下列不属于班级管理内容的是（）。

单项选择题：

A、班级组织建设

B、班级制度管理

C、班级教学管理

D、班级目标管理

29：被称为“科幻小说之父”的是（）。

单项选择题：

A、安徒生

B、高士奇

C、凡尔纳

D、歌德

30：教育行政法规一般有三种形式，即（）

单项选择题：

A、通知、方法、规章

B、条例、方法、规定

C、条例、命令、规章

D、通知、命令、规定

31：群体对每个成员的吸引力，就是（）。

单项选择题：

A、群体分散力

B、课堂气氛

C、群体规范

D、学校人际关系

32：属于口语表达修饰要素的有（）

多项选择题

A、语音

B、语速

C、声调

D、节奏

E、词汇

33：智育要解决的是信不信的问题，德育要解决的是知不知的问题。（）

推断题

对

错

34：确定单元教学目标的方法是，列出每个学问点，并确定每个学问点达标的要求。（）

推断题

对

错

35：世界上现存最早的雕版印刷品是（）。

单项选择题：

A、《金刚经》

B、《法华经》

C、《六祖坛经》

D、《大藏经》

36：制约德育方法的个体因素是（）。

单项选择题：

A、生产力与科技进展水平

B、政治经济制度

C、同学品德形成进展规律

D、社会意识形态

37：通过观看、对话等手段获得资料，并以此为依据对个别同学进行评价，这是（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、正式评价

