家长会参加心得15篇VIP

第第页家长会参加心得15篇家长会参与心得1

上星期五去学校开家长会，听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展现。

她说如今的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长，电脑在在座的家庭中普及率很高，但是家长们普遍有个顾虑，就是不喜爱孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中，真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。

为了免除家长的后顾之忧，为了能让孩子在一个平安不受影响的环境中学习，李老师向我们浓重推出“xx网”xxxxxx。“xx网”由多名名师组成，由北京景山学校的老师在线答疑解惑，依据课本内容录制的课堂教学，并会依据课本内容来实时更新，从一班级到高三全部科目都一应俱全。“xx网”设置了一把智能钥匙，在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以设置孩子们的上网时间，让孩子们能有所掌握的，在一个良好的学习环境中学习，并实地给我们家长做了一次教学展现。“xx网”学习资源实行会员制，家长们在成为“xx网”的会员的时候，你的孩子就可以通过k逗卫士平安屏蔽技术平安上网学习，可以享用“xx网”内的优质教育资源及“xx网”导航平台上的全部教育、教学资源。即使你不是会员，也可登录“xx网”这上面也有一些公开的信息可以共享。

电子教学有它独特的好处，它便利、快捷、精确采纳音画结合的教学方式，比传统的课堂教学要生动，也更加吸引孩子们。最便利的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意，没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们情愿学习的状况下，他们可以自主的依据自己科目的薄弱环节去学习，去进一步的稳固学问。并用这把智能钥匙为家长排解后顾之忧。

但也有令人忧心的一面，白板教学对孩子的视力也是一个考验，如今孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。

有利有弊，我觉的在孩子还小的时候，在我们家长还可以应付他们学习的时候，还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。

家长会参与心得2

本次家长会到达了预期的目的，除个别家长不能来参与外，其余的家长都按时参与了。家长们已有过几次家长会经受，其中的留意事项都已了解。

他们对于一些校务的支配都表示了理解和支持，对孩子们在小的表现及成果情景都表现出了很大的关怀。简洁来讲本次家长会的主要收获是：

在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发觉的问题，也是孩子们的共性问题。

孩子们回到家后，异样是周末，不带课本，不带作业，回到家要么不出门在家看电视，要么就是出去玩电脑打嬉戏，大部分同学都是一玩一天，缺乏节制。

有时候家长把孩子“赶出去”，一会儿孩子就回来了，缘由是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。

另外还有一些孩子性情急躁，简单冲动，撒谎，抄作业等现象。孩子行为习惯差，花钱大手不知节俭等等。

了解这些情景后，我与家长沟通发觉，冰冻三尺非一日之寒，孩子们暴露的这些问题，事实上是日常生活中不断累积的结果。

当时家长觉得没什么，说说了事，之后时间一长发觉问题大了，这时候想改不好改了，最终费劲力气，却也不尽人意。由此，我与家长们谈天发觉，关于孩子性格问题，大部分与家庭有关。

提议家长们做表率，为孩子营造良好和谐礼貌的家庭环境，潜移默化，转变孩子从转变自我做起。与孩子建立家庭公约，共约束，同监督。

孩子不爱出门、看电视、孤僻的，提议家长多与孩子谈天，让孩子帮助做家务，给孩子买一些读物，丰富孩子的业余时间，提高思想，让孩子做一些感爱好的事，转移其留意力，鼓舞孩子走出去；

有空带孩子一块去爬爬山，参与一些团体活动，或者鼓舞孩子约同学到家里玩，建立良好的伙伴关系，这些对于孩子的成长都是有很大帮助的。转变孩子需要从思想根本上转变，这是需要耐烦和细心的，而不是单纯的说教和打击。

当然家长们还是更关怀孩子的成果问题，在此不做具体说明白。值得一提的是，当我问及家长：“你最关怀孩子的哪一方面?成果还是成长，亦或是其他?”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长，高尚的道德品质。

我们此次家长会中，一个重要的话题就是宣扬组织“大手牵小手，礼貌一齐走”活动。

这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求，促使家长孩子建立某种默契，共树礼貌之风，共履礼貌之行，不断提高孩子的思想高度，道德素养。

这些目的达成离不开家长的协作，同学的诚信参加，否则一切都是形式而已。

家长会也暴露了一些问题，当家长孩子共同挤在一个教室的时候，空间显的有些紧急，有人站有人坐，教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织。

