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文档简介
扶余小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1:同学学习体操动作,这种学习属于()。
单项选择题:
A、信号学习
B、连锁学习
C、辨别学习
D、言语联结学习
2:王老师在教学《十里长街送总理》一课时,先出示周总理遗像,然后用幻灯放映一组组感动人心的画面.让同学整体感知,再配以富有感情颜色的课文诵读。最终,老师启发同学放开歌喉,唱唱有关周总理的歌.有了初步感知后,才导入新课。请问,王老师采纳了()。
单项选择题:
A、直接导入
B、直观导入
C、情境导入
D、复习导入
3:下列诗句不是出自唐朝诗人的是()。
单项选择题:
A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
B、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
C、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
D、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
4:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。
单项选择题:
A、对课堂纪律的影响
B、同学听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
5:关于制造力与智力的关系,下列叙述正确的是()
多项选择题
A、高智商又高制造性
B、低制造性智商可以高
C、高智商可能有低制造性
D、低智商不行能有高制造性
E、高制造性须有高于一般水平的智商
6:学校生周某旷课一天,学校未与其家长联系。该校的做法()。
单项选择题:
A、合法,是同学自己违反校规
B、合法,是家长未尽监护职责
C、不合法,学校应派同学出去查找
D、不合法,学校应准时与家长联系
7:黄赤交角的度数为()。
单项选择题:
A、30°
B、0°
C、20°
D、23°26′
8:下列选项中,属于组织策略的是()。
多项选择题
A、划线
B、记笔记
C、列提纲
D、画关系图
9:蝴蝶:蟋蟀
单项选择题:
A、桑葚:鲜花
B、海棠:海参
C、鹦鹉:海鸥
D、恒星:太阳
10:老师在上课过程中发觉同学有与学习无关的活动,比较合适的做法有()。
多项选择题
A、用眼神提示同学
B、用语调变化提示同学
C、边讲课边走到同学旁边并稍作停留
D、敲击讲台。提示同学
E、暂停讲课,提问违纪同学的同桌
11:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。
单项选择题:
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
12:()是最低水平的认知学习结果。
单项选择题:
A、领悟
B、应用
C、学问
D、分析
13:骨干老师阂老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,上课时同学出一点差错他就大发雷霆。阂老师应当()。
单项选择题:
A、严格待生,专注教学
B、保持共性,坚持自我
C、注意反省,调适自我
D、迎合同事,搞好关系
14:学校教育内容的详细表现形式是()。
多项选择题
A、课程方案
B、校舍支配
C、课程标准
D、教科书
E、教学指导书
15:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。
单项选择题:
A、原型
B、定势
C、变式
D、问题
16:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。
单项选择题:
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
17:心理学家艾里斯曾提出理性心情辅导方法,认为人的心情是由人的思想打算的,合理的观念导致健康的心情,不合理的观念导致负向的、不稳定的心情。()
推断题
对
错
18:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。
单项选择题:
A、引起学习动机
B、领悟学问
C、巩固学问
D、运用学问
19:实施义务教育需要一系列的方法条件,其中最重要的是()。
单项选择题:
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
20:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是()。
单项选择题:
A、同学在教育活动中是被动的客体
B、老师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用
D、老师在教育活动中不能起到主导作用
21:影响课堂管理的因素有()。
多项选择题
A、老师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章
E、对老师的期望
22:参观教学法可分为()。
多项选择题
A、可行性参观
B、预备性参观
C、现实性参观
D、并行性参观
E、总结性参观
23:定势只可以成为正迁移的心理背景。()
推断题
对
错
24:依据埃里克森的心理社会进展理论,人处于学龄期的特征是()。
单项选择题:
A、同一感和防止同一感混乱
B、获得勤奋感而克服自卑感
C、获得亲热感以避开孤独感
D、获得主动感和克服内疚感
25:看小说《红楼梦》时,大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景,这属于无意想象。()
推断题
对
错
26:在山西,已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺,为了传承这项活着的艺术,当地政府在2022年申报并胜利入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸,相反的,手工剪纸却始终难有持续的模式生存和进展。又如一些地方戏曲,过度商业开发,往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地转变,这种形式的爱护实际上是变相破坏,也是毁灭性的。对这段文字概括最精确 的是()。
单项选择题:
A、过度的商业介入致使文化艺术爱护变味
B、文化艺术爱护应转变“赛跑”心态
C、重申报、轻爱护致使文化艺术难以连续进展
D、商业化与艺术爱护的冲突是不行调和的
27:作为一名教育者要适应个体进展的挨次性规律,应做到()。
单项选择题:
A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、防微杜渐
28:依据反映活动的侧面不同,学问可以分为()。
多项选择题
A、陈述性学问
B、程序性学问
C、感性学问
D、理性学问
29:教—学过程的三种过程是()。
单项选择题:
A、学习过程、教学过程和评价/反思过程
B、学习过程、教学过程和互动过程
C、学习过程、教学过程和思索过程
D、学习过程、教学过程和管理过程
30:提出非学校化观念的是()。
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、伊里奇
C、怀特海
D、克伯屈
31:考试时,由于紧急而引起的遗忘符合遗忘的()理论。
单项选择题:
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、同化说
32:()的阅历类化理论强调概括化的阅历或理论在迁移中的作用。
单项选择题:
A、奥苏伯尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
33:柯尔伯格认为年龄与道德进展阶段成正比。()
推断题
对
错
34:当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于()。
单项选择题:
A、自我意识
B、自我熟悉
C、自我体验
D、自我掌握
35:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。
单项选择题:
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
36:下列哪部作品最剧烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?
