托克逊中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一

托克逊中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1：班级成员在听从班集体的正确打算和担当责任的前提下，参加班级管理的管理方式是属于（）

单项选择题：

A、常规管理

B、目标管理

C、平行管理

D、民主管理

2：问题解决的第一个阶段是（）

单项选择题：

A、分析问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

3：最能有效提高教学质量的环节是（）

单项选择题：

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、布置作业

4：有人说，17世纪末的英国国王开头被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（）

单项选择题：

A、《人权宣言》

B、《权利法案》

C、《拿破仑法典》

D、《独立宣言》

5：要求同学通过把握学问结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是（）。

单项选择题：

A、分析提问

B、理解提问

C、综合提问

D、评价提问

6：认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时获得了很大的胜利，主要缘由是实行了（）手段。

单项选择题：

A、统计分析

B、测验

C、调查讨论

D、口语报告

7：老师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

单项选择题：

A、依法执教

B、教书育人

C、爱岗敬业

D、团结协作

8：德育过程的基本冲突是（）

单项选择题：

A、教育者与受教育者的冲突

B、教育者与德育内容方法的冲突

C、受教育者与德青内容方法的茅盾

D、道德要求与同学已有品德水平的冲突

9：世界上最早的教育专著是（）

单项选择题：

A、《论语》

B、《高校》

C、《学记》

D、《中庸》

10：现代教育进展的根本动因是（）。

单项选择题：

A、政治需要

B、科技进步

C、生产力进展水平

D、产业革命

11：学校教育对个体进展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（）

推断题

对

错

12：老师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）原则。

单项选择题：

A、功能

B、大小

C、用途

D、年龄

13：（）是“环境打算论”的代表。

单项选择题：

A、华生

B、霍尔

C、桑代克

D、彪勒

14：教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）

单项选择题：

A、评价作用

B、选拔作用

C、打算作用

D、主导作用

15：老师作为专业人员的特定要求不包括（）

单项选择题：

A、以谋生为主要目的

B、必需特地从事教育教学工作

C、需要具备相应的专业学问

D、要达到符合规定的学历

16：同学情感学习评价一般采纳（）

单项选择题：

A、测验和试验

B、整体印象评价法和操行评定评价法

C、观看法和问卷法

D、作品表现法和表演评价法

17：老师把实物、教具展现给同学看，或者向同学作示范性试验，使同学通过直观感知，从而获得学问、进展力量的方法，叫做（）

单项选择题：

A、观看法

B、试验法

C、演示法

D、练习法

18：小敏原来很怕生人，上幼儿园后这种行为消逝了。按加涅的学习结果分类，在小敏身上发生了（）学习

单项选择题：

A、才智技能

B、认知策略

C、态度

D、言语信息

19：刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的力量叫做（）

单项选择题：

A、肯定感觉阈限

B、肯定感受性

C、差别感觉阈限

D、差别感受性

20：板书从书写动机的角度可以分为（）

多项选择题

A、超前板书

B、文字板书

C、并进板书

D、图标板书

E、滞后板书

21：个体运用已有的认知阅历，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新学问所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的学问建立各种联系指的是（）

单项选择题：

A、新学问的获得

B、学问的转化

C、学问的呈现

D、学问的新发觉

22：二班级儿童学会用学具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（）

推断题

对

错

23：某同学活泼、好动、乐观、敏捷，喜爱交明友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁，他的气质类型属于（）。

单项选择题：

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

24：现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财宝的手段。（）

推断题

对

错

25：“十年树木，百年树人”这体现了老师劳动的（）

单项选择题：

A、空间的广延性

B、时间的连续性

C、周期性

D、示范性

26：提出“阅历+反思=成长”的老师成长公式的心理学家是（）。

单项选择题：

A、波斯纳

B、科顿

C、皮亚杰

D、布卢姆

27：留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）。

单项选择题：

A、关怀爱惜小华，加强对他的行为养成教育

B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C、严峻责罚小华，令其尽快转变不良行为习惯

D、联系小华家长，责令其督促小华转变不良习惯

28：14～16世纪，在欧洲消失了一场主见以“人”为中心、提倡人性解放、确定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是（）