一些谈话中可能会涉及一些孩子的保密，简单损害孩子的自尊心，家长参与家长会，并集中组织，由校方负责讲一些共性问题，然后再由各班班主任和任课老师与家长沟通孩子的表现等详情问题，独特问题，这样共性问题易解决，也为班主任和任课老师与家长们的沟通供应了更充分的时间，而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了；

最终，家长会的召开能不能开一些小范围的，有明确主题，有明确对象，有明确的针对性，这样简单见成效，而不是千篇一律的模式和似曾相识的资料。

家长会参与心得3

参与了孩子的家长会，我感受很深，收获许多。通过参与这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的熟悉和理解。

家长会后，认真回味老师的话语，我有以下几点体会：

一、注意对孩子养成教育的培育。

人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增很多弯路和挫折，不管是学校还是班主任都对孩子的习惯培育做足了功夫，作为我们家长更应当以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子，先从关注开头，多支持，多鼓舞，培育孩子的信念。

对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓舞、多赞扬、准时纠错，增添他们的自信念，永久不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的特长，用别人的特长来跟自己孩子的短处比。要学会发觉自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习气氛，家长和孩子共同进步，言传身教。

作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子常常交心谈心。

要常常与孩子交谈，敬重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在如今形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由进展的空间和时间。

家长会参与心得4

这次的家长会伴随着“一生很长，初三很短”的标题拉开，短短的几个小时，我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧急而劳碌学习过程。

特殊是我们家长间角色互换这一环节感受到了平常冷漠对待孩子的直观感受，那是得多伤他们的心啊，有了互换才能体会到自己平常的表现给孩子们心灵上造成的损害，接下来的日子，学会多站在孩子的角度上去思索问题，学会多倾听理解和鼓舞他们，做一个温顺的妈妈。孩子们都是和善的，只要我们多鼓舞他们，多爱他们一点点，孩子们会回报我们更多的爱，每个人都有自己爱人的方式，用我们自己独特的爱去爱他们。

成长伴随着苦痛，我们一起成长吧!孩子，你蜕变成秀丽的蝴蝶，我们做赋能的父母，共同成长，共同努力。

家长会参与心得5

自从孩子上幼儿园以来，每个学期都要参与一次家长会，但是今日这个家长会却是最让我感动的一次，这次家长会的主题是心存感恩，与爱同行。首先由孩子们合唱《感恩的心》，之后陈老师对孩子们进行爱的教育。通过问孩子们“你知道父母的生日吗？”“你知道父母穿多大的鞋子吗？”和问家长“你知道孩子的生日吗？”这样简洁的问题，让孩子们感受到了父母对自己无私的爱和自己对父母的愧疚，从孩子们诉说的父母让自己感动的小事，也看到了孩子们那颗纯净无暇、心存感恩的心。

是啊，在这个世界上，父母对孩子的爱是无私的，是悄悄无闻不求回报的，徐磊国妈妈原来在北京学习，昨天晚上硬是从北京赶了回来，为的就是参与家长会，不让孩子绝望；景蓉蓉的爸爸工作繁忙，原来没有时间参与家长会的，但是出于对孩子的爱，还是挤出了时间按时到场，这给孩子的一份份惊喜，无不透露出父母对孩子真诚无私的爱。也正是这份真诚的爱，让孩子更加理解了父母，更加懂得了感恩。

懂得感恩，不仅要感恩父母，还要感恩老师，为了开好家长会，老师细心策划，辛苦付出，老师播放的课件中几百张照片，都是老师一张张照下来，一张张剪辑，一张张制作，这是多么大的工作量啊！尊敬的老师不仅教给了孩子学问，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，让孩子健康欢乐的成长，特别感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满足。我们信任孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，在家长的关心下会一每天地成进步步。

心存感恩，与爱同行，感恩是一个人立身处世的根本，我们要感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩伴侣，感恩为社会悄悄奉献的人。我们要用感恩的心，传递着爱，让世界布满爱的阳光，让爱伴随我们永久！

家长会参与心得6

父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用，而学校的教育更是必不行少的。只有家校相互协作、联系、沟通，才更利于孩子的全面进展，健康成长。磁涧学校奔着这样的教育理念，利用家长会让老师和家长准时取得联系和沟通，以寻求更好的教育孩子的方法，让每个孩子都被关注、被重视，让每个孩子都能受到良好的教育。