单项选择题:
A、《新青年》
B、《繁星》
C、《呐喊》
D、《女神》
37:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的时间是()。
单项选择题:
A、1904年
B、1905年
C、1906年
D、1907年
38:加涅依据不同的学习结果将学习分成()。
多项选择题
A、才智技能
B、认知策略
C、阅历学习
D、行为训练
E、动作技能
39:罗森塔尔效应即是指老师预期的预言效应。()
推断题
对
错
40:练习方式有多种,依据练习途径的不同可分为()。
多项选择题
A、模拟练习
B、实际练习
C、集中练习
D、心理练习
41:加涅将学习分为才智技能等五种类型的依据是()。
单项选择题:
A、不同的学习结果
B、学习层次的凹凸
C、学习情境的简繁
D、学习水平的优劣
42:以创设问题情境为教学的切入点属于()。
单项选择题:
A、抛锚式
B、支架式
C、把握学习
D、先行组织者
43:儿童自我意识进展的第三阶段是()。
单项选择题:
A、社会自我
B、心理自我
C、生理自我
D、精神自我
44:依据维果茨基的观点,教学必需要考虑同学已经达到的水平,而且任何教学都必需着眼于同学的已有水平。()
推断题
对
错
45:儿童的进展过程就是一个生理成熟的过程。()
推断题
对
错
46:下列作品中属于鲁迅小说集的是()。
单项选择题:
A、《野草》
B、《南腔北调集》
C、《彷徨》
D、《华盖集》
47:在共性中具有核心愿义的是()
单项选择题:
A、力量
B、气质
C、性格
D、动机
48:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
单项选择题:
A、课程目标
B、课程标准
C、课程方案
D、教科书
49:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
单项选择题:
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
50:“环境打算论”的代表人物是()。
单项选择题:
A、霍尔
B、华生
C、高尔登
D、格塞尔
51:下面对于烫伤的处置错误的是()。
单项选择题:
A、快速避开热源
B、准时去医院就医
C、用毛巾擦拭并按摩伤处
D、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部
52:下列哪些形式属于正式评价?()
多项选择题
A、观看
B、测验
C、谈话
D、问卷
53:我国最早的学校产生于()时代。
单项选择题:
A、夏朝
B、殷周
C、三国
D、秦朝
54:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。
多项选择题
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关怀孩子的成长
E、家庭教育是教育的一个分支
55:同学在教育活动中既是教育的对象,又是自我教育和进展的()。
单项选择题:
A、客体
B、主体
C、介体
D、实体
56:针对学校四班级同学在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?()
多项选择题
A、智力测验
B、阅读测验
C、与此相关的生理方面的健康检查
D、心理辅导
57:心理卫生教育最相宜的时期是()。
单项选择题:
A、幼儿阶段
B、学校阶段
C、学校阶段
D、高中阶段
58:下列关于人文常识的表述,不正确的是()。
单项选择题:
A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
B、“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现
C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
D、严复翻译出版的《天演论》所宣扬的主要思想是“师夷长技以制夷”
59:同学形成道德认知的两个基本环节是()和道德评价。
单项选择题:
A、道德观念
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
60:下列有关文学常识的表述,错误的一项是()。
单项选择题:
A、历史散文从体例上分析,主要有编年体、国别体和纪传体,闻名的“四史”(《史记》《汉书》《三国志》《资治通鉴》)均为纪传体
B、“古体诗”是相对“近体诗”而言的,有以《诗经》为代表的四言古诗,以《古诗十九首》为代表的五言古诗以及杂言古诗。乐府诗中称为“曲”“辞”“歌”“行”等,都是古体诗
C、“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云痴,谁解其中味”是清代作家曹雪芹对《红楼梦》创作甘苦的自我感叹
D、《百万英镑》是美国闻名作家马克·吐温的代表作。马克.吐温被誉为美国文学史上闻名的幽默大师
查看答案
1:答案B
解析连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作,以形成一系列刺激一反应动作联结。体操正是如此。
2:答案C
解析情境导入法是指老师通过音乐、图画、动画、录像及满怀激情的语言创设新颖、生动、好玩的学习情境,使同学绽开丰富的想象,产生如闻其声、如见其形、置身其中、身临其境的感受,从而唤起同学情感上的共鸣,使同学情不自禁地进入学习情境的一种导入方法。
3:答案A
解析A项是南宋诗人杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句。BCD三项的分别是杜甫、白居易、李商隐,均是唐代诗人。故选A。
