




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页小学英语教师工作总结与反思转眼间,我在____小学已经工作一学期了。回顾这学期来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工,本学期担任本校的二年级10个班的英语教学工作,本学期我做了很多工作,自然地,也有了很多收获。英语学习,兴趣为先。通过课堂教学,我发现学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。所以,作为教师,在工作中我注重积极探索,努力激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,获得事半功倍的效果。在课堂上,我充分运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我会细致地讲解、分析,力争让他们学了就懂,懂了会用,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。当然在教学中我也遇到过一些难题。有部分同学已经通过校外辅导班等途径学习过我所教内容,产生厌倦感。于是,在教学中,我利用直观教具、动作、表情和玩游戏、唱英语歌等方法吸引学生,让学生乐于参与课堂活动。而且,教学中我做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。在英语教学课堂中我发现一种神奇的力量,那就是“表扬”的力量,继红____年9班李坤朋是个调皮的学生,上课期间经常不认真听讲、扰乱课堂纪律,一次课堂上我因他正确回答一个问题表扬了他,之后的几天上课中他总是认真听讲,积极回答问题,再也不调皮捣乱了。后来我再次表扬他作业做的好,他对英语学习更加积极主动了,成绩也提高了不少。表扬是激发学生努力学习的催化剂,尤其对于比较认真的后进生,增加他们受到表扬的次数,就很容易控制住他们的注意力。因此我在课堂过程中更加注重对学生的肯定、赞赏,以激发学生的学习积极性,使学习变成他们的自觉行为。学习英语是个循序渐进的过程,对每个学生来说,任何一个学习阶段都不能有丝毫的松懈,所以我认真对待每一个学生,在教学过程中尤其注意培养、辅导中下等生,对中下等学生课堂经常提问,课后单独辅导,从每个字母的写,每个单词的读开始,帮助他们进步,让他们能跟得上,打好基础,以后的学习才能顺利通过。在课堂对话中,有的学生能对答如流,有的学生却回答不上来,这让我思考到因材施教这个问题,为了让教学更有针对性,对话中照顾不同发展程度的学生,做到难易得当,让每个学生都有练习的机会,增强学生学习的信心,提高对话的反应能力。同时,每课讲授完后,要求学生必须读熟,会认读单词,会做基本的拼写练习。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。在备课等常规工作中,我钻研教材,对教材的基本思想、基本内容,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。认真阅读各种教科参考书,了解学生原有的知识技能的质量,结合学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,针对他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难不断地加以改善修改,力求每节课做好准备及总结工作。在批改作业方面,学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,如继红____年7刘堂迪、继红____年8张恩珺,我经常在课余时间一一地分析讲解他们的错误,帮助他们解决疑难习题。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,虚心、主动地向同事学习信息技术,丰富教学手段,使自己的教学语言更严谨。抓住领导听课的机会,虚心学习,及时消化,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。在这一学期中,我不仅在思想能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。"金无足赤,人无完人",教学工作难免有缺陷,我也存在一些需改进的地方,例如,与家长沟通不够,对学生的心理特征、记忆特征、注意力等方面无法全面把握,教学语言能力还有待进一步提高等等。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力,加强与家长沟通,进一步要掌握学生心理,站在学生角度想问题,使学生各方面的成绩迈上一个新台阶。小学英语教师工作总结与反思(二)作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本年的工作总结如下:一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了____,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面我担任____年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。三、开展科学活动,全面普及、注重提高科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进行的科学活动如下:3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。4、成立科学兴趣小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。四、工作考勤方面除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。五、继续学习,不断提高在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,希望自己能够全面提高。总之,在这一年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。小学英语教师工作总结与反思(三)转眼,一年的教育教学工作已经结束了,回顾这一年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本年的工作做如下总结:一、思想政治方面二、教学方面本年,担任小学教学任务。一年以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 班组人员培训管理体系构建与实践
- 保洁员终末消毒流程及标准
- 《醫療質量管理》课件
- 【中学课件】自然景观的欣赏与理解
- 《医疗管理制度》课件
- 《高考英语讲座》课件
- 读书活动总结模版
- 如何做好压力管理
- 新入职人员培训心得体会模版
- 弘扬国学 传承经典活动
- 预付煤款合同模板
- 光影中国学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 工科中的设计思维学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 2020年全国II卷英语高考真题试题(答案+解析)
- 脑洞大开背后的创新思维学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 科傻平差软件说明指导书
- ipo上市商业计划书
- 山东省青岛市市北区2023-2024学年七年级下学期英语期末考试试题
- 《养老护理员》-课件:老年人安全防范及相关知识
- 小儿肺炎诊治考核试题及答案
- 五年级信息技术第13课画城堡课件
评论
0/150
提交评论