本学期开学一个月，磁涧学校组织了第一次月考，成果揭晓后就准时开了一次家长会。我作为一名家长，参与了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节：首先由班主任李老师介绍本班同学的学习、纪律、卫生、平安等方面的状况，然后由第一名同学的家长上台发言，沟通教育孩子的方法，最终各位家长和班主任一一沟通，询问孩子在学校的详细状况。听了班主任的介绍，我了解到老师在对同学的培育中，不仅仅是只为了提高同学的学习成果，更多的是教给孩子们做人的道理，培育孩子们良好的学习习惯、科学的学习方法，激发同学的学习爱好，，也更看重每个孩子的进步，更留意挖掘每个孩子的的潜能，我想，这样的教育理念才能真正到达教书育人的目的。接着第一名同学的家长用自己孩子的实例谈了两个方面，一是对孩子要有包涵之心，二是家长要多学习，还向各位家长推举了一本好书。我想在座的每位家长，多多少少都会有心灵上的感受，都会反思自己教育孩子的方法，都会比以前更关注孩子的教育问题。最终家长们都迫不及待地要和老师沟通，了解自己孩子在学校的各方面状况，

通过这次家长会，每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解，也会更加关注孩子的学习、生活、思想，也肯定会实行相应的措施教育好自己的孩子。

家长会参与心得7

距离上次开家长会不到两个月的时间，足以看出学校对孩子教育的重视程度，我们身为家长，倍感庆幸。

与以往家长会不同的是，这次来参会的男家长比较多，这是特别好的一个现象，很明显，大家对孩子的教育越来越重视了。

每次开家长会都是对自己的一次良好教育，也是对自己在教育孩子方面的一种正确指引——发觉缺乏，准时订正。老师们所讲的一些问题，多多少少在孩子的身上都会存在。所以当我们感到迷茫或束手无策时，老师的一些方法，刚好能为我们答疑解惑。

就如数学老师所讲，孩子平常试卷、作业出错，我们不能直接“动粗”，要去分析错误背后的缘由。假如是新学的学问而且只是错了一两道，那么可能是由于孩子刚接触，学问点把握不坚固，出错是非常正常的现象，给孩子讲清晰解题方法和步骤，再给孩子出几道类似的题让孩子稳固，要比直接“动粗”更能解决问题。“动粗”只会让孩子更加抵触这个学问点或这一学科，结果会适得其反。

我们陪读的义务是培育孩子拥有解决问题的力量，而不是打压孩子学习的爱好。这些都需要我们冷静客观的分析问题，掌握好自己的心情。我们要以解决问题为目的，同时带着孩子一起解决问题，让孩子做到为自己的事情负责。

班里优秀同学李子墨的爸爸在共享自己的家教阅历时，谈到了一点很重要的问题——学校阶段必需让孩子打好坚实的基础，养成良好的学习习惯。他在平常坚持无论什么状况都不能耽搁回家给孩子检查作业、陪伴读书、一起练字，这是许多男家长甚至全职妈妈都难以做到并坚持的一个好习惯，这也使得孩子学习始终都很省心，始终都很优秀。

通过这学期的期中考试，我发觉孩子在课外阅读方面比较薄弱。一部分缘由是我没能在孩子读书时陪在旁边为她答疑解惑。自从期中考试过后，我每天陪孩子一起读书，发觉孩子对于历史类文章里的一些文字理解不了，我就在旁边解释给她听，她拿笔作注解。有时我看她厌烦了，我就会给她读一段，然后问她有没有听懂。以前她对历史类的书籍并不太感爱好，但经过这段时间的陪伴以及语文老师在课上的鼓舞，发觉她渐渐情愿去读了。由此，让我熟悉到孩子并不是对哪类书籍不感爱好，而是由于她看不懂，所以没法读下去，进而产生没爱好。

所以我们家长肯定要合理支配自己的时间，在孩子放学回家的这段时间，肯定要利用好每一分钟帮助孩子。

关于英语，韩老师提到要多读多背，和语文类似，也是一个积累的过程。如今学校阶段所学的句子，单词基本都是贴近我们生活的，多让孩子张口说。即使我们有的时候也不是很懂，但我们可以是提问的一方，多让孩子去说，不要学哑巴英语。周末同学之间在一起，也可以鼓舞他们用简洁的英语沟通。在英语方面我始终让孩子坚持学着新学问，复习旧学问，每天如此。

老师每次家长会都会谈到“要让孩子感受到你在关怀他们”，的确这一点特别重要。孩子在家里的时间最长，跟随父母的时间也最长，受我们的影响也是最大的。我们肯定要严格要求自己，严于律己，以身作则，为孩子做出好典范。