4:答案D
解析安排同学座位时,老师最值得关怀的应当是对人际关系的影响。
5:答案A,B,C,D,E
解析:
6:答案D
解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定:中学校生旷课的,学校应当准时与其父母或者其他监护人取得联系。题干中,同学旷课,学校未与家长取得联系,这种做法是不合法的。
7:答案D
解析略
8:答案C,D
解析常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。
9:答案C
解析蝴蝶和蟋蟀都是昆虫;鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。
10:答案A,B,C
解析:
11:答案A
解析略。
12:答案C
解析学问指对所学材料的记忆,包括对详细事实、方法、过程、概念和原理的回忆,其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。
13:答案C
解析老师的工作性质使得其心情波动会直接影响同学,老师在任何时候都应以乐观稳定的心情状态投入教育活动中,乐观调适不良心情。
14:答案A,C,D,E
解析课程方案体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的详细化;教学指导书是一种帮助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的详细表现形式。
15:答案D
解析给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境被称为问题。
16:答案D
解析相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。
17:答案正确
解析略。
18:答案B
解析教学过程是为了使同学获得学问,因此领悟新学问是教学过程各个阶段的中心环节。
19:答案B
解析经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。
20:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】这句话主要强调老师要在教育活动中充分发挥主导作用。
21:答案A,B,C,E
解析影响课堂管理的因素有老师的领导风格、班级规模、班级性质、对老师的期望等。
22:答案B,D,E
解析本题考查参观教学法的范畴。
23:答案错误
解析定势既可以成为正迁移的心理背景,也可以成为负迁移的心理背景,或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。
24:答案B
解析埃里克森将个体的进展划分为八个阶段,同时指出了每一个阶段的主要进展任务。①婴儿期(0~2岁):满意生理上的需求,进展信任感,克服不信任感;②儿童早期(2~4岁):获得自主感而克服羞怯和疑虑,体验意志的实现;③学前期(4~7岁):获得主动感和克服内疚感,体验目的的实现;④学龄期(7~12岁):获得勤奋感而克服自卑感,体验力量的实现;⑤青年期(12~18岁):建立同一感和防止同一感混乱,体验忠诚的实现;⑥成年早期(18~25岁):获得亲热感以避开孤独感,体验爱情的实现;⑦成年中期(25~50岁)
25:答案错误
解析:
26:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】文段为并列结构,前半部分说的是大量的商业合作使手工剪纸艺术传承难以进展,后半部分说的是过度的商业开发致使艺术原貌被破坏,二者综合概括即为A项。B项中的“赛跑”心态无从体现,应排解。C项文段中并未指出“轻爱护”,而是说过度商业化的爱护形式是不行取的。D项中的“不行调和”无从体现。本题选A。
27:答案A
解析人的身心进展的挨次性是指人的身心进展是一个由低级到高级、由简洁到简单、由量变到质变的连续不断的进展过程。人的身心进展的挨次性规律,要求教育工要循序渐进地做好教育工作。循序渐进并不是消极地迁就同学的现有进展水平,而是要向同学不断提出高于现有水平又是同学经过努力能够达到的要求,以促进同学的进展。
28:答案A,B
解析由于反映活动的侧面不同,学问可分为陈述性学问和程序性学问。
29:答案A
解析学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程。
30:答案B
解析:
31:答案C
解析:
32:答案C
解析:
33:答案错误
解析年龄与道德进展阶段有肯定的关系,但不完全对应。
34:答案C
解析自我体验是自我意识在情感上的表现,是伴随自我熟悉而产生的内心体验。属于情感、心情方面的有自爱、自尊、责任感和义务感等,通称自我体验。
35:答案D
解析诱因是指能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物。
36:答案D
解析郭沫若的浪漫主义诗集《女神》,具有彻底反帝反封建和抵抗一切旧势力的革命精神,展现了对光明的憧憬,最剧烈地体现了五四狂飙突进的时代精神。故选D。
37:答案A
解析1904年,清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,规定初等学校教育为义务教育。
38:答案A,B,E
解析阅历与行为均为学习内容而非结果。
39:答案正确
解析略。
40:答案A,B,D
解析依据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。
41:答案A
解析美国心
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