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文档简介

文县小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:依据柯尔伯格道德推断进展阶段论的观点,只依据行为后果来推断对错的儿童其道德推断进展水平处于()。

单项选择题:

A、“好孩子”取向阶段

B、惩处和听从取向阶段

C、原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

2:元认知调整策略与监视策略无关。()

推断题

3:我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜亮地体现了封建社会教育的()。

单项选择题:

A、阶级性

B、等级性

C、传统性

D、垄断性

4:蝴蝶:蟋蟀

单项选择题:

A、桑葚:鲜花

B、海棠:海参

C、鹦鹉:海鸥

D、恒星:太阳

5:通过对同学的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种推断和决策的过程称为()

单项选择题:

A、个案讨论

B、观看分析

C、案卷分析

D、轶事记录

6:一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式,称()。

单项选择题:

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

7:“拔苗助长”违反了人进展的()。

单项选择题:

A、平衡性

B、挨次性

C、互补性

D、个别差异性

8:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。

单项选择题:

A、教育的科学属性

B、教育的生产属性

C、教育的社会属性

D、教育的艺术属性

9:下列不是朱自清的散文作品的是()。

单项选择题:

A、《桨声灯影里的秦淮河》

B、《绿》

C、《正义》

D、《风景谈》

10:关注情境阶段的老师,更多地考虑的是同学的个别差异。()

推断题

11:详细运算阶段的思维特征有()。

多项选择题

A、多维思维

B、思维的可逆性

C、去自我中心

D、命题思维

E、详细规律推理

12:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。

多项选择题

A、强化的内驱力

B、认知的内驱力

C、奇怪   的内驱力

D、自我提高的内驱力

E、附属的内驱力

13:海伦·凯勒是举世()的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征,传奇般的一生成为鼓舞人们战胜()的巨大精神力气。依次填入括号内的词语,最恰当的一组是()。

单项选择题:

A、崇拜自我

B、仰慕厄运

C、仰慕生命

D、瞩目困难

14:学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是教学内容。()

推断题

15:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。

单项选择题:

A、下位学习

B、上位学习

C、并列结合学习

D、相关类属学习

16:“课程是指同学体验到的意义,而不是要同学再现的事实或要同学演示的行为。”这种观点认为,课程即()。

单项选择题:

A、教学科目

B、阅历

C、社会改造

D、预期的学习效果

17:假如重力突然消逝,下列状况仍旧存在的是()。

单项选择题:

A、川流不息

B、万马奔腾

C、五光十色

D、短斤少两

18:学校教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。()

推断题

19:同学赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以实行的法律途径是()。

单项选择题:

A、复议和诉讼

B、复议和仲裁

C、申诉和仲裁

D、申诉和诉讼

20:男女儿童在智力水平上的差异表现在()

多项选择题

A、男女两性平均智商接近

B、男性智商分布较匀称

C、女性智商标准误差明显

D、男性空间知觉力量强

E、女性言语表达力量强

21:下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是()。

单项选择题:

A、神农氏

B、伏羲氏

C、隧人氏

D、有巢氏

22:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。

单项选择题:

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

23:问题的三个基本成分包括()。

多项选择题

A、起始状态

B、中间状态

C、目标状态

D、存在的限制或障碍

E、答案

24:教学大纲就是我们通常说的()

单项选择题:

A、教科书

B、学科课程标准

C、课程方案

D、课程

25:现代学校课程必需反映现代社会进展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()

推断题

26:下列属于童年期心理特点的是()

多项选择题

A、思想具有半成熟、半稚嫩的特点

B、从详细形象思维过渡到抽象规律思维

C、消失心理断乳期

D、自我掌握力较强

E、行为习惯的养成占据重要地位

27:根据自我意识进展理论,生理自我成熟的年龄是()。

单项选择题:

A、7岁

B、3岁

C、12岁

D、18岁

28:在背诵一篇短文时,一般前后端的内容简单记住,中间的内容难记且易遗忘,这是哪种影响的结果()。

单项选择题:

A、同化说

B、痕迹消退说

C、动机说

D、倒摄抑制与前摄抑制

29:同学依据老师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的学问运用于实践的教学方法是()。

单项选择题:

A、练习法

B、实习法

C、实习作业法

D、试验法

30:在幻灯片播放过程中,要想停止播放,可以按()。

单项选择题:

A、End键

B、Esc键

C、Enter键

D、Home键

31:对于一个过分可怕猫的同学,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最终让他用手触摸猫,逐步消退对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为()。

