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文档简介
新绛小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】1:以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是()。
单项选择题:
A、叶公好龙
B、画饼充饥
C、望梅止渴
D、谈虎色变
2:夸美纽斯是使教育学走上独立进展道路的第一人,他于1632年出版了其代表作()
多项选择题
A、《教育学》
B、《大教学论》
C、《教学与进展》
D、《一般教育学》
E、《给老师的建议》
3:教学过程是()。
单项选择题:
A、促进老师教的过程
B、老师教同学熟悉世界的过程
C、学习直接阅历的过程
D、形成操作技能的过程
4:“学不躐等”反映的是身心进展的什么规律?()
单项选择题:
A、挨次性
B、阶段性
C、互补性
D、不平衡性
5:同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是()。
单项选择题:
A、探究学习
B、合作学习
C、自主学习
D、主动学习
6:“明知山有虎,偏向虎山行”描写的心理活动是()。
单项选择题:
A、熟悉过程
B、共性过程
C、意志过程
D、心情情感过程
7:技能是一种活动方式,属于动作阅历,与属于认知阅历的学问是相同的。()
推断题
对
错
8:社会主义的集体主义原则在老师职业道德上的详细体现是()。
单项选择题:
A、学而不厌
B、团结协作
C、诲人不倦
D、爱岗敬业
9:依据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与()。
单项选择题:
A、器械型操作技能
B、微小型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
10:我国中学校最基本的教学组织形式是()。
单项选择题:
A、个别教学
B、小组教学
C、道尔顿制
D、班级授课制
11:()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分确定,对人的才智、潜能的信任,对自由、民主的憧憬和追求。
单项选择题:
A、以人为本
B、终身教育
C、人的全面进展
D、素养教育
12:以下不属于学校教育特点的是()。
单项选择题:
A、基础性
B、义务性
C、全面性
D、专业性
13:教育是培育人的社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。()
推断题
对
错
14:在北方戏曲中,一般演丫鬟的角色称为“青衣”,“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?()
单项选择题:
A、生
B、旦
C、净
D、末
15:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
16:我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中中学教育是基础教育。()
推断题
对
错
17:在儿童早期,附属内驱力的作用最为突出。
推断题
对
错
18:老师生存的基石是()。
单项选择题:
A、教学力量
B、学问
C、才华
D、爱好
19:变式是指()使同学渐渐理解概念的真正含义。
单项选择题:
A、本质特征、非本质特征都不变
B、变换非本质特征,本质特征不变
C、本质特征、非本质特征都变
D、变换本质特征,非本质特征不变
20:被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?()
单项选择题:
A、《静夜思》
B、《天净沙·秋思》
C、《山居秋暝》
D、《水调歌头·明月几时有》
21:筛选是对()数据表中检索出符合条件的记录并显示出来,同时隐蔽不符合条件的记录。
单项选择题:
A、多个
B、单个
C、两个
D、一个或多个
22:班会的特点有()。
多项选择题
A、民主性
B、集体性
C、自主性
D、针对性
E、教育性
23:把握了加、减法的同学,简单学好乘法运算,这就是一种学问的迁移。()
推断题
对
错
24:最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。
单项选择题:
A、卢梭
B、洛克
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
25:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论,从而提出了()
单项选择题:
A、顿悟说
B、联结说
C、认知说
D、结构说
26:一份教案的核心是规划板书内容。()
推断题
对
错
27:在Word打印设置窗口中,下列叙述不正确的是()。
单项选择题:
A、默认页面范围为当前页
B、默认打印数为一份
C、默认为逐份打印
D、可设置打印文档中连续的若干页
28:第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发觉真理。”由此可以推断他主见()。
单项选择题:
A、启发性教学
B、循序渐进性教学
C、接受性教学
D、巩固性教学
29:以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制始终连续到新中国建立之后?()
单项选择题:
A、癸卯学制
B、壬子癸丑学制
C、壬戌学制
D、壬寅学制
30:老师对自己影响同学学习行为和学习成果的力量的主观推断称为()。
单项选择题:
A、管理力量
B、组织力量
C、教育力量
D、教学效能感
31:依据成就动机理论,力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为()。
单项选择题:
A、25%