孩子的学校时间过得很快，学校是良好习惯的养成期，我们家长肯定要把握好这一年半的时间。虽然我们在教育孩子的路上有时会磕磕绊绊，有时会迷茫，有时也会抓狂，但我们不能放弃，更不能偷懒。不为失败找借口，只为胜利觅方法。想让孩子变得更好，我们家长要不断完善自己，主动协作老师，实现家校合一，竭力关心孩子健壮成长。

家长会参与心得8

我女儿正读九班级，昨晚她的学校组织召开了毕业同学家长会议。班主任老师针对同学这一个学期的课程特点和同学的学习、复习看法、平常表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成果和平常家庭作业完成状况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成果进步了103名〔全级排名〕、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长中按老师对家长的要求写得很具体。每一位老师对每一个同学都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛苦和良苦专心。首先对您们赐予同学们无微不至的关心表示感谢！这是我女儿上学校后其次次参与家长会了。

这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都赐予家长们许多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是非常有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培育成一个德智体全面进展的好孩子。催促她仔细复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的试验班。

孩子转到新学校半个学期以来，乐乐在许多方面很快就融入到这个大家庭中了。参与完今日的家长会，我感慨许多，受益匪浅。家长会的主题是相知.相伴.相守。我感觉此次家长会的主题是特别的贴切，特别的棒。语文孙老师和数学张老师针对全班的同学不同特点做了认真的分析。当然李乐怡在许多便利也被点名表扬，不管是课堂上的作业，还是书写方面的作业。相比较乐乐一班级时候的马虎大意，如今到了二班级都有了明显的进步。但是在课堂主动发言这块乐乐表现的还是比较的薄弱，在两位老师的表扬名单中都没有消失。我想在这方面应当还有待改良和提高吧！首先，作为家长的我应当在心理上多鼓舞她、关怀她，不能说今日没有被表扬到就批判她。这点家长会上许多发言的家长也提到了，表扬的结果好于批判的结果。由于小孩子的心理健康成长往往大于书面的成果，只有小孩子的心理上自信了、健康了，孩子在任何方面自然而然也就自信了。这点也是今日家长会开完，我自己最深最有感受的。之前在孩子的学习中，感觉自己太操之过急了，太看中孩子的学习成果。

另外一点，听完好几位优秀家长的发言，让我也是深有感受的是孩子的习惯问题。突然意识到习惯的问题实在是太重要啦，这不光光对孩子来说，对我们家长来说也是特别重要的。由于坏的习惯会带来坏的结果，假如任其进展，会变本加厉的。所以好的习惯对孩子来说是特别特别的重要的。这点以后我在引导孩子的时候要多多留意，要养成让孩子自己完成作业的习惯，而不是我在旁边时刻监督着。另外就是培育孩子养成阅读的好习惯，这不光光是培育孩子的耐烦，同时对于孩子的写话也是很有关心的。

最终一点就是如孙老师所说的，我们家长不能光光看孩子们的书面成果有多优秀。我们务必要让孩子存好心、做好事、说好话、读好书。爸爸和妈妈是孩子最重要的典范。我们首先要把孩子培育成一个谦和、爱人、心存美妙的人，一个有责任感、规章感，最终才是有才德的人。让我们和老师们一起朝着这个方向努力，信任我们的孩子都是最棒的。信任通过转变李乐怡也是会有所成长的。这就是我参与会的一点小感言，感谢。

家长会参与心得9

开过那么多家长会，从来没有以家长的身份参与过，昨天去给lolo开家长会，会后感受良多，反省自己对宝宝的“管”和“教”，实在是惭愧至极。把听到的、学到的和自己的感想记录下来，以催促自己。

父母应当做好宝宝的引导工作，在宝宝的成长道路上父母应是权威。对待宝宝成长过程的困惑，家长应多动脑筋，实行各种更策略的方式，切忌简洁粗暴。身教重于言传，父母应当做好表率作用。

1、正确对待宝宝的占有欲。

现象：这是一种比较普遍的现象，假如有宝宝手上有两块巧克力，他会非常情愿将一块分给其他小伴侣，一块理所当然的认为是自己的，而假如宝宝只有一块巧克力，他肯定认为就是自己的。这种占有欲事实上来自于宝宝的一种担心全感，觉得玩具或糖果会被其他小伴侣拿走。

