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文档简介
方城2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
单项选择题:
A、老师领导风格
B、班级
C、学校
D、班级
2:中国古代“三省六部制”中“户部”的行政职能是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、掌管吏政
B、掌管财政
C、掌管军政
D、掌管学政
3:主体性班级管理的好处是()
多项选择题
A、实现班级管理自动化
B、有利于对同学进行责任感的教育
C、培育同学的领导力量
D、提高班级管理效益
E、有利于班主任从事务圈里解脱出来
4:童话作家葛翠琳的代表作是()。
单项选择题:
A、《神笔马良》
B、《小猪奴尼》
C、《没头脑和不兴奋》
D、《野葡萄》
5:()是资产阶级革命时代最宏大、最彻底的一次革命。
单项选择题:
A、英国资产阶级革命
B、法国大革命
C、十月革命
D、辛亥革命
6:实物直观的优势在于简单突出事物的本质要素和关键特征。()
推断题
对
错
7:教学评价的指导思想应当是()
单项选择题:
A、选拔适合于教学的同学
B、培育拔尖人才
C、形成促进同学进展的教学
D、优胜劣汰,适者生存
8:科学教育心理学的诞生是在()。
单项选择题:
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
9:课的基本组成部分及各组成部分进行的挨次、时限和相互关系是指()
单项选择题:
A、课的结构
B、课的部分
C、课的设计
D、课的程序
10:在不良行为消失后,撤消一个开心刺激,这是()方法的运用。
单项选择题:
A、代币嘉奖法
B、示范法
C、强化法
D、惩处法
11:在给同学教新的问题解决任务时,最相宜的方法是从同学熟识的例子引入新课题,从学问分类学习论来看,最适当的解释是()。
单项选择题:
A、熟识的例子可以减轻初学者的工作记忆负担
B、熟识的例子可以使同学感到亲切
C、可以避开同学认知进展阶段的限制
D、这样可以促进新任务的学习与记忆
12:现代教学媒体运用的基本原则是()
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
13:让丽丽先后学习两组难度相当、性质相像的材料,随后的检查发觉她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。
单项选择题:
A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、分化抑制
D、延缓抑制
14:在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调整的最终环节。
单项选择题:
A、自我掌握
B、自我评价
C、自我体验
D、自我熟悉
15:压力与生理的应激过程分为三个阶段,()不属于这三个阶段。
单项选择题:
A、警觉反应阶段
B、接受阶段
C、衰竭阶段
D、抗拒阶段
16:下列哪项既是老师道德的核心,也是老师高尚道德素养的自我表现?()
单项选择题:
A、喜爱同学
B、加强自身道德修养
C、喜爱劳动
D、喜爱教育工作
17:老师职业的特别要求是,必需具有()。
单项选择题:
A、管理力量
B、掌握力量
C、教育力量
D、讨论力量
18:德育过程的基本冲突是()。
单项选择题:
A、教育者与德育内容
B、教育者与德育方法
C、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平
D、受教育者与教育者
19:皮亚杰的理论核心是()
单项选择题:
A、最近进展区
B、生活教育论
C、复演论
D、发生熟悉论
20:“抱负和将来”是人生哪个阶段的重要特征?()
单项选择题:
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
21:文化传承的主要手段是()。
单项选择题:
A、生物遗传
B、选择阅历
C、社会实践
D、教育
22:老师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明老师扮演了()的角色。
单项选择题:
A、“家长代理人”
B、“学问传授者”
C、“同学楷模”
D、“心理调整者”
23:通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部预备状态或反应的倾向性称为()。
单项选择题:
A、品德
B、态度
C、意向
D、技能
24:教学组织进展的特点是()
多项选择题
A、教学组织形式的确定化
B、教学组织形式多样化、综合化
C、教学组织形式的个别化
D、更加重视课外、校外活动
25:主见“老师在教育过程处于肯定的主宰地位,同学只是被动的、受支配的客体”这一观点的代表人物是()
单项选择题:
A、杜威
B、斯滕豪斯
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
26:一堂胜利的教学肯定要运用多媒体教学。()
推断题
对
错
27:老师的根本任务是()
单项选择题:
A、教人做人
B、教好功课
C、教育讨论
D、教书育人
28:假如“只有你去竞赛,我才去观战”为真推断,则下列为假的一项是()。
单项选择题:
A、你去竞赛,我去观战
B、你不去竞赛,我也不去观战
C、你去竞赛,我不肯定去观战
D、你不去竞赛.我去观战
29:老师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调整的过程是()
单项选择题:
A、他律
B、自律
C、内省
D、慎独
30:现代教育对老师提出的基本要求是()
单项选择题:
A、因材施教
