五年级生命与健康教学计划

五年级生命与健康教课计划五年级学生健康知识不够全面，校内外不测损害有所增加，有必需持续展开健康教育，让学生建立正确的生命观，下面是WTT采集整理的五年级生命与健康教课计划，欢迎阅读。五年级生命与健康教课计划篇一一、教课目的：增进“健康意识”，促进“自我保健”习惯的养成，提升“自我保护”能力。(一)帮助孩子稳固保护视力、预防近视、预防眼部传得病的知识。提升孩子的自我保护能力，促进少年少儿优秀用眼习惯的养成，为拥有“光明的将来”打下坚固的基础。(二)帮助孩子稳固保护牙齿、预防蛀牙的保健知识。进一步认识蛀牙的发生因，对人体健康的严重危害，促进少年少儿口腔保健意识的提升和优秀口腔卫生习惯的养成。(三)帮助孩子认识营养素的种类、名称、对人体健康和生长发育的重要意义;认识七大营养素的食品来;学会集理搭配膳食，养成优秀的餐饮习惯;主动拒绝垃圾食品。(四)帮助孩子认识夏天保健知识，学会预防夏天常有传染病，促进少年少儿的健康成长。第1页共6页二、各学月教课计划：第一学月：1、视力检查;要修业生在查视力的当日将视力检查信息见告家长。为了孩子们的视力健康，建议家长朋友们：若孩子的视力在5.0以下，可在近期到医院进行视力复查和诊治。2、联合学生视力状况，有针对性的“展开保护视力，预防近视”的教课工作。第二学月：“口腔保健与健康”教育。第三学月：“吃出健康来”教育。第四学月：“夏天保健与传得病预防”教育。五年级生命与健康教课计划篇二一、指导思想：仔细贯彻《学校卫生工作条例》，联合班级的实质，增强班级精神文明建设，增强班级的卫生工作，确实抓好健康教育，搞好环境卫生和学生个人卫生，创建优秀的育人环境，“以学生健康为中心”，提升学生的健康水平。二、工作目标：学生的近视率达到省标准要求。做勤学生“六病”防治工作。教室要达到净化、美化。4、抓住健康讲堂教课成效，保证学生身体健康。第2页共6页5、抓勤学生两课两操的工作，保证学生视力不良率低于国家标准。三、主要工作：(一)增强壮康教育。1、依据《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。2、仔细上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评论，保证学生健康知识合格率达90%以上。3、展开形式多样的健康教育宣传活动，特别是做好防传得病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。在班级板报上开拓一块卫生与健康的专栏。4、本学期，教师随时接受学生的心理咨询与沟通，重视学生心理、生理健康教育。5、联合大队部鼎力展开健康与卫生方面的集体宣传活动，利用每周一的集体班会对学生进行有关的教育。(二)做好卫生监监工作。1、按《学校卫生档案》要求，做勤学患病假统计工作，提升上报数据的正确性。2、做好教课卫生管理与监察，逐渐使学生课桌椅及采光照明等切合卫生工作要求。第3页共6页3、仔细监察学校饮水卫生及食品卫生，根绝食品卫惹祸故发生。(三)展开学生常有病防治。1、持续展开防近工作，实时掌握学生视力动向，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲惫用眼，准时下课，保证学生课间歇息时间，学生每日在校时间不超出6小时。2、提升眼保健操质量，教师要每日检查学生眼保健操情况，对穴位按压不正确的实时予以纠正。3、依据传得病在不一样季节的流行特色，仔细做好预防宣传工作、消毒隔绝工作。4、配合防疫站做勤学生计划免疫工作。(四)、增强卫生管理，不停改良卫生条件。坚持卫生管理检查制度，区分卫生包干区,责任落实到个人，保持优秀的校园卫生环境。2、各组值日生坚持每日打扫室内与包干区，要坚持每个月进行一次完全的卫生大打扫制度，卫生工作小组要实时进行检查、总结、评选，使班级达到净化、美化的要求。3、抓好惯例卫生教育，培育学生优秀的卫生习惯。五年级生命与健康教课计划篇三一、指导思想第4页共6页依据《小学生健康教育纲领》和我校实质状况，以及五年级学生身心特色拟订本计划，以供参照。二、工作举措1、仔细学习《小学生健康教育纲领》及对于健康教育的见容，明确目标，正直思想，重视小学生的健康教育。2、仔细计划，仔细备课，仔细上课，仔细履行课程计划。以纲领为指导，以计划为中心，以备课为前提，以上课为抓手，各年级仔细开足健康教育课，仔细严格履行小学教课课程计划。3、仔细研究五年级学生的身心特色和实质状况，做到既备课，又备人。4、重视个人卫生、疾病预防、生命教育和环境教育。三、教课目的要求经过本学期的学习，让学生认识基本的营养均衡以及体育锻炼的运动和饮食卫生，学习常有病的预防。能正确认识自己，培育优秀的性格，保持健康的心理状态。教课举措1、教课中运用多种教课手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，稳固教课成效，促进能力的培育。第5页共6页2、经过各样形式进行健康知识、卫生知识的宣传，为学生创建一个优美健康的生活环境。利用各样检查、比赛促进学生行为习惯的形成。3、联系实质联