单项选择题：

A、新航路开拓

B、文艺复兴

C、工业革命

D、启蒙运动

29：对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为（）

单项选择题：

A、自我意识

B、自我教育

C、客观评价

D、自我进展

30：下列说法中错误的是（）。

单项选择题：

A、说明文的说明挨次有时间挨次、空间挨次、规律挨次

B、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类

C、生活中的材料是最丰富的，要写出好文章，就必需贴近生活、深化生活、观看生活

D、中心思想是文章的灵魂，而材料是文章的骨骼，支撑着文章的整体呈现

31：在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（）

单项选择题：

A、力量

B、努力

C、运气

D、任务难度

32：学校精神文化分解为四种基本成分（）。

多项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、价值成分

D、抱负成分

E、理性成分

33：孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（）。

单项选择题：

A、正强化

B、负强化

C、惩处

D、消退

34：老师职业道德的基本原则是老师职业道德的灵魂，表现的是老师个人同教育事业的关系。

推断题

对

错

35：青少年身心进展的规律有（）

多项选择题

A、统一性和相互联系性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

E、互补性

36：1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。

单项选择题：

A、认知目标、情感目标、动作目标

B、认知目标、情感目标、审美目标

C、认知目标、技能目标、动作目标

D、认知目标、情感目标、技能目标

37：赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知：赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等，当将钱、李互换后，赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和，钱的身高高于赵、孙的身高。假如上述为真，以下哪项为真（）

单项选择题：

A、钱的身高最高

B、赵的身高最高

C、孙的身高最高

D、李的身高最高

38：能较全面地反映被评价者品德状况，且应用较广的品德评价法的是（）

单项选择题：

A、加减评分法

B、操行评语法

C、模糊综合测评法

D、评等评分评语综合测评法

39：__________是一种不同的意识形式，通过获得深度的安静状态而增加自我熟悉和良好状态。（）

单项选择题：

A、催眠

B、白日梦

C、冥想

D、睡眠

40：“知之为知之，不知Google知。”一同学在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依靠于网络。因特网的信息检索工具有许多，假如不用Google搜寻引擎，下列可以替代的是（）。

单项选择题：

A、、E—mail

B、Word、WPS

C、Baidu、Yahoo

D、Photoshop、Flash

41：（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

单项选择题：

A、发散思维

B、聚合思维

C、抽象思维

D、规律思维

42：老师和同学的地位是不公平的，由于老师享有管理同学的权力。（)

推断题

对

错

43：下列植物中，（）属于茄科的植物。

单项选择题：

A、萝卜

B、棉花

C、烟草

D、南瓜

44：课堂观看法中目视法可以分为（）

多项选择题

A、扫视法

B、巡察法

C、凝视法

D、注视法

45：最早提出对班级教学进行改造的是（）

单项选择题：

A、道而顿制

B、哈利斯制

C、巴达维亚法

D、特朗普里制

46：在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。

单项选择题：

A、卡普杰列夫

B、桑代克

C、乌申斯基

D、维果茨基

47：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应当是（）。

单项选择题：

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、规定每天看电视的固定时间

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

48：提出认知地图理论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、苛勒

C、布鲁纳

D、托尔曼

49：校内文化的核心是（）

单项选择题：

A、物质文化

B、同学文化

C、老师文化

D、精神文化

50：同学在班级中的活动主要是通过交往来绽开的，活动的过程就是（）。

单项选择题：

A、交往的过程

B、学习的过程

C、德育的过程

D、熟悉的过程。

51：教育心理讨论设计应遵循的基本原则包括（）。

多项选择题

A、教育性原则

B、客观性原则

C、系统性原则

D、理论联系实际原则

52：下列观点中，哪一个不属于孔子的教育思想（）。

单项选择题：

A、“有教无类”

B、启发式教育

C、主见因材施教

D、提倡自然教育

53：为了完成一种教学任务，老师可以同时选用多种不同的教学方法。（）

推断题

对

错

54：个体自我意识的进展过程中最先成熟的是（）。

单项选择题：

A、生理自我

B、社会自我

C、心理自我

D、自我检验

55：狭义的教育一般是指（）

单项选择题：

A、学校教育

B、家庭教育

C、社区教育

D、思想道德教育

56：“教育过程最优化”理论的创立者是（）

单项选择题：

A、马卡连柯

B、巴班斯基

C、赞可夫

D、凯洛夫

57：信息技术没有转变人们关于学习和教育的观念。（）

推断题

对

错

58：确保讲授质量的首要条件是（）

单项选择题：

A、老师的语言表达水平

B、讲授内容层次分明

C、讲授内容系统完整

D、讲授内容具有科学性和思想性

59：政治经济制度对教育政策的制约主要体现在（）。

多项选择题

A、教育是否实行双轨制

B、是否允许个人办学

C、是否确立重点中学

D、什么样的人接受什么样的教育

E、师生如何交往

60：教育心理学正式诞生于（）。

单项选择题：

A、二十世纪末

B、二十世纪初

C、十九世纪末

D、十九世纪初

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案C

解析：

3：答案B

解析上课是教学的中心环节，也是最能有效提高教学质量的环节。

4：答案B

解析《权利法案》的颁布使国王的权利受到了议会的限制，所以说国王开头被套上“紧箍咒”。故选B项。

5：答案A

解析：

6：答案D

解析认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时实行口语报告的方法。口语报告法也称“大声法”，即经过肯定训练后，让被试者在解决某个问题的同时，大声说出头脑内部进行的活动，事后由心理学家对其进行分析。