B、提倡素养教育
C、老师的专业进展
D、爱岗敬业
31:同学管理的特点有()和沟通性。
多项选择题
A、简单性
B、全面性
C、教育性
D、周期性
32:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固学问的学习策略属于()。‘
单项选择题:
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
33:新课程背景下老师职业角色的转变主要有()。①从老师与同学的关系看,新课程要求老师是同学学习的促进者②从教学与讨论的关系看,新课程要求老师是教育教学的讨论者③从教学与课程的关系看,新课程要求老师是课程的建设者和开发者④从学校与社区的关系看,新课程要求老师是社区型的开放的老师
单项选择题:
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
34:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
单项选择题:
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程方案
D、教科书
35:依据学习的内容和结果划分,我国心理学家主见把学习分为()
多项选择题
A、学问的学习
B、道德的学习
C、技能的学习
D、品德的学习
E、情感的学习
36:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括老师和同学两大要素。()
推断题
对
错
37:被公认为现代第一本现代教育学著作是()
单项选择题:
A、《抱负国》
B、《大教学论》
C、《一般教育学》
D、《爱弥儿》
38:记得刚毕业那一年,我接手的这个班级重新分班,一个叫小佳的孩子,特别淘气,分给谁都不要。支配到我们班时,我想:不就一个孩子吗,不信凭我的热忱转化不了他。于是,我就接了下来。没想到这还不到一个月,这个小孩的“威力”就显示出来了,迟到、旷课、不完成作业、欺侮同学……在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后,我再也忍不住了,打算到他家去一趟,预备让他的父母教训他一顿。可到他家后意外地发觉他在屋外打扫庭院,见到我,他吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后。跑到屋里。在同他父母交谈时,我了解到,由于家庭贫困,父母每天早出晚
多项选择题
A、谈话法
B、演示法
C、参观法
D、表扬与嘉奖法
39:现代认知心理学认为,教学促进智力进展的最佳途径是()。
单项选择题:
A、进展认知结构说
B、习得三类学问说
C、培育认知过程品质说
D、熟悉发生论
40:心理学家加涅依据学习的结果,把学习分为()
单项选择题:
A、认知学习、动作技能学习、态度学习
B、认知学习、动作技能学习、情感学习
C、动作技能学习、态度学习、情感学习
D、认知学习、态度学习、情感学习
41:德育过程是组织同学的活动和交往过程。()
推断题
对
错
42:根据功能可把力量分为()
多项选择题
A、液体智力
B、晶体智力
C、认知力量
D、操作力量
E、社会交往力量
43:在学完一篇规律结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的规律关系图以关心理解和记忆。这种学习方法属于()。
单项选择题:
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、做笔记策略
44:很多老师从教多年却仍缺乏良好的教学技能,主要是由于他们缺乏明确的教学技能练习目标。()
推断题
对
错
45:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。
单项选择题:
A、语义
B、概念体系
C、图式
D、视象和声象
46:原型定向阶段相当于加里培林的()。
单项选择题:
A、活动定向阶段
B、物质与物质化阶段¤♀
C、内部言语阶段
D、外部言语阶段
47:关于Word2022中的多文档窗口操作,以下叙述中错误的是()
单项选择题:
A、Word2022的文档窗口可以拆分为两个文档窗口
B、多个文档编辑工作结束后,只能一个一个地存盘或关闭文档窗口
C、Word2022允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口
D、多文档窗口问的内容不行以进行剪切、粘贴和复制等操作
48:政治经济制度打算着教育的()
单项选择题:
A、制度
B、结构
C、任务
49:马斯洛提出了闻名的需要层次理论,需要层次的最高点是()
单项选择题:
A、生理需要
B、自我实现需要
C、平安需要
D、认知需要
50:老师在职业活动中根据肯定的原则和规范,进行自我熬炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作()。
单项选择题:
A、老师职业道德
B、老师职业道德修养
C、老师职业行为规范
D、老师职业品德意识
51:树立素养教育观念,就是要树立与素养教育相适应的()。①人才观②师生观③道德观④教育质量观
单项选择题:
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
52:依据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。中性刺激无条件刺激条件反应无条件反应
单项选择题:
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
53:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是()。