对策：父母可以实行肯定的引导性的话语，比方说当只有一个玩具时，就和宝宝说这个玩具是和其他小伴侣交换玩的，宝宝把玩具给对方小伴侣，对方也会把其他新奇的玩具给你玩。这也可以熬炼宝宝的社交力量。

2、正确对待宝宝的“哭闹”。

现象：宝宝一哭，什么要求都得到了满意。

对策：分清晰宝宝哭的前提，假如是无理取闹的，不应当任凭满意其要求，否则，哭就会成为宝宝今后最好的无理取闹的工具。但是假如是已经受到了“损害”的哭，家长肯定要准时赐予劝慰和平安感。所以肯定要区分宝宝哭闹是否有肯定的前提。

3、如何提高宝宝的生活自理力量？惩处还是激励？

现象：宝宝隔代管有令父母可以放心的地方，比方饮食和睡眠等，但是在生活自理力量上可能会消失一些欠缺。如宝宝要小便了，外婆会迫不及待的帮他拖下裤子，而没有给他自己动手的机会。

对策：对宝宝能做到的事情准时进行鼓舞，但是不能仅仅满意于已经具备的技能。比方，穿鞋子，第一次让宝宝自己穿鞋，他可能穿了一个鞋，没有耐烦或穿不好其次个，父母应赐予确定，同时提出盼望〔妈妈盼望你下次能穿两个鞋子〕，其次次宝宝穿其次个鞋子的时候可能两只脚穿反了，同样应赐予表扬，再若干次以后，宝宝会把两个鞋子左右分清晰了，还是要表扬，但是不要和前几次的表扬说的话或动作一样，但是家长的承诺肯定要做到，千万不能承诺了确由于自己忙或其他缘由最终轻描淡写的就过去了，这对宝宝今后的独特会起到很到的负面影响。另外，不要让宝宝太有优越感，这次给他买辆小汽车，下次他会想要大一点的汽车，欲望没有止境。或者，有时就给一个五角星粘纸，让宝宝有一种荣誉感就好！即使是要嘉奖物质的东西，也不要太大！

4、多用正面的语言告知宝宝应当怎么做，而少用“不要”、“不能”等反面的词语。

宝宝难免会做一些错误的事情，家长可能会直接说，“xx，不能…。”“xx，不要…”这样只会加深宝宝对错误的事情的印象，而仍旧不知道究竟应当如何做。这个年龄的宝宝，都有被身边的人重视的欲望，他做错了事情，家长大惊小怪的一喊，反而满意了宝宝的欲望，今后还会这样做，他觉得这样做你会重视他。因此，要用正面的语言告知宝宝应当怎么做，而少用“不要”、“不能”等反面的词语。

5、从教“颜色”说起。

一般家长教孩子颜色，可能会实行这样的方式，三张卡片放在面前，说这个是红色，那个是蓝色，另一个是黄色。教的时候，宝宝可能记住了，可是隔段时间又会模糊。

那么究竟应当如何教学孩子认知呢？

就以教颜色为例，同样是三张卡片放在面前，父母可以点着红色的卡片告知宝宝，“这是红色”，而点着另外两张分别告知他“这不是红色”，这样，“红色”就消失了三次，这个环节教“命名”。然后把三张卡片挨次改变，再问宝宝“哪个是红色呢？”宝宝会选出来，这个就叫做“区分”。最终是“应用”，比方到大街上，让宝宝找一找哪些是红色的。。。经过这样从命名到区分到应用，会在宝宝的认知和记忆中留下深刻的记忆，哪怕一段时间后也不溶也混淆。等到一种颜色把握了，再教另一种，还是可以用这样的方法。

另外，也可采纳竞技式。比方教宝宝熟悉数字，让爸爸做裁判，妈妈和宝宝面前各放一堆数字，竞赛谁能最快把“2”选出来。胜出的嘉奖五角星或其他。

6、固定的作息时间有助于培育宝宝的专注力。

如今的孩子多数是隔代带的，所以和父母亲沟通的时间很少，就像我自己，每天一下班已经觉得很累了，最多和宝宝玩一会，就再没精力去教他或和他好好沟通。如今想来这个习惯必需要养成，固定时间和父母的直接沟通，对孩子的成长来说至关重要。