D、非正式评价

38：心理进展的不平衡性体现在（）

多项选择题

A、个体不同系统在进展速度上的不同

B、个体不同系统在进展的起讫时间上的不同

C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同

D、个体不同系统在进展优势领域的不同

39：关于个体身心进展的成因，“白板说”观点属于（）。

单项选择题：

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用

D、平衡论

40：学习动机中最活跃的心理成分是（）。

单项选择题：

A、学习压力

B、学习爱好

C、学习期望

D、学习学问

41：教育心理学主要讨论的是学校教育中的（）

单项选择题：

A、同学的学习

B、教育措施

C、学校环境

D、教与学的规律

42：“四书五经”中的“四书”指的是（）。

单项选择题：

A、《诗经》《孟子》《孝经《尔雅》

B、《周易》《尚书》《礼记》《春秋》

C、《高校》《中庸》《论语》《孟子》

D、《尚书》《周易》《论语》《孝经》

43：社会自我是自我意识最原始的形态。（）

推断题

对

错

44：下列哪项属于程序性学问的学习（）。

单项选择题：

A、熟悉定义的符号

B、娴熟的运用定义

C、叙述定义的含义

D、背诵定义

45：“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是（）。

单项选择题：

A、教育万能论

B、环境打算论

C、多因素作用论

D、遗传打算论

46：维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史进展获得的高级心理机能。（）

推断题

对

错

47：下列成语中，源于赵匡胤陈桥事变故事的是（）。

单项选择题：

A、黄袍加身

B、祸起萧墙

C、破釜沉舟

D、闻鸡起舞

48：严谨治学是老师自我完善的重要途径。（）

推断题

对

错

49：国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（）

推断题

对

错

50：我国中学校同学品德评价的常用方法是（）

多项选择题

A、表演评定

B、作品表现法

C、整体印象评定法

D、操行评定评价法

E、操行计量评定法

51：质化的教学评论方法与技术包括观看评价和档案评价。（）

推断题

对

错

52：老师个体专业化进展最直接、最普遍的途径是（）

单项选择题：

A、师范教育

B、入职培训

C、自我教育

D、在职培训

53：女生在生理发育的速度上快于男生，始终到青春期，女生的心理成熟水平都较男生高，这说明心理进展存在（）

单项选择题：

A、连续性

B、差异性

C、不平衡性

D、挨次性

54：在人类历史上，有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育，体现了教育的（）

单项选择题：

A、本质属性

B、永恒性

C、历史性

D、阶级性

55：教育目的在不同的阶级社会具有鲜亮的阶级性。（）

推断题

对

错

56：学校进行全面进展教育的基本途径是（）。

单项选择题：

A、教育与生产劳动相结合

B、思想政治教育

C、课外活动

D、教学

57：广义的学问是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。（）

推断题

对

错

58：操作技能就动作的对象而言，具有（）

单项选择题：

A、外显性

B、客观性

C、绽开性

D、观念性

59：一般而言，过多学习的程度达到__________时，记忆效果较好。（）

单项选择题：

A、30%

B、40%

C、50%

D、80%

60：体谅模式把（）的培育置于中心地位。

单项选择题：

A、道德情感

B、道德熟悉

C、道德意志

D、道德行为

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1：答案B

解析：

2：答案D

解析略。

3：答案B

解析人类教育赖以存在和进展的打算性力气是社会生产，它是人类得以生存的经济基础，它打算教育这个上层建筑领域。

4：答案正确

解析依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。

5：答案B

解析：

6：答案B

解析：

7：答案B

解析：

8：答案A,B,D

解析文艺复兴与宗教改革运动促进了个体自我意识的觉醒；启蒙思想运动提出了自由、公平的思想；人本主义哲学的产牛等都在不同程度上促进了个人本位教育目的论的产生。

9：答案A

解析：

10：答案B

解析：

11：答案A

解析：

12：答案A

解析老师利用视频，关心同学增加所学学问的直观感知，促进同学对学问的理解，体现了直观性原则。

13：答案B,C,E

解析：

14：答案A

解析：

15：答案错误

解析：

16：答案正确

解析通过教学常识可以推断出此题是正确的。只有深化实际、了解同学，老师才能写好同学操行评定。(本解析由张恩凯供应)

17：答案B

解析过度学习不意味复习次数越多越好。150%时，效果最好。

18：答案正确

解析：

19：答案C

解析：

20：答案C

解析区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的力量。高水平同学在测验中能得高分，而低水平同学只能得低分，说明该测验区分度较高。

21：答案A

解析埃里克森将个体的进展划分为八个阶段，同时指出了每一个阶段的主要进展任务，其中青年期(12～18岁)的特征是建立同一感和防止同一感混乱，体验忠诚的实现。

22：答案B

解析19世纪末期，以梁启超为代表的维新派人士在报刊文章写作上制造了一种“新文体”，或称“保障体”。其基本特征为平易畅达、语言丰富、句法多变、笔调自由，开“五四白话文运动”的先河。

23：答案D

解析老师的职业角色主要有：传道者角色，授业解惑者角色，示范者角色，管理者角色，伴侣角色和讨论者角色。

24：答案正确

解析：

25：答案A,B,C

解析：

26：答案B

解析“神舟五号”是我国首次放射的载人航天器，于2022年10月15日将杨利伟送人太空。故选B。

27：答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》其次十二条规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡进展，缩学校校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的，违反了《中华人民共和国义务教育法》的要求。

28：答案D

解析班级管理内容主要包括班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理以及班级活动管理等。班级目标管理是班级管理的一种模式，不属于班级管理内容的范畴。

29：答案C

解析儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家，闻名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“科幻小说之父”。

30：答案B

解析教育行政法规的名称一般有三种：条例、规定、方法或细则。

31：答案A

解析群体分散力指群体对每一名成员的吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感、成员之间的友情感和志趣等来说明。

32：答案B,C,D

解析：

33：答案错误

解析德育要解决的是信不信的问题，智育要解决的是知不知的问题。

34：答案正确

解析：

35：答案A

解析公元868年印刷的《金刚经》是世界上现存最早的雕版印刷品。

36：答案C

解析制约德育方法的个体因素是同学品德形成进展规律，其他三项都是社会--来源公|务|员|考|试|信|息|网--因素。

37：答案D

解析：

38：答案A,B,C

解析心理进展的不平衡性体现在：个体不同系统在进展速度上的不同；个体不同系统在进展的起讫时间上的不同；个体不同系统在到达成熟时期上的不同。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙供应)

39：答案B

解析：

40：答案B

解析略

41：答案D

解析：

42：答案C

解析“四书”指的是《高校》《中庸》《论语》《孟子》这四部书；“五经”指的是《诗经》《