B、50%
C、75%
D、100%
32:我国现行的学校教学的基本组织形式是()。
单项选择题:
A、现场教学
B、个别教学
C、小组教学
D、班级授课
33:预防问题行为的主要策略是()。
多项选择题
A、行为矫治
B、心情疏导
C、谈话沟通
D、端正同学的学习目的
E、正确评价
34:多种感官参加学习能有效地增加记忆。()
推断题
对
错
35:依据维纳的两维成败归因理论,下列属于稳定的内在缘由的是()。
单项选择题:
A、力量
B、努力
C、任务
D、运气
36:影响青少年身心进展的因素许多,其中学校教育起主导作用。()
推断题
对
错
37:片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是()。
单项选择题:
A、深化教育体制改革
B、乐观推动高考制度的改革
C、加速开展素养教育,废止考试制度
D、加大新一轮的基础教育课程改革的力度
38:德育在人的全面进展教育中起着()作用。
单项选择题:
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
39:细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中的确起了关键性的作用。它们能将汲取二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,由于碳素将被锁定在植物体内而不能参加到物质循环中去。细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是()。
单项选择题:
A、细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环
B、细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去
C、细菌在分解树干与枝叶的过程中将它汲取的二氧化碳又释放到大气中去
D、假如没有细菌做分解枯枝败叶的工作。地球将无法维持盎然的绿意
40:群体规范的功能是()。
多项选择题
A、监督的功能
B、群体支柱的功能
C、评价标准的功能
D、调整掌握的功能
E、行为导向的功能
41:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。
单项选择题:
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
42:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
单项选择题:
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
43:课程评价中,目标评价模式的提出者是()
单项选择题:
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒
44:处于不同概括水平的阅历之间的相互影响是()
单项选择题:
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
45:衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为()
单项选择题:
A、效度
B、区分度
C、信度
D、难度
46:鹏鹏12岁,因盗窃被公安机关拘留,班主任唐老师因有感受,在微博中描述了此事,并采纳了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法()。
单项选择题:
A、合法,微博是唐老师的个人空间,有发表的自由
B、合法,唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用
C、不合法,违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》
D、不合法,违反了《中华人民共和国老师法》
47:心理健康有凹凸层次之分。()
推断题
对
错
48:维持和掌握同学在校生活的基本条件以及老师开展工作的重要保证是班集体的()。
单项选择题:
A、班风
B、同学干部
C、正常秩序
D、目标和规范
49:教育活动中两个最活跃的因素是()。
单项选择题:
A、老师和同学
B、教科书和教学媒体
C、教学内容和教学方法
D、教学方法和教学策略
50:家庭与学校的教育环境是影响个体制造性的打算因素。()
推断题
对
错
51:已经获得的学问、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的()。
单项选择题:
A、迁移
B、动机
C、策略
D、技巧
52:对遗忘缘由的一种最古老的解释理论是()。
单项选择题:
A、消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
53:国外有人统计调查了某家族的八代136名成员,发觉其中50名都是音乐家,这是遗传打算的。
推断题
对
错
54:我国教育家陶行知说“要想同学好学,必需先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的同学。”这句话说明老师具有()的义务。
单项选择题:
A、遵纪守法
B、提高思想觉悟和教学水平
C、敬重同学人格
D、爱护同学权益
55:学校德育过程的主要冲突是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的冲突。()
推断题
对
错
56:美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。()
推断题
对
错
57:为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是()
单项选择题:
A、寻求他人支持策略
B、复述策略