7、让宝宝参加大人的谈话或活动过程。

大人在谈话或参加某项活动时，不必有意避开宝宝，除非是一些激烈的话题。要让宝宝也在这个活动的空间里，把他当成大人。宝宝在无形中会学习到大人的一些处事方式，对成长非常有关心。父母是最好的典范，家庭教育是宝宝成长和学习过程中最重要的课堂。

结语：

假如宝宝哪里做错了、没做好、犯了让家长觉得不能接受的错误，那么首先要想到的是，肯定是家长自己教育的哪个环节出了问题，应当反省自己的行为，而不是一味的责备宝宝。

宝宝的教育是一门学问也是一门艺术，家长应花心思、精力、时间去投入，今日的播种是为明天的收获。

家长会参与心得10

今日心怀学习的心境又一次参与了由两位优秀的老师组织召开的家长会，也是高质量高效率的家长会，也是一次学习的好机会，会后真是感觉到“听君一席话，胜读十年书”啊。从两位老师讲解并描述的教学和日常情景为自我进行了对号入座，身为爸爸的我竟然没号可对，可想而知我这个爸爸是有多么的失职。也异样感谢老师们的负责。

一是周老师讲解了关于“平安”方面的留意事项：个人觉得平安问题重中之重的问题，也是老生常谈的问题，也表达了校方及老师们的重视性，的确平安问题大于天。由于每个小伴侣在家长心里都是心肝珍宝、掌上明珠，容不得受到半点损害的。所以说教育质量和学习气氛也是建立在平安的基础之上的。这也是家长和老师们的重点工作，要做到“时刻教平安、事事讲平安，到处防平安”。也期望家长们和老师携手共创平安堡垒，为小伴侣们供应平安舒适的学习成长环境。

二是刘老师让家长们齐声朗读的课文将大家带入了同学时代，也拉近了彼此的距离，我想这也是阅读魅力吧。异样是刘老师讲到小伴侣们在阅读后的一些读后感及对课文的理解，让我很赞叹。还有就是老师对每个小伴侣的日常学习情景尽然如此了如指掌。当然，刘老师讲解并描述《石头汤》的绘本，是让我感受很深的，也从中受到许多启发，孩子是纯真的、友爱的、孩子出此刻哪里爱就会在哪里发芽，甚至长成参天大树，参天大树也将为孩子们遮风挡雨，这也是爱的反哺吧。

针对今日两位老师的会议资料我自我也做了几点反思：第一是家里要营造良好的学习气氛，放下手机带头学习；其次是尽可能多陪伴孩子，那怕是就悄悄地陪着看着笑着什么也不说；第三是掌握自我的心情，不再做那个河东狮吼的爸爸，多多鼓舞孩子，和孩子成为好伴侣；第四是调整好自我和孩子的作息时间，让学习和生活都有规有律；第五是做《石头汤》里爸爸，为孩子学习成长加入尽可能多的牛奶和牛肉。

最终，我信任一〔6〕班的小伴侣们在两位这么优秀老师的教育下，也必将成为优秀的同学，作为家长的我们也将更加进取的协作老师们工作，非常荣幸小伴侣们能遇上如此优秀如此尽心尽力老师，在此也感谢老师们的辛苦付出！

家长会参与心得11

家庭是孩子最好的学校，父母是孩子第一任老师。良好的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。这次家长会，让我受益匪浅。下面是我作为孩子的母亲，对于目前家庭教育中存在的问题，结合今日的专家讲座，对我自己的思路以及方式方法的梳理。

一、存在的问题

1、作业依靠性强，对自己的时间没有规划

孩子在写作业的时候，我通常会坐在旁边翻翻他的书，了解一下他今日都学了什么，或者写点我要写的东西，孩子总是在问，妈妈这样写行吗?对吗?写作业的速度倒是很快，但是没时候开头。也就是说，晚上放学后，什么时间看书，什么时间写作业，自己头脑中没有打算。我总是在一遍又一遍的催：“儿子写作业吧。”“得写作业了啊!”孩子根本没反应，就像我没说一样，无动于衷。

2、对学习不感爱好

曾有几天，每天把书本、文具都找到一起，面对作业开头哭，哭完了，才开头写。给我的感觉就是写作业成了一种负担。总是认为作业许多，不知道多久才能写完。完全找不到写作业的乐趣。也是我很少夸他，导致写完作业心里负担减轻了，但是没有成就感。由于孩子的性格、爱好都像爸爸的多，而爸爸又是对数学、数字不敏感，所以我始终担忧他的数学。

