沪科版2021-2021学年度第一学期七年级生物教学计划_第1页
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文档简介

沪科版2021—2021学年度第一学期七年级生物教课计划经过本学期课程的学习，要求达到以下教育教课目的：1）认识人类与生物圈之间的关系，热爱大自然，爱惜生命，理解人与自然和睦发展的意义，提升环境保护意识。2）乐于研究生命的神秘，拥有脚踏实地的科学态度、研究精神和创新意识。3）关注与生物学相关的社会问题，形成主动参加社会决议的意识。4）逐渐养成优秀的生活与卫生习惯，确定踊跃、健康的生活态度。5）初步获取生物圈中人类的起与发展的基本知识。6）获取相关人体构造功能、生理以及卫生保健的知识，促使青春期生理和心理的健康发展。7）知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及可能产生的影响。教育教课举措：1、精心设计导语，经过生动的语言，借助感情教育，激发学习兴趣。第1页共3页2、做好演示实验，达成学生实验，达到培育学生能力之目的。3、把录音、录像、投影、幻灯、多煤体等教课手段运用到讲堂教课中，提升课时效率和教课质量。4、在语言、板书和操作等方面达到规范、正确和娴熟。对学生实验能力的要求，主要有：1）正确使用常用的工具和仪器，具备必定的实验操作能力。2）培育学生采集、利用课内外的图文资料设计实验的能力。应付策略和教课假想：1、鼓舞学生察看、思虑、发问，并在提出假定的基础上进行研究性方案的设计和实行。2、打破讲堂内外的拘束，有计划地安排必需的检查、访问、观光等需要较长时间才能达成的活动，保证活动的落实，充分利用多种教课资，指引学生疏工合作、沟通。3、尊敬学生的人品，关注个体差别，知足学生不一样的学习需求。4、重视提升学生的生物科学修养。5、倡议研究性学习。第2页共3页6、浸透“科学、技术、社会”的教育。7、增强和完美生物学实验教课。8、真实表现“以学生学习为中心，以问题研究为手段，以个性质量为目标”的教课模式，使学生想听并听懂。9、帮助学生确定适合的学习目标，指导学生形成优秀的学习习惯，掌握学习的方法和技巧。总之，经过本学期教育教课，全面达成教课目的，使学生在理

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