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文档简介

2/2小学班主任工作计划3篇

学校班主任工作方案1

一、班级概况:

总人数:78人男生:50人女生:28人

行为习惯方面:同学能依据一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象消逝,时常要老师同学提示。

学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能认真完成,有确定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。

品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会消逝自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想:

为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好同学的思想工作,使工作有秩序地顺当地正常进展,把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。

三、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

其次,抓美德和同学的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

四、内容及措施:

(一)行为规范:

一句嘹亮的口号:做一个爱集体爱他人的好同学。

抓同学行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的'表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练时常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓同学纪律,保证同学遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培育团结协作的优秀小干部群体。

(三)对同学进行思想品德。

1、利用晨会课对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的,让同学以此为范,导之于行。

2、利用班会对同学进行集体主义,爱国主义和传统。

3、结合情境,适时对同学进行品德。

(四)引导同学努力学习。

1、亲热与各科任老师的联系,留意模式的创新,留意方法的多样化,以激起同学猛烈的求知欲,提高同学的学习兴趣。

2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。

(五)关怀同学身心健康。

1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。

2、同学加强体育熬炼,增加体质。

3、同学养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、同学形成健康的心理状态。

(六)狠抓班集体建设。

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我管理和管理他人的力气,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

学校班主任工作方案2

班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下预备:

一、基本状况分析:

全班共有同学32人,其中男生19人,女生13人。三班级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%。看分数还可以,总体状况良好,同学活泼好动,思维快速而灵敏,主动向上,但是由于上个学期老师人员变动等缘由,班级状况还是有确定的问题同学,主动学习的习惯还有待加强。

二、指导思想:

在学校的领导下,以突出体现同学主体为中心,加强同学干部队伍建设,加强同学的自我训练、民主管理力气,开展好同学的思想政治训练、道德训练、法制训练、心理健康训练,把同学培育成具有健全人格、美而好心灵,具有创新精神和实践力气的新人。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动前进素养训练。努力培育同学的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高同学的综合成果为宗旨。

三、基本措施和做法:

1、了解同学思想状况。

了解和争论同学是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对同学的状况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。但同学的内心世界,我一窍不通,况且同学每天都在变化。为了深入到到了解同学的思想状况,我主要选择实行以下几种途径:

(1)与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学消逝较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消逝较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。

(3)进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

2、抓好班主任的日常工作。施行班级小组互助学习。

(1)组织好同学参预升旗和做操。

组织同学参预每一周的升国旗,是对同学进行形象具体的爱国主义训练,通过这种形式可以激发同学的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导同学的课间操,是保证学校生时常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

(2)检查本班同学值日生工作。

班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力气的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,宠爱劳动,培育劳动习惯等方面的训练,都有着重要的现实意义。

(3)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简洁失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任进教教室整理好同学队伍,向同学提出放学返家时的纪律。

(4)关心后勤抓好就餐纪律,保证同学就餐平安。

3、组织和培育班集体。

班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。

(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和争论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培育和使用班干部。

我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和训练,训练同学要民主观念。班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又又能被领导的适应力气。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别同学的训练工作。

班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特殊的同学,班主任必需做好这些特殊同学的训练工作。

四、活动支配:

九月:同学入校训练。迎接市一级验收。加强同学日常行为规范。同学升旗活动和两操规范。进行家访,力争做好家校沟通与合作。

十月:庆祝国庆活动。迎市一级学校评估工作。连续家访。

十一月:加强学风建设。连续做好家访工作。

十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动。加强学风建设。

一月:庆元旦活动。期末总复习。期末考试。放寒假。

学校班主任工作方案3

一、班级基本状况:

本班共有同学45人,其中女生23人占多数,男生22人占绝少数,比较均衡,人数比上学年少了10人。同学一般都能依据一日行为规范来做,但部分同学自觉性还有待提高,尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够,时常要老师或同学提示,导致路队和纪律方面丢分较多。大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能认真完成,有确定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到宠爱集体,宠爱劳动,宠爱师长,宠爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:

1、有效在协作学校各项工作,把训练工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、平安无小事,把平安训练工作当作一项恒久的攻坚战,确保不消逝意外事故。

3、重视习惯养成训练,在卫生、路队及各项角逐中取得理想成果。

三、本学期基本工作要点:

1、向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使同学主动学习,提高学习成果。

2、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,主动进取。

3、连续同学行为习惯养成训练,培育学校的好同学、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好同学。

4、主动参预学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。

5、连续培育班委会,明确分工,提高同学的管理力气。

四、具体措施:

1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、平安训练不放松,做到每天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不消逝意外事故。

3、成立班干部小组,关心老师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作。

4、依据目前同学不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,同学相互监督,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴

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