3、对同学不友好，伴侣少，不会共享

孩子放学回来常常跟我说，妈妈__不跟我玩了，我还不想跟他玩了呢。每每和同学之间有了隔阂，发生口角，都不会自己去化解冲突，解决问题。这与他的性格有关系，也是我的方法不对。我从来不给他买小玩具，小礼品让他带到学校，我始终认为孩子小，自制力差，带这些东西去学校会影响上课，而且每次他拿回来的说是同学给的小东西，我都觉得这家长怎么这样，给孩子带这些乱七八糟的东西，多影响上课啊!直到有一次，孩子手中拿着一颗“钻”，说是同学送给他的，写完作业玩了一晚上，睡着的时候，“钻”还在手里。而且好多天他都在说这个同学有多好多好，我才意识到原来这些小东西也不是一无是处。孩子的童年的确需要这些小东西，平常同学之间的沟通，来往，这些小东西往往起到了纽带的作用，也是通过这样的“礼尚往来”让孩子懂得了共享，学会了共享。

面对到处存在问题的孩子和自己，正在迷茫中苦苦寻求出路。恰逢家长会卢主任来班级给大家共享他的胜利教子阅历。恰如一场准时雨对饥渴秧苗中的洗礼。这几天我做了自我检讨，以后我准备从以下几方面培育，引导孩子。让学习变得轻松，不乏味。

二、低班级孩子家庭教育中的重中之重——学习习惯的培育

习惯是最好的'老师。良好的学习习惯包括恰当的利用课堂时间用心致志学习的习惯和作业一气呵成、自主学习的习惯。

首先要让孩子养成用心听课的习惯，课上要理清思路，力求当堂把握新学问的同时，理解老师的思维规律、方式方法、科学的思索问题，提高自己的思维力量。

其次，当天的作业是对学习效果的准时检验。通过作业加深对学问的理解和记忆，是一个对学问的消化过程。写作业过程中通过对学问的适当延长，引导关心孩子养成自助探究的习惯，努力寻求有利于培育孩子自助学习力量的学习内容及方法，建立内在学习动机，让孩子把握肯定的学习策略，想学，会学。

三、营造良好的学习环境

首先要让孩子生活在一个安定、暖和、和谐的家庭环境中。父母与子女之间的关系公平、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不倦的学习，这些行动的教育都会潜移默化的对孩子的意识产生影响。

其次，家长要给孩子创设一个清静、干净的的学习环境。阳光明媚的温馨空间、舒适的学习桌、摆放整齐的各种书籍。孩子学习时尽量保持清静，以免分散其留意力，这样可以大大提高学习效率。

四、多亲近，勤关怀，少训斥，不打骂

大吼大叫，对孩子发火，其实是最无效的教育方式，而且还会给孩子树立坏的典范。简单让孩子养成用发火去处理事情的不良习惯。父母在孩子面前，不要用批判、挑剔和要求完善的目光去看待孩子，咄咄逼人的看法、尖酸薄情的语言、驾驭一切的行为和自以为是的看法，对孩子的自尊与自信会造成极大的损害。

家庭教育中父母不仅仅是孩子的爸爸、妈妈，更应当是孩子的伴侣，伙伴和典范。父母对孩子最好的教育就是和孩子好好说话。让孩子在跟父母沟通时感觉到公平，多倾听孩子的心声，带着快乐的心情和孩子沟通他喜爱的话题，当孩子有爱好和你谈天时，才能够无话不说，你父母才能真正走进孩子的内心。

五、对孩子进行正面引导，培育爱好

家长要常常问一问孩子的爱好是什么，要引导孩子不断进展爱好，擅长发觉孩子的优点，学会赏识自己的孩子，抓住时机，和风细雨的进行鼓舞与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西，正是他的爱好所在。爱好是孩子爱上学习，努力学习，自主学习的内推力，是学习动机中最现实，最活跃的部分。

总之作为家长，我们的眼里不能只有孩子的学习成果，肯定要把孩子习惯的养成，爱好的培育的问题放在心上，这些是提高学习成果的基础，关系孩子一生。

孩子究竟是孩子，学习从来就不是一项简洁的工作，教育孩子更是一个长期的，冗杂的的过程。当孩子一每天长大，我们就应当努力寻求更能让孩子接受的教育方法，为孩子的成长保驾护航，让孩子在学习的道路上少走弯路，大步向前。

家长会参与心得12

今日开完家长会后，我反思了许久，真的对我的触动很大，家长会怎样才能开到家长的心坎里，让家长有感受、有收获，进而让同学有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的，家长必需重视孩子早期智力开发，综合力量的培育。

