初中中考语文成语及惯用语题及答案

初中中考语文成语及惯用语题及答案一、中考语文专项练习：成语及惯用语1.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A.阳光是公平的，它沉湎于高山、大川、平野对它的欢呼致意。B.他紧咬了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着老师。C.一首小诗感动了亿万观众，它启发我们要珍视自己，不可妄自菲薄。D.电影《无问西东》上映之初就炙手可热,引发了人们对青春意义的思考。【答案】D【解析】【分析】A.沉湎：沉溺，耽于。比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中。B.郑重：严肃认真，审慎；殷勤。C.妄自菲薄：形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。指对自己的能力等没有自信，不相信自己可以完成。D.炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。使用语境明显错误。故答案为：D【点评】词语、成语使用是考查学生语文基本素养重要的题型。解答此题要正确理解词语、成语的意思，辨清词语的词性、成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。2.下列句子中横线的成语，没有错误的一项是（ ）A.新冠疫情肆虐，全国各地医护人员驰援武汉,我们江苏省医疗队义无反顾，首当其冲,令人动容。B.在人迹罕至的民林深处，奇异的原始森林风光，令人心旌荡漾，难以忘怀。C.三月的西溪，黄花灿烂，碧水悠悠,几只白鹭时不时掠过湖边垂柳，眼前的一切真是栩栩如生。D.做任何事都要按照一定步骤循序渐进,否则将“欲速则不达〃。【答案】B【解析】【分析】A首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难。用在整理不合语境。C栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。用在此处不合对象。D循序渐进指按照一定的顺序逐渐前进，前面已经有了按照一定步骤，再用循序渐进，重复。故答案为：B【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。3.下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A.汉字是老祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。B.桂林名扬天下的原因，不仅在于秀美绝伦的自然景观，还在于当中蕴含的丰富文化。C.鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。D.桂林生活网发起“寻找桂林工业记忆〃征集活动，收藏家纷至沓来。【答案】C【解析】【分析】ABD.正确；C.有误，首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。用来形容一马当先不恰当，用错了对象；故选：C。故答案为：C。【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。4.下列句子中，划线的词语使用不恰当的一项是（）A.习近平主席在“一带一路〃高峰论坛上强调,“一带一路〃建设不是另起炉灶推倒重来，而是实现战略对接、优势互补。B.古诗是中华民族文化中的瑰宝，它短小精悍，字不虚设但言简义丰,意境深美。C."二十四节气〃被国际气象界誉为“中国第五大发明〃。在中国北方，很多农村居民可能不知道一些现代节日,但是对于“二十四节气〃却耳熟能详。D.2019年度淄博市青少年“中国达人〃挑战赛决赛在张店区举行，比赛内容涵盖中华传统哲学、史学、文学、服饰、饮食、建筑等多个方面，可谓琳琅满目。【答案】D【解析】【分析】琳琅满目指满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。用在这里不符合语境。故答案为：D【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。5.下列句子中，划线成语使用不当的一项是（）A.夕阳西下，湖面光影交织，好一派浮光掠影的景象。B.纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。C.对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭，无法达成共识。D.教语文的王老师讲课风趣幽默，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。【答案】A【解析】【分析】A.浮光掠影：比喻对事物观察不细致，印象不深，不能用来形容景象。故答案为：A【点评】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。6.下列句子中加下划线词语使用有误的一项是（）A.这里只有花的芬芳，水的澄清，天的庄严和纯洁，以及一切秋虫的歌唱。B.狭隘而自私的心灵，可以变成自己的地狱，广阔而开朗的心灵，却可以成为他人的天堂。C.老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不金，大家都特别喜欢同他聊天。D.决定你人生高度的，从来不是你的高谈阔论，而是你说做就做的执行力。【答案】C【解析】【分析】A.澄清：形容水清而透明。符合语境，使用正确；B.狭隘：指不宽阔，更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。符合语境，使用正确；C.强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。褒贬使用不当；D.高谈阔论：漫无边际地大发议论（多含贬义）。符合语境，使用正确；故答案为：C【点评】此题考查学生词语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。.下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（）A.每到收获时节，看到满山粲然开放的菊花，人们就格外想念在这里牺牲的那个女红军。.读时你的表情一定要自然，脸色一定要镇静，不能随着情节的跌宕而变化，更不能随着人物的喜怒而哀乐。C.马斯克曾宣称，送上太空的特斯拉跑车将在太空待个10亿年〃，有专家认为，马斯克并非异想天开。D.初夏时节，沙坪坝景区百花争艳。各地游客慕名而来，趋之若鹫。【答案】D【解析】【分析】"粲然〃形容鲜明发光，使用正确；3.“跌宕〃指文章富于变化，使用正确；C.”异想天开〃形容想法离奇，不切实际，使用正确；D."趋之若鹫〃意思是指像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐某些不好的事物（含贬义），不合语境；故选D。故答案为：D【点评】此题考查学生词语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。8.