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文档简介
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。下边是为您介绍思想道德七年级下册教课设计:《相互尊敬才能博得尊敬》。一、教课目的:感情态度价值观:在生活中培育擅长尊敬他人的优秀质量。知识目标:在掌握自尊含义的基础上,理解自尊与尊敬他人互相关系、密不行分;充分认识到保护人品最重要。能力目标:学会宽容待人的方法,做到自尊者达观。二、教课要点难点:擅长尊敬他人,自尊者达观。三、知识链接1、80多年前,美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿的难民。当镇长杰克逊先生发放食品时,很多灾民大嚼大咽,只有一个年青人例外,,他对镇长说:先生,你送给我这么多好吃的,有什么活让我干吗?杰克逊笑了说,我只可是想给你们供给些帮助而已,哪里来的活让你做呢?但年青人却没有承情的意思:不,先生,假如没有活做的话,我不会接受你的食品,真的,先生,我总得为你干点什么呀!但杰克逊实在想不出有什么活可给这年青人干,于是情急之中蹲了下来,让年青人给他捶一下背。以后,年青人被留下来了,杰克逊镇长把女儿嫁给了他。再20年后,这位年青人成了世界石油大王,他的名字叫哈默。2、《蠢事大全》中有这样一则小故事:有个商人准备开店做买卖,请唐伯虎为他写春联。唐伯虎提笔写下买卖如春意;财路似水源。岂知商人很不满意地说:这两句太抽象,最好写看得见摸得着,一堆一堆的。于是唐伯虎想了想,又写道:1/6门前买卖,恰似夏夜蚊虫,堆出堆进;柜里铜钱,要像冬季虱子,越捉越多。商人一看,连连拍手夸赞:这两句好,这两句好,这两句太合我意了。一对夫妻到某餐厅吃饭,而一对母女带着一只狗坐在这对夫妻的对面点来饭菜,让狗在饭桌上与人同吃。这对夫妻以为自己的人品尊严遇到了伤害,请餐厅老板解决而不得,遂向法院起诉,要求餐厅补偿精神损失。这对夫妻不单保卫了自己的人品尊严,也保卫了人类的尊严,遇到舆论的宽泛支持。3、武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚。于是,她成心要试一试狄仁杰,就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话。狄仁杰坦率地答道:假如臣有过失,臣便更正;陛下明察臣无过失,这是臣的好运。至于有人到朝廷讲臣的不是,臣不想知道他是谁。有这么个故事:有个乡间人,正月初一一开门,就发现有人在门口放了一个陶罐(装骨灰用的)。这事儿干得够缺德的,大过年,这么一闹就全没氛围了。此人一转悠,就知道了,好事是邻村的仇家干的,预计也就是你拿了他的钉耙、鸡鸭不给,他挖了你的萝卜、青菜之类的仇吧。那个乡间人把陶罐拿到田里装了泥土,并种进一棵梅花。又是年初一,花开了,他静静地把花送回那仇家的门口。在这天,仇家惭愧地到达这位乡间人家里作揖说:老兄,我输了。有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水。老师没有说什么,不过给他写了首小诗。土地宽容了种子,拥有了收获;海洋宽容了江河,拥有了浩大。天空宽容了彩霞,拥有了漂亮;人生宽容了遗憾,拥有了将来。学生看后,沉思许久,主动向老师认可了错误。对老师更为仰慕。德国诗人歌德在公园里漫步,与一位责备家在一条仅能让一人经过的小道上相遇。责备家说:我素来不给蠢货让路。歌德笑着退到路边:我恰好相反。2/6相传古代有位禅师,一日晚在禅院里漫步,只见墙角边有一张椅子,他一看便知是有一位出家人违犯寺规越墙出去遛搭了。老禅师也不张扬,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果然有一位和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才觉察方才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚立时慌张失措,瞠目结舌。但出乎小和尚预料的是师傅并无厉声责怪他,不过以沉静的语调说:夜深天凉,快去多穿一件衣服。老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容也是一种无声的教育。