C、时间管理策略
D、监控策略
58:形象联想的学习策略属于()。
单项选择题:
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、问题解决策略
59:高制造性者一般不具有的共性特征是。
单项选择题:
A、幽默
B、依靠性
C、喜爱幻想
D、有剧烈的动机
60:在我国,中学校教科书长期以来采纳()。
单项选择题:
A、认定制
B、审定制
C、选定制
D、国定制
查看答案
1:答案A
解析经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激,由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。A选项,比方口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好,不是经典性条件反射。
2:答案B
解析:
3:答案B
解析:
4:答案A
解析:
5:答案B
解析定义:合作学习是指同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习。(本解析由张恩凯供应)
6:答案C
解析人不仅能熟悉世界,有感情地体验现实,还能自觉、能动地变革现实。这种与改造现实相联系的自觉地确定目的,依据目的有方案地调整支配行动,克服困难,最终实现目标的心理过程称为意志。
7:答案错误
解析技能是由一系列动作及其执行方式构成的,属于动作阅历,不同于属于认知阅历的学问。
8:答案B
解析:
9:答案A
解析略。
10:答案D
解析:
11:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】略。
12:答案D
解析我国学校教育特点包括:教育对象的特别性;学校教育的基础性;学校教育的义务性;学校教育的全面性。专业性是职业教育的特点。
13:答案正确
解析:
14:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】戏曲行当主要可分为生、旦、净、末、丑.共五大行当,其中青衣是中国戏曲中旦行的一种,北方剧种多称青衣,南方剧种多称正旦。故本题选B。
15:答案D
解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。
16:答案错误
解析我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中学校教育是基础教育。
17:答案正确
解析:
18:答案B
解析学问是老师生存的基石。没有深厚扎实的学问基础,就无法胜任教育教学的各项工作。
19:答案B
解析有效进行学问概括,可以运用变式法,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
20:答案B
解析马致远的《天净沙·秋思》被元代卓越的音韵学家及戏曲作家周德清在《中原音韵·小令定格》中称为“秋思之祖”。故选B。
21:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】筛选是对单个数据表中检索出符合条件的记录并显示出来,同时隐蔽不符合条件的记录。
22:答案B,C,D
解析班会是以班级为单位的全班性会务活动,它具有集体性、针对性和自主性的特点。
23:答案正确
解析:
24:答案C
解析班级授课制亦称班级上课制,与个别化教学相对,它是一种分班级进行的教学组织形式,最初尝试于西欧16世纪,17世纪捷克教育家夸美纽斯给以理论上的确定,l9世纪开头在世界各国大规模推广,始终沿用至今。
25:答案A
解析:
26:答案错误
解析一份教案的核心是涉及教学进程。。
27:答案A
解析在Word的“打印设置”对话框中,默认的“页面范围”为全部。
28:答案A
解析题干中“教人发觉真理”而非“奉送真理”,体现了老师教学过程的启发性特点。
29:答案C
解析1922年,在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,颁布了壬戌学制,又称为“六三三制”或新学制。始终沿用到全国解放初期。
30:答案D
解析:
31:答案B
解析力求胜利者最可能选择的任务难度适中,避开失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。
32:答案D
解析:
33:答案D,E
解析:
34:答案正确
解析略。
35:答案A
解析依据维纳的两维成败归因理论,力量属于稳定的内在不行控缘由;努力属于不稳定的内在可控缘由;任务属于稳定的外在不行控缘由;运气属于不稳定的外在不行控缘由。
36:答案正确
解析:
37:答案C
解析:
38:答案A
解析德育存人的全面进展教育巾起着导向和动力作用。
39:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】C项属于偷换概念,“将它汲取的二氧化碳”错误。依据句意,并不是细菌本身汲取了二氧化碳再释放到大气中,故C项应为正确选项。
40:答案B,C,E
解析群体规范是由全体成员建立的行为准则,使大家共同期望的行为标准。其功能包括:(1)群体支柱的功能。(2)评价准则的功能。(3)行为导向的功能。
41:答案D
解析学校情境巾的问题解决主要是通过迁移实现的。
42:答案A
解析课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。
43:答案D
解析:
44:答案C
解析:
45:答案A
解析A效度是指测验的正确性,即一个测验正确测量了其所要测量的东西的程度,而信度是指测验的牢靠性。
46:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国未成年入爱护法》第五十八条
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