单项选择题:
A、具有观念性
B、具有内潜行
C、具有简缩性
D、具有整体性
54:老师资格的条件包括()。
多项选择题
A、必需是中国公民
B、必需具有良好的思想道德品质
C、必需具有教育教学力量
D、必需具有丰富阅历
E、必需具有规定的学历或者经国家老师资格考试合格
55:美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为()。
单项选择题:
A、定势说
B、阅历类化说
C、关系转化说
D、共同要素说
56:班主任工作的中心环节是()。
单项选择题:
A、了解和讨论同学
B、组织和培育班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育影响
57:思想品德形成的基础是()。
单项选择题:
A、教学与交往
B、活动与交往
C、教学与活动
D、修养与交往
58:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()。
单项选择题:
A、德育内容上
B、德育规律上
C、德育原则上
D、德育方法上
59:老师要求同学在课堂上欲发言时先举手,这是()
单项选择题:
A、课堂提问的一个环节,不行缺少
B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序
C、与老师个人好恶有关的行为,不宜统一要求
D、激励同学的行为,有助于活跃课堂气氛
60:良好的校风具有鲜亮的教育作用。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案B
解析:
2:答案B
解析吏部掌管吏政,户部掌管财政,兵部掌管军政,礼部掌管学政。
3:答案A,B,C,D,E
解析:
4:答案D
解析葛翠琳,儿童文学作家。著有童话集《野葡萄》、《进过天堂的孩子》、《最丑的美男儿》、《比孙子还年轻的爷爷》、《葛翠琳童话集》、《会唱歌儿的画像》、《鸟孩儿》。《神笔马良》是洪汛涛的作品;《小猪奴尼》是马际;《没头脑和不兴奋》是任溶溶。
5:答案B
解析法国大革命是1789年在法国爆发的资产阶级革命,统治法国多个世纪的君主制封建制度在三年内土崩瓦解。它是资产阶级革命时代最宏大、最彻底的一次革命。
6:答案错误
解析实物直观过程中实物的本质属性与非本质属性经常混在一起,往往难以突出本质要素。
7:答案C
解析:
8:答案A
解析:
9:答案A
解析:
10:答案D
解析惩罚的作用是消退不良行为。惩罚有两种,一是在不良行为消失后,呈现一个厌恶刺激;二是不良行为消失后,撤销一个开心刺激。
11:答案A
解析:
12:答案A,B,C,D
解析现代教学媒体运用的基本原则包括:教育性原则、科学性原则、技术性原则和艺术性原则。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)
13:答案A
解析后来学习的材料对从前学习的材料产生干扰的现象称为倒摄抑制。前面一组材料的回忆效果不如后面一组好是由于后面的学习材料对之前的学习材料产生了干扰抑制,属于倒摄抑制。
14:答案A
解析:
15:答案B
解析压力与生理的应激过程分为三个阶段:警觉反应阶段、抗拒阶段和衰竭阶段。
16:答案A
解析:
17:答案C
解析老师的教育力量是老师的基本力量,是老师职业的特别要求。
18:答案C
解析德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有品德水平之间的冲突。
19:答案D
解析皮亚杰的核心理论是发生熟悉论,对于教育有直接关心的该理论中的认知进展阶段理论。(本解析由张恩凯供应)
20:答案C
解析“抱负和将来”是青年期最重要的概念。
21:答案D
解析教育是文化传承的主要手段,教育具有大规模、高效率的特点。
22:答案B
解析:
23:答案B
解析:
24:答案A,B,C,D
解析:
25:答案C
解析:
26:答案错误
解析一节课要采纳什么样的教学媒体要依据教学内容、教学目标来确定,不能为了追求教学媒体的多元化来使用多媒体教学。(本解析由张恩凯供应)
27:答案D
解析老师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是教书育人。
28:答案D
解析“只有你去竞赛,我才去观战”是复合命题中的必要条件假言命题,依据必要条件假言命题的规律性质:只有在“前件假且后件真”的状况下该命题为假。故选D。
29:答案B
解析自律,是指自我掌握,是老师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调整。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)
30:答案C
解析:
31:答案A,B,C,D
解析:
32:答案A
解析:
33:答案D
解析以上内容都属于新课程背景下老师职业角色的转变。
34:答案C
解析:
35:答案A,C,D
解析:
36:答案错误
解析:
37:答案C
解析:
38:答案A,D
解析:
39:答案A
解析:
40:答案A
解析:
41:答案正确
解析1、同学的思想品德是在活动和交往中形成的。同学接受影响的过程是能动地吸取环境和教育影响的过程中实现的2、德育过程要擅长通过组织和指导同学的活动促进同学思想品德的形成和进展。首先要组织各种活动和交往。其次,要加强指导和引导。
42:答案C,D,E
解析:
43:答案B
解析:
44:答案错误
解析:
45:答案D
解析感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式连续保存一段时间并起作用,这些存储形式就是视觉表象和声音表
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