7：答案B

解析老师在履行老师义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面：教书育人；反面：“不要误人子弟”。

8：答案D

解析：

9：答案C

解析：

10：答案B

解析科学技术是第一生产力，是教育进展的根本动因。

11：答案错误

解析学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值。学校教育在人的身心进展中起着主导作用，学校教育的影响既具有即时价值也具有延时价值。学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值，此外，学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量，这对人的进展具有长远意义。

12：答案A

解析一般说来，老师组织课堂空间的方法有两种：第一种是按领域原则来支配课堂空间，即将课堂空间划分成一个个领域，某些领域只属于某个人；其次种是按功能支配课堂空间，即将空间划分为各种爱好范围或工作中心。因此，正确答案选A。（本解析由min0893供应）

13：答案A

解析环境打算论者认为人的的进展主要依靠外在的力气，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。代表人物有荀子、洛克、华生等。(本解析由张恩凯供应)

14：答案A

解析：

15：答案A

解析老师必需具备特地的资格，包括：老师要达到符合规定的学历；老师要具备相应的专业学问；老师要符合与其老师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达力量等)，同时，老师必需特地从事教育教学工作。

16：答案C

解析：

17：答案C

解析由演示法的定义可知。

18：答案C

解析：

19：答案D

解析：

20：答案A,C,E

解析：

21：答案A

解析：

22：答案错误

解析：

23：答案A

解析：

24：答案正确

解析略。

25：答案C

解析：

26：答案A

解析老师成长公式是波斯纳提出的。

27：答案A

解析留守儿童是班主任需要重点关注的教育对象，班主任应当以爱为工作的基础，关心小华订正不良习惯。故选A。

28：答案B

解析文艺复兴的核心思想是：人文主义。人文主义精神的核心是提倡人性，反对神性，主见人生的目的是追求在现实生活中的幸福，提倡共性解放，反对愚昧迷信的神学思想。故选B项。

29：答案A

解析自我意识是对自己的外在和内在的自我评估或衡量。换句话说，是个人对自己生理和心理各方面的熟悉和评价，是涉及自己的熟悉。

30：答案D

解析中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。结构对于作品的构思与创作具有极其重要的作用，它支撑着文章的整体呈现。

31：答案A

解析韦纳的归因理论将缘由分为两个维度，即内外控和稳定性，一个人的力量是内部的，而且是不易转变的，即内部而稳定的因素是力量。因此，本题选择A选项。

32：答案A,B,C,D

解析有的学者将学校精神文化分解为认知成分、情感成分、价值成分、抱负成分四种基本成分。

33：答案D

解析消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消退某种行为的目的。

34：答案正确

解析：

35：答案A,B,C,D,E

解析：

36：答案A

解析：

37：答案D

解析依据题干可知：赵+钱=孙+李，且赵+李孙+钱，因此，李钱；又钱孙，钱赵，故李孙，李赵，因此李的身高最高。

38：答案D

解析略

39：答案C

解析：

40：答案C

解析、E—mai1是信息沟通工具，Word、WPS是文字处理工具，Photoshop、Flash是图像处理工具，常用的搜寻引擎有Google、Baidu、Yahoo、搜狐、新浪等。

41：答案A

解析发散思维又称求异思维，是制造性的核心。

42：答案错误

解析：

43：答案C

解析烟草属于茄科植物，萝b属于十字花科植物，棉花是离瓣双子叶植物，属锦葵目锦葵科木槿亚科棉属，南瓜是葫芦科南瓜属的植物。

44：答案A,B,C,D

解析课堂观看法中目视法可以分为：扫视法、巡察法、凝视法和注视法这四种。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

45：答案A

解析：

46：答案C

解析1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

47：答案D

解析操作性条件作用理论中提出，通过强化物可以增加某种反应的概率。而这种强化只有在表现出适当的矧为之后尽早实施才会起到强化作用。一般在