八年级物理上册第六章第2节密度(第1课时)教案新人教版

第2节密度知识与技术1．知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表。2．会用密度的公式进行相关计算，会用密度知识解决简单的实质问题。过程与方法1．经过实验研究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系。2．学习以同种物质的质量与体积比值的不变性(物质的实质特点)来定义密度观点的科学思想方法。感情、态度与价值观密度反应的是物质自己所拥有的特征，经过研究活动，使学生对物质特征的认识有新的拓展。要点：理解密度的观点、公式，认识密度的单位。难点：1.密度观点的引入和成立。2.理解密度是物质的特征。第1课时认识密度情形导入生成问题以下图，小明与一个国家举重运动员有一段对话。你支持谁的观点？请简述原因。自学互研生成新知知识板块一研究物质的质量与体积的关系自主阅读教材P113～114的内容，独立思虑并达成：1．为了研究物质的某种特征，利用水和酒精进行实验研究，测得以下数据：实验水酒精序号体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g11010108220202016330303024440404032(1)在以下图坐标轴中已画出了酒精质量随体积变化的图象，请你画出水的质量随体积变化的图象。1察看所作的图像和对照实验数据，得出结论：①同种物质的质量跟体积的比值同样，即质量与体积成正比；②不一样物质，其质重与体积的比值一般不一样。知识板块二密度自主阅读教材P114～116的内容，独立思虑并达成：2．同种物质的质量与体积的比值同样，物质不一样，其比值不一样。在物理学中，用密度表示物质的这类特征。3．生活中常说的“铁比棉花重”，正确地表述应当是体积同样的铁的质量比棉花的大；用我们学习的密度知识可表述为铁的密度比棉花大。4．某液体的质量是110g，体积是100cm3，它的密度是1.1g/cm3，等于1.1×103kg/m3。酒精的密度是0.8×103kg/m3，表示的物理意义是1立方米的酒精质量为0.8×103__kg。把200g酒精倒掉150g，剩下酒精的密度为0.8×103__kg/m3。5．对于密度，以下说法正确的选项是(B)A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B．密度是物质的特征，与物体的质量和体积没关C．密度与物体所处的状态没关D．密度与物体的温度没关6．小明同学阅读了下表后，概括了一些结论，此中正确的选项是(D)0℃、标准大气压下部分物质的密度(kg/m3)水1.0×103冰0.9×103水银13.6×103松木0.4×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝2.7×103不一样物质的密度必定不一样B．固体物质的密度必定比液体物质大C．同种物质的密度必定同样D．质量同样的实心铜块和铝块，铜块的体积较小对学：分享独学1～6题：(1)对子之间检查独学成就，用红笔相互给出评定等级。(2)对子之间针对独学的内容相互解疑，并标明出对子之间不可以解疑的内容。群学：小组商讨：(1)小组长先统计本组经对学后仍旧存在的疑难问题，并解疑。(2)针对将要展现的方案内容进行小组内的沟通议论，共同解决组内疑难。沟