4、《迟到遇到责备耻笑3女孩不堪处罚出走散心》她们说自己是某小学五年级的学生,有天下午上学迟到了几分钟,政治老师问她们是什么原由。她们没有回答老师的问题,老师便拿黑板擦打她们的手,然后让她们站在教室前面。下课后,老师走了,但没有说让她们3个怎么办,她们就自己回到座位上了。但是有的同学就在教室里高声耻笑她们:老师没有让你们回座位,你们应持续站着。她们受不了,就在下了第三节课后走出教室,走出学校。她们怕老师把今日的事说给父亲母亲,就决定在外面躲几日。《13岁女孩被老师责备后离家出走父亲寻女遇车祸》刘女士向记者介绍,女儿杜瑶走时还未满13周岁。一直要强、懂事的女儿忽然离家出走,这让她们全家都没法接受。杜瑶是呼和浩特市第三十五中学初一年级的学生,在呼和浩特市东风路小学学习时期成绩很好,刚上初一可能还一时不能适应中学的学习环境,第一次模拟考试时政治只考了67分,孩子压力很大。10月8日国庆假期事后第一天的第3节课上,政治老师说杜瑶放假时期的作业没做够,还差几道政治题。老师责备了她,并把她叫到办公室,第四节课也没让上,不知老师跟她说了什么,孩子正午就离家出走了。只找到一张女儿留下的纸条,3/6上边写道爸爸妈妈:老师让我叫家长,我没脸叫,我走了,你们不要找我,假如找我,我就永久不回来后边写着一个大大的对不起!以后,杜父和4位亲戚开车行驶在去往山西运城的途中,为避开路上的两辆摩托车,不幸连人带车翻入沟下,5人当时都昏倒了,汽车撞了个稀烂,过了好长时间,5人材清醒过来,所幸没有大伤。大家简单包扎、疗养以后又开始在山西四周找寻杜瑶,可半个月过去了,杜瑶仍无一点信息。老师李某发问小东,小东因为思想开小差没听清问题,李某便耻笑小东听不懂人话、是老外、脑瓜灌水了。小东高声顶了一句:老师您别欺侮人。李某一听更加愤怒,谴责小东老是拖全班后腿,讽刺他智商比猪还低、几乎就是人渣等等。四、分组谈论研究1、石油大王哈默获得成功依赖的是什么?2、我们应当如何保护自己的人品?3、组织学生谈论教材第13页上边一个虚框的内容:1)假如你在衣着方面不好像学,能否就低人一等,有点儿抬不开端来?2)假如你的同学家庭条件比较差,如何与他相处才能保护他的自尊?3)假如你有些独出心裁,比方容颜丑一点儿,成绩差一点儿,性情暴一点儿,有点儿口吃,带点儿外处口音,你将如何保护自己的尊严?4)爸爸、妈妈的职务不高,收入较低,甚至下岗待业。假如有人问起,你会如何介绍他们?4、在知识链接三的这些故事中,当事人的各种做法给我们的启迪是什么?4/65、我们应当如何对待他人的谈论与责备呢?6、我们应当如何尊敬他人呢?五、讲堂小结:在这个社会上,每一个人都有自尊,都需要获得他人的尊敬,所以,我们在生活中要学会相互尊敬。只有相互尊敬,我们的人生才能弹奏出美好的旋律。六、中考链接一、单项选择题1、自尊的重要表现是()A.知耻B.对自己很绝望C.有竞争能力D.有强健的体魄2、矛盾告诉我们:既不要自轻自贱,又不要盲目自夸。这说明()A.每一个人都有弊端B.自尊者达观C.人要学会谦逊D.谦逊令人进步3、尊敬他人就是()①关注他人的尊严②从赏识、鼓舞、希望等角度来善待对方③不做有损他人的事情④对他人的看法绝对赞成,他人说什么就是什么⑤什么事都让着他人A.①②③④B.①②③C.②③④⑤D.①②④4、爱因斯坦的街坊的一个儿童子常常来爱因斯坦家玩,小女孩的母亲知道后连忙来致歉,埋怨孩子打搅了教授的可贵时间.爱因斯坦居然幽默地说:噢,不用致歉,她带甜点给我吃,我帮她做政治题。可是,我从她那边学到的东西,唯恐比她从我这里学到的东西还要多。这主要表示爱因斯坦拥有的心理质量是()5/6①倾慕虚荣,以博得他人的尊敬②懂得尊敬他人③是个谦逊的人④好为人师,不厌其烦A.①②B.③④C.②③D.①④5、假定你走在街上,有人用责怪的眼光盯着你,因为你绝不在意地往地上吐了一口痰。这说明()A.他人不懂得尊敬自己B、不自尊的人不行能博得他人尊敬C.他人不懂得自尊D.自尊与尊敬他人没有必定联系6、荣华不可以淫,贫贱不可以移,威严不可以屈。告诉我们的道理是()A、自尊的人最看重自己的人品B、自尊与尊敬他人没有必定的联系C、贫穷的人不尊敬他人D、威严的人不可以委屈他人二、有名作家萧伯纳在外国接见
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