山东省郯城县高二英语《Unit5FirstAid》教案3

山东省郯城县高二英语《Unit5FirstAid》教课设计（4）主备人李金凤课时42011年10月27日分管领导查收结果Revision教课目的Revisethewholeunit.TohaveabetterunderstandingoftheExx要点、难点Multiplechoicesandclozes.Strengthenthess’abilityofsolvingproblemsbythemselves.教学过程教师活动I.RevisionHaveadictation.1、temporarybleeding2、chokecupboard3、barrierpoison4、complexliquid5、unbearablebandage6、symptomdamp7、blousepressure8、ceremonyambulance9、makeadifferenceputone’shandson

学生活动Askstudentstowritedownimportantpointsinunit5.Askstudentstoreadthenewwordsandexpressionsfollowingtheteacher10、squeezeoutoverandoveragain11、inplaceavarietyof12、do/give/offer/perform/carryoutfirstaidonsb13、Wewilltreatyoutodinner.14、applyforajobgetinjured15、thesenseoftouch16、Itisvitaltogetthevictimtohospital.17、Atthepresent

time，all

thepeople

presentarelivinginthehotel.18、The17-year-oldgirlishonoredforherbravery.19、HehasagoodknowledgeofEnglish..ExplanationsChoices：21，24，25，26，30，32，34Askstudentstoreadthepassage21，takeabreathoffreshair去户外呼吸新鲜carefullyandthenfinishthe空气tasks.24，thenumberof..的数目anumberof若干,很多25，unlessyouareinvitedtospeak..30、此为同位语从句，他能否准时来这儿还不必定32、thewayinwhichthewaythat此中指引词可省略34、给伤口压力有助于止血发问检查阅读达成状况。Clozetest：36，38，40，46，48，50，54下文理解。由下文‘Well,thereisnobustoday,’myfathersiad..”可知今日公共汽车不跑了，也就是关门了。Deserted荒弃的、被遗弃的，closed封闭的，crowded拥堵的，damaged破坏的，所以答案为B38.B．意群理解，作者的爸爸必定是看到了这一幕，Getstudents’questionsand由于他放慢了车速停在这家人眼前。Speedup加快explain.slowdown放慢速度driveaway开走turnaround转向40.D．句意理解。在那边或许他还有时机找到份工作。由于句子中有chances,所以A选项（简单地）和B选项（确立、无疑）先清除。C选项“几乎不”不切合逻辑，故清除。46.D．下文理解。三个孩子没有获得礼品，故他们必定是绝望的。48.C．上文示意。由上文“ifSantahadfoundthemyet”可知圣诞老人找到他们全部人很困难。50.C．上文提示。由上一句可知，这里是指作者家的玩具，是复数，故用代词them取代.Comprehension57.59.65,70.75.57.C推理判断题。依据首段第一句可知，艾略特在文学现代主义运动中起侧重要的作用。59.B要旨粗心题。由第一二三段的内容可判断出该文旨在介绍优秀诗人艾略特，C、D仅是B项的某一细节内容。65.C.文章介绍了小组合作的意义和步骤，C项最具有归纳性。70.D推理判断题。依据第一段第二句可知参赛者不只有伦敦人而已，故清除A.75.C．推理判断题.chestpain由可能是心脏病前的一种表现，所以firstaidonchestpain能够减少心脏病的危险。Homework：1.Correctthecontentsindict