下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A.写文章该详的地方要详，不可轻描淡写地一笔带过。.李白的“白发三千丈〃这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的“愁〃描绘得栩栩如生。C.马岭河峡谷两岸峭崖对峙，河谷幽深，以雄、奇、险、秀而独具特色，幽深壮丽的景色让人心旷神怡。D.这部匠心独运的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的山水图。【答案】B【解析】【分析】A.轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。这里使用正确。B.栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。与句中“郁积在诗人胸中的‘愁〃’搭配不当，应改为“淋漓尽致〃。C」心旷神怡：心境开阔，精神愉快。这里使用正确。口.匠心独运：独创性地运用精巧的心思。这里使用正确。故答案为：B【点评】本题考查成语的准确运用，注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当，是否有书面语和口语之别，用筛选法或淘汰法得出正确答案。本题考查学生正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面：①准确理解成语的意思，切忌望文生义；②辨清成语的感情色彩；③注意成语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分同义成语；⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。.下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）A.家风是一种“软约束〃，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为作风的有效制约。B.孩子向家长倾诉心声时，家长应洗耳恭听，这是亲情沟通中需要特别注意的地方。C.无数的镜头在追逐、在捕捉，最吸引观众的却是那些浮光掠影般闯入视线的画面。D.九九重阳登高时，极目远眺沧海桑田壮丽景色，爱国之情不由地在我心中激荡。【答案】A【解析】【分析】A.潜移默化：指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。符合语境，正确。B.洗耳恭听：形容专心、恭敬地听别人讲话。听人讲话时的客气话。使用对象错误，不符合语境。C.浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。不符合语境，错误。D.沧海桑田：比喻人世间事物变化极大，或者变化较快，也形容变化久远。人不可能看到这种变化，不符合语境，错误。故答案为：A【点评】本题考查学确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面：①准确理解成语的意思，切忌望文生义；②辨清成语的感情色彩；③注意成语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分同义成语；⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。10.下列语句中加下划线的成语使用有误的一项是（）A.某些别有用心的组织或个人，为了混淆视听，对某些史实作断章取义的理解，甚至肆意篡改历史，他们的阴谋最终是不会得逞的。B.李华的妈妈看着来家访的老师，激动地说：“您能不顾疲劳，三顾茅庐,太令我感动了。〃C.成都公园城市的建设，有力促进了城市良好生态格局的形成，它对宜居美丽城市形象的提升作用，也是不言而喻的。D.人群中挤攘了一下，一个衣衫褴褛的流浪汉，郑重其事地把一块钱放进了捐款箱。【答案】B【解析】【分析】A.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。与语境相合，使用正确。B.三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。用在此处不符合语境。C.不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。符合语境，使用正确。D.郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。符合语境，使用正确。故选B。故答案为：B。【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。.依次填入横线上的词语，恰当的一组是（）当暴风雨将要到来的时候，人着生产方面的损失以及人事方面的，不是更要感到吗？为什么抛开了人不说，却去说一些的鸟儿？A.忧惧 阻碍 担心 无关紧要 B.忧惧 阻障 不安 无关紧要C.担忧 阻障 不安 无足轻重 D.担忧 阻碍 担心 无足轻重【答案】B【解析】【分析】忧惧有担忧和恐惧的意思，比〃担忧”的意思多了恐惧的意思。结合语境分析，因为暴风雨到来会给生产带来损失和人事阻碍，因此暴风雨要来的时候，人会忧惧。不安：表示一种忐忑，心里有一种不舒服的情绪。担心：意思是对某事或某人或某物放心不下去，心中有顾虑，不放心。结合语境，应选用“不安〃无关紧要：不重要，不会影响大局。无足轻重：意思是没有它并不轻些，有它也并不重些。指无关紧要。这里的意思是鸟和人相比是不重要的，应选〃无关紧要”。故答案为：B【点评】本题考查辨析近义词的能力，辨析近义词可以从感情色彩、适用范围、词语搭配、语体色彩等方面进行辨析。这样的题，可以用排除法，排除不太恰当的词语，剩下的就是正确答案了。.下列加下划线词语使用不恰当的一项是（）A.这件事弄得满城风雨，尽人皆知，已经难以再掩盖下去了。B.这两位美术家的绘画都非常好，画法各有千秋。C.足球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。D.人一辈子都在高潮一一低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累,真正地解脱。【答案】C【解析】【分析】C.海誓山盟，指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。与语境不符，使用有误。故选C。故答案为：C【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。13.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A.少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜，我心里隐隐作痛。B.他总喜欢和别人比品牌、比档次，这种攀比的心理把他害得很苦。C.我们判断是非不能断章取义,而要用全面的眼光看问题。D.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。【答案】D【解析】【分析】A.荒芜：因无人管理田地杂草丛生；无人耕种。这里使用正确。B.攀比：向高水平比较（多指不顾客观条件的行为）这里使用正确。C.