单项选择题:

A、松弛训练

B、合理心情疗法

C、系统脱敏疗法

D、确定性训练

32:同学不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()

单项选择题:

A、联结学习理论

B、认知-结构理论

C、有意义接受学习理论

D、建构主义学习理论

33:在学校教育中,德育的基本途径是[]

多项选择题

A、课外活动

B、班主任工作

C、思想品德课与其他学科教学

D、少先队活动

34:《米洛岛的阿芙罗蒂德》是()时期的作品。

单项选择题:

A、古希腊

B、古埃及

C、古印度

D、古罗马

35:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()

推断题

36:为了突出同学自主性、探究性学习,学校课程改革需要加强()

单项选择题:

A、综合性

B、弹性

C、实践性

D、基础性

37:促进学问保持的方法有()。

多项选择题

A、深度加工材料

B、有效运用记忆术

C、进行组块化编码

D、适当过度学习

E、合理进行复习

38:斯金纳认为强化的作用在于转变同类反应在将来发生的概率。()

推断题

39:“洪堡式”高校的传统是由()传承的。

单项选择题:

A、柏林高校

B、剑桥高校

C、巴黎高校

D、哈佛高校

40:主见教育应以社会为本,依照社会需要来确定教育目的的教育家有()

多项选择题

A、孔德

B、声棱

C、康德

D、裴斯泰洛齐

E、涂尔干

41:强迫行为指当事人反复去做他不盼望执行的动作,假如不这样想,不这样做,他就会()。

单项选择题:

A、苦痛担心

B、感到惴惴担心

C、感到极端焦虑

D、什么事也做不下去

42:我国全面进展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。

单项选择题:

A、德育

B、劳动技术教育

C、体育

D、智育

43:依据皮亚杰的讨论,儿童开头形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行规律推理的最早心理进展阶段为形式运算阶段。()

推断题

44:我国实施义务教育的法律保证是()。

单项选择题:

A、《宪法》

B、《素养教育法》

C、《义务教育法》

D、《义务教育法实施细则》

45:非测验的评价技术主要包括()

单项选择题:

A、案卷分析、观看、情感评价

B、案卷分析、观看、认知评价

C、试验、日记分析、技能评价

D、试验、日记分析、认知评价

46:有些同学在学习抽象概念和规章时,仍需详细阅历支持。从认知进展阶段理论来看,这是由于()。

单项选择题:

A、他们尚未达到形式运算阶段

B、这些概念、规章太简单

C、详细阅历可以关心他们加深印象

D、详细阅历有利于他们进行发觉式学习

47:学习迁移产生的客观必要条件是()。

单项选择题:

A、同学的智力水平

B、学习的理解和巩固程度

C、学习对象之间的共同要素

D、学习的方法

48:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。

单项选择题:

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

49:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()。

单项选择题:

A、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中

B、将Logo分别插入到每张幻灯片中

C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中

D、使用PowerPoint自带的模板

50:自我意识的成分包括。

多项选择题

A、自我熟悉

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调整

51:在教学中,初入学儿童的留意状态取决于()。

单项选择题:

A、个体学问阅历

B、内容的直观性和形象性

C、个体需要爱好

D、心情状态

52:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。()

推断题

53:从社会进展需要动身办教育,注意培育合格的公民,所体现的教育目的理论是()。

单项选择题:

A、个人本位论

B、宗教本位论

C、社会本位论

D、爱好本位论

54:“通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德。”这是一种()。

单项选择题:

A、德育基本规律

B、德育基本途径

C、德育主要方法

D、德育主要原则

55:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出坚持德育为先,立德树人,把()融入国民教育全过程。

单项选择题:

A、爱国主义

B、集体主义

C、民主法制

D、社会主义核心价值体系

56:课程评价中,目标评价模式的提出者是()

单项选择题:

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、泰勒

57:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定,学校和幼儿园支配未成年同学和儿童参与集会、文化消遣、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。

单项选择题:

A、交通平安事故

B、人身平安事故

C、突发事故

D、食品平安事故

58:教学评价包括哪三个方面?()

多项选择题

A、认知

B、情感

C、技能

D、道德

59:10岁的小杰在自行上学途中与同学打闹.不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的损害()。

单项选择题:

A、应由小亮的监护人担当事故全部责任

B、应由小杰的监护人依法担当赔偿责任

C、应由小杰所在学校担当全部赔偿责任

D、应由小杰自己独立担当事故赔偿责任

60:国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

单项选择题:

A、课程标准

B、课程方案

C、教科书

D、课本

查看答案

1:答案B

解析:

2:答案错误

解析调整策略能关心同学矫正他们的学习行为,使他们补救理解上的不足。

3:答案B

解析:

4:答案C

解析蝴蝶和蟋蟀都是昆虫;鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。

5:答案C

解析考查案卷分析定义,应识记。

6:答案B

解析普及义务教育法就是指一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务。

7:答案B

解析拔苗助长故事的寓意是批判了违反植物生长规律的行为,教学中“拔苗助长”违反了人进展的挨次性。

8:答案C

解析教育的生物起源论将教育视为一种生物现象,将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的仿照。两者都认为教育是先天的而不是后天获得的,否定了教育的社会属性。

9:答案D

解析《风景谈》是茅盾在抗战时期写的散文名篇,其他三篇散文都是朱自清的作品。

10:答案错误

解析题干所述是关注同学阶段的特征。

11:答案A,B,C,E

解析D项是形式运算阶段的特征。

12:答案B,D,E

解析成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。

13:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】“举世”是指全世界。“崇拜”指向崇高尊贵的神,发出尊崇的拜服。“仰慕”指敬重仰慕,侧重敬重佩服的感情颜色。“仰慕”指仰慕思慕。“举世瞩目”指的是全世界的人都关注着,形容影响很大,为世人关注。依据文义,第一空填“仰慕”最为恰当。而海伦·凯勒被命运之神夺走了视力和听力,这种状况用“厄运”才能体现她困苦的遭受、不幸的命运。“困难”词义较轻,无法形容海伦·凯勒所患病的不幸。故答案选B。

14:答案错误

解析学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是老师。

15:答案B

解析:

16:答案B

解析把课程定义为学习阅历,是试图把握同学实际学到些什么。阅历是同学在对所从事的学习活动的思索中形成的。课程是指同学体验到的意义,而不是要同学再现的事实或要同学演示的行为。这种课程定义的核心,是把课程的重点从教材转向个人。题干描述的正是“课程即阅历”这肯定义的观点。

17:答案C

解析假如重力突然消逝,物体就漂移在空中,不会有万马奔腾、川流不息;没有重力,称也不能使用,所以也就没有短斤少两;只有光的传播与重力无关,所以C项符合题意。

18:答案正确

解析略。

19:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者有对学校赐予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、老师侵害其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利。

20:答案A,D,E

解析:

21:答案A

解析神农夫生活的时代大约是我国原始社会的农耕时代,随着农耕经济的进展、食用植物的培植,药用植物逐步被发觉。因此神农氏被后世尊为中华医药的始祖。

22:答案D

解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。

23:答案A,C,D

解析任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。

24:答案B

解析:

25:答案正确

解析:

26:答案B,E

解析:

27:答案B

解析:

28:答案D

解析:

29:答案A

解析略。

30:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】在幻灯片播放过程中,要想停止播放,可以按Esc键。

31:答案C

解析系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(可怕、焦虑、担心)时,我们可以在当事人身上进展起一种不相容的反应,使其对原来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。

32:答案D

解析:

33:答案C

解析:

34:答案A

解析《米洛岛的阿芙罗蒂德》又称《断臂的维纳斯》,是古希腊时期的雕塑作品。

35:答案正确

解析:

36:答案C

解析:

37:答案A,B,C,D,E

解析:

38:答案正确

解析:

39:答案A

解析1810年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林高校,把培育学者和学术进展看作是自身的目的,从而确立了高校进展科学的职能。

40:答案A,E

解析:

41:答案C

解析强迫行为是心情障碍的表现,主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为,在受到他人干涉时,就会感到焦虑担心,甚至发脾气,也就是产生焦虑行为o

42:答案A

解析德育在全面进展教育中起保证方向和保持动力的作用,见大纲中对德育的阐释。

43:答案错误

解析:

44:答案C

解析《义务教育法》是我国实施义务教育的法律保证。

45:答案A

解析非测验的评价技术主要包括案卷分析、观看、情感评价。(本解析由张恩凯供应)

46:答案A

解析详细运算阶段的儿童能够运用规律思维解决详细问题,但必需依靠于实物和直观形象的支持才能进行规律推理和运用规律思维解决问题,不能够进行纯符号运算。而进入形式运算阶段之后,则能摆脱对详细事物和阅历的依靠。故选A。

47:答案C

解析学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。

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