老师是家长不行替代的教育专家，学校教育是一方面，但假如没有家长的协作，是怎么也行不通的。胜利的教育，往往是同学的家教也很胜利.我接触过各种类型的家长，有的恨铁不成钢而打骂孩子，有的天性懒散麻木因此对孩子放任自流，都对同学形成了很大的负面影响。老师的思想工作，与家庭的影响相抗衡，有时会显得很缺乏劝说力。即使同学一时间被老师的苦口婆心所感动，一回到家，没有一个良好的家教气氛，惰性很快又占了上风，于是江山易改，本性难移。因此，老师不但要教同学，还要教家长。当然，对象不同，方式也就不同。要让家长明白家教的重要性，让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通，让家长发觉孩子思想转变的征兆，都要老师耐烦劝说和解释。老师要理解有些家长的难处，真诚、敬重，教给家长的与孩子相处的方法要明确，具可操作性，要求家长主动与学校亲密联系。这样做的结果，一般不会导致家长打骂孩子。不要让同学觉得,老师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,同学也跟你更亲近,更喜爱听你的话,这很难做到,但这才是我们应当追求的目标!

参与家长会的心得体会篇3本周二我校五班级召开了全班级的家长会，在家长会上我作为英语老师，就我个人的英语教学状况向家长们作了简短的发言。

(1)关注孩子们英语学习孩子们学习英语已经是第3个年头，英语的听说读写已形成有效的系统。同学每天在家有5分钟的听英语磁带的作业，这项工作需要家长主动协作，由于多数同学都有偷懒的心理。由于老师检查听力只能通过同学的朗读状况来签定。

(2)每天检查孩子的回家作业是否完成，保证其次天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，家长还可以看看单词有没有抄错，题目有没有做错之类的。

(3)有时我会布置同学回去背诵英语单词，并自己默写。这时家长可以在家关心同学默写，你可以报中文，让他默英文。并签上你的名字(注明默写)，由于有的同学让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效果也没有。

(4)催促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以，家长的首要任务是准时催促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的气氛和环境，必需“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。

(5)总而言之，家长的重视会让同学增加信念，提高同学的学习主动性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不抱负的分数，还不如在平常就多关怀孩子学习的过程。还盼望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。

这次家长会我首次在家长面前表扬了学习看法很好的几位同学，同时也报了这几位学习看法有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请，家长会后我在办公室等待个别沟通的家长。我以为不会有家长过来，但是会议结束时，天已经黑了，有好几位后进生的家长消失在办公室，其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时，他们都是外来务工人员，但是对于孩子的学习无能为力，又不想放弃。只盼望老师对他们的孩子一如既往地关注。从沟通中发觉在孩子在校、在家表现完全不一样，这就需要我们老师和家长共同协作教育孩子，如有各别尖子生在学习很晚该睡觉的时候，但她还看电视(看到12点)，等等影响孩子学习及健康的事，假如家长不反应老师一点都不知道，如何教育，所以我会用方法去跟孩子勾通，教育他，让他改正。

我信任，这次家长会没白开，之后一个月，通过家长的协作，孩子肯定会健康欢乐地成长，转变以往不科学的学习习惯，学会主动学习，把学习看成一种乐趣，以优异的成果升入学校。

家长会参与心得13

这次家长会让我受益匪浅，无论是校长，还是老师，言语中更多的侧重了孩子的素养教育，表达了如今教育体制。作为家长，我觉得自己应当尽快的跟上学校的步伐，让女儿更加健康的成长。这次家长会的学习，让我深深感觉到校领导和老师对每个同学的关怀远远超过家长对孩子的关怀。我庆幸遇上了如此仔细负责的老师，费尽心思，一心想把孩子培育成人、成才，不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。

通过学习我熟悉到以下三点：

一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长，所以影响孩子心灵的话千万不能说，做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，就得先教孩子做人。

二、“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会增加很多弯路和挫折，作为家长应以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。三、为培育孩子的自信念，应多支持，多鼓舞，不要过度的关注“分数”，评价好与坏，要关注她的学习过程，多鼓舞、多赞扬、准时纠错，增添她们的自信念，永久不要说自己的孩子笨，不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要常常与孩子沟通、玩耍，让孩子在轻松开心的气氛中健康欢乐的成长。

作为父母应当明确自己的责任和义务，懂得孩子的心，