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。这里使用正确。D.前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。这里使用不合语境。故答案为：D【点评】本题考查正确运用词语的能力。正确运用词语要注意以下几个方面：①准确理解词语的意思，切忌望文生义；②辨清词语的感情色彩；③注意词语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分近义义词语；⑥注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。答题时，还要根据语言环境判断词语使用是否恰当。14.下列句子中的横线成语使用不恰当的一项是（）A.推进农村土地制度改革是确保农民增收的不二法门。B.大型电视连续剧《换了人间》再现了当年人民解放军金戈铁马的故事。C.演讲完毕，他彬彬有礼地向观众和评委鞠躬，赢得了热烈的掌声。D.经过多年的锻炼，他变成了一个身强体壮、形销骨立的阳光青年。【答案】D【解析】【分析】A.不二法门：比喻最好的或独一无二的方法。这里使用正确。B.金戈铁马：戈闪耀着金光，马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。这里使用正确。C.彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子。这里使用正确。D.形销骨立：形容身体极其消瘦。与本句语意不合。故答案为：D【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。15.下列句子中的划线成语运用不正确的一项是（）A.国学泰斗季羡林先生深信开卷有益,生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。B.中国南极科考队经过锲而不舍的努力，“磨镜〃十年，在南极冰穹成功布放了天文望远镜阵。C.对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。D.中考在即，我不但没有紧张感，反而很平静，甚至有一种如释重负的感觉。【答案】C【解析】【分析】A.开卷有益：读书总有好处。这里使用正确。B.锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。这里使用正确。C.吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。用于此处，不合语境。D.如释重负：像放下重担那样。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。这里使用正确。故答案为：C【点评】本题考查对成语的理解及运用的能力。先要分析成语本身的意思，注意成语的感情色彩，根据语境判断，可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。16.下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A.《月夜》表现了诗人独立不倚的坚强性格和追求思想自由与个性解放的奋斗精神。B.《断章》一诗从刹那的感觉中提升起哲理与智慧，表现出诗人匠心独运的杰出才能。C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问他了。【答案】D【解析】【分析】A.独立不倚：精神自由，不想对他人有所依靠。这里使用恰当。3.匠心独运：独创性地运用精巧的心思。这里使用恰当。C.戛然而止：形容声音突然终止。这里使用正确。D.一窍不通：指一点也不懂，与句意不符，应改为“一无所知〃。故答案为：D【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。17.下列各句中划线成语使用正确的一项是（）A.毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞，各展风采，尽情地享受天伦之乐。B.学问是“问〃出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下回的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。C.对于中国出版界而言，组团参加国际书展是向世界推介图书的重要形式，但是萍水相逢的“展会情缘〃往往不会有太多牵线成功的交易案例。D.不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。【答案】C【解析】【分析】A项，“天伦之乐〃是指家庭中亲人团聚的欢乐。用在此处不当。B项，"不耻下问〃是指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。用在此处不当。C项，“萍水相逢〃，浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。这里使用正确。D项，“妙手回春〃，称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。用在此处不当。故答案为：C【点评】本题考查成语的准确运用，注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当，是否有书面语和口语之别，用筛选法或淘汰法得出正确答案。本题考查学生正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面：①准确理解成语的意思，切忌望文生义；②辨清成语的感情色彩；③注意成语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分同义成语；⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。18.下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完有身临其境的感觉。B.在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。C.失败者之所以失败，就在于他们面对困难时总是壬方百计地找借口，而不是找方法。D.对于这场比赛，主教练里皮虽然说不上是胸有成竹,但是起码可以算得上是心中有数。【答案】B【解析】【分析】"身临其境〃，亲自到了那个境地。这里使用正确。B-浮光掠影〃比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。与句子中“领悟美的真谛〃相矛盾。心“千方百计〃，想尽或用尽一切办法。这里使用正确。D「胸有成竹〃，原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。这里使用正确。故答案为：B【点评】本题考查成语的准确运用，注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当，是否有书面语和口语之别，用筛选法或淘汰法得出正确答案。本题考查学生成语的准确运用，注意结合语境揣摩是否准确。19.下列句子中