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文档简介

景谷2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:实物直观的优势在于简单突出事物的本质要素和关键特征。()

推断题

2:Tooursurprise,thestranger()tobeanoldfriendofmymother's.

单项选择题:

A、turnedout

B、setuD

C、setout

D、turnedup

3:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是()。

单项选择题:

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞科夫

4:依据教学评价资料的处理方式,可分为()。

多项选择题

A、常模参照评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、标准参照评价

5:道德情感的内容主要有()。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感和责任感

D、事业感?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

E、自尊感和耻辱感

6:推动教育学进展的内在动力是()。

单项选择题:

A、教育规律

B、教育价值

C、教育现象

D、教育问题

7:下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是()。

单项选择题:

A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置

B、设置动画时不行转变对象消失的先后次序

C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应全都

D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果

8:制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决()的问题。

多项选择题

A、无结构的

B、认知性

C、有结构

D、无固定答案的问题

9:按学问本身的简单程度来划分学习的类型,由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。()

推断题

10:个体从诞生到死亡的连续不断的变化过程称为()。

单项选择题:

A、教育进展

B、生理进展

C、心理进展

D、人的进展

11:同学具有三种最基本的内在动机,即()。

多项选择题

A、探究内驱力

B、奇怪   内驱力

C、胜任内驱力

D、互惠内驱力

E、敬重内驱力

12:班级规模越大,老师的态度、同学的态度和课堂处理的得分往往就越低。()

推断题

13:试验室试验法具有较高的。

单项选择题:

A、区分度

B、信度

C、内部效度

D、外部效度

14:有的同学在初学英语单词时,经常在单词旁边标注汉字,如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于()。

单项选择题:

A、形象联想法

B、谐音联想法

C、首字连词法

D、位置记忆法

15:“通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德。”这是一种()。

单项选择题:

A、德育基本规律

B、德育基本途径

C、德育主要方法

D、德育主要原则

16:老师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。()

推断题

17:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格()

单项选择题:

A、场依存性

B、场独立性

C、冲动性

D、深思性

18:当同学消失问题时要准时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为--来源.公务员.考试.信息.网--同学负责。()

推断题

19:记忆的三个基本环节中()是信息的提取和输出。

单项选择题:

A、识记

B、保持

C、回忆

D、遗忘

20:对倔强的同学可实行的矫正方法是()。

单项选择题:

A、心事倾诉

B、认知调整

C、心情疏导

D、谈话沟通

21:自我掌握法是一种经过人本主义心理学改善过的行为转变技术。()

推断题

22:在集体进展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。

单项选择题:

A、初始阶段

B、正规化阶段

C、成熟阶段

D、巩固阶段

23:中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于()

单项选择题:

A、1914年

B、1924年

C、1934年

D、1944年

24:性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区分的主要方面。()

推断题

25:了解操作活动的结构与要求.在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的()

单项选择题:

A、操作定向阶段

B、操作仿照阶段

C、操作整合阶段

D、操作娴熟阶段

26:受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为()。

单项选择题:

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势

27:在意识水平上对思想的表象的加工是()。

单项选择题:

A、仿照学习

B、动作技能学习

C、情感学习

D、认知学习

28:最古老、使用范围最广泛的课程类型是()。

单项选择题:

A、活动课程

B、综合课程

C、学科课程

D、试验课程

29:与课堂教学相比,课外活动更有利于()。

单项选择题:

A、进展同学共性

B、坚持“循序渐进”

C、促进“温故知新”

D、加强“教学相长”

30:“拔苗助长”、“凌节而施”违反了人的身心进展的()。

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、不均衡性

D、差异性

31:柏克赫斯特创立的学制是()。

单项选择题:

A、个别教学制

B、特朗普制

C、班级授课制

D、道尔顿制

32:我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是()。

单项选择题:

A、《西游记》

B、《水浒传》

C、《三国演义》

D、《红楼梦》

33:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。

多项选择题

A、开头进步快

B、中间有高原期

C、后期进行慢

D、始终是进步的

34:考试的中心环节是()。

单项选择题:

A、阅卷

B、监考

C、测验

D、命题

35:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。

单项选择题:

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

36:17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是他们的教育所打算的。”这是()。

单项选择题:

A、环境打算论的观点

B、遗传打算论的观点

C、多因素相互作用论的观点

D、基因打算论的观点

37:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。()

推断题

38:人的全面进展的唯一途径是()。

单项选择题:

A、教育与生产劳动相结合

B、义务教育

C、终身教育

D、建立学习型社会

39:教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。

单项选择题:

A、导向

B、评价

C、激励

D、指导

40:内化性原则是指同学要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的学问。()

推断题

41:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()

推断题

42:布鲁纳认为任何学问结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有()。

多项选择题

A、动作表象

B、图像表象

C、符号表象

D、情感表象

43:老师不服教育行政复议打算的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是()。

单项选择题:

A、7天

B、10天

C、15天

D、20天

44:老师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。这体现的职业道德是()。

单项选择题:

A、教书育人

B、为人师表

C、终生学习

D、关爱同学

45:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。

多项选择题

A、同学

B、老师

C、教学内容

D、教学媒体

E、教学环境

46:综合实践活动的基本特点有()。

多项选择题

A、自主性

B、实践性

C、规律性

D、开放性

E、生成性

47:下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?()

单项选择题:

A、图式

B、自我同一性

C、力比多

D、最近进展区

48:教育心理学有自身独特的讨论课题,即()。

多项选择题

A、如何教

B、如何管理

C、怎样学

D、怎样评价

E、学与教之间的相互作用

49:德育过程是其思想品德形成和进展变化的必要()。

单项选择题:

A、条件

B、途径

C、动力

D、内容

50:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。()

推断题

51:爱国主义情感和集体主义情感就属于()。

单项选择题:

A、伦理的道德情感

B、想象的道德情感

C、直觉的道德情感

D、道德行为

52:近年来,海洋中的珊瑚虫大量死亡,据讨论,这与大气二氧化碳浓度及全球气温上升有关.这说明地球环境具有()。

单项选择题:

A、整体性

B、地域差异性

C、独特性

D、表现简单性

53:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()上。

单项选择题:

A、德育内容

B、德育规律

C、德育原则

D、德育方法

54:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

单项选择题:

A、学问、智力、力量

B、基本学问、基本技能、基础性学力

C、学问与技能,过程与方法,情感、态度、价值观

D、学问、智力、情感

55:学校教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。

单项选择题:

A、形象性和爱好性

B、消遣性和生活性

C、科学性和思想性

D、学问性和共性

56:汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于()

单项选择题:

A、逆向迁移

B、负迁移

C、垂直迁移

D、一般迁移

57:()是中国科技界最高奖项,每年评审一次,每次授予人数不超过两名。

单项选择题:

A、国家最高科学技术奖

B、国家自然科学奖

C、国家技术创造奖

D、中华人民共和国国际科学技术合作奖

58:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。

多项选择题

A、同学

B、老师

C、教学内容

D、教学媒体

E、教学环境

59:人的身心进展包括哪两个方面?()

多项选择题

A、生理的进展

B、心理的进展

C、情商的进展

D、道德的进展

60:第一次世界大战的导火线是()。

单项选择题:

A、萨拉热窝大事

B、德军闪击波兰

C、珍宝港大事

D、斯大林格勒战役

查看答案

1:答案错误

解析:

2:答案A

解析turnout意为“结果是,原来是”;turnup意为“找到,发觉,消失,开大音量”;setout意为“开头,动身,陈述”;setup意为“设立,直立,架起,升起,创(纪录),提出”。

3:答案B

解析夸美纽斯提出了“泛智”教育思想。故选B。

4:答案A,D

解析形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。

5:答案A,B,C,D,E

解析略。

6:答案D

解析教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际冲突和理论疑难。教育问题是教育学进展的内在动力,故选D。

7:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】幻灯片中的对象可以不进行动画设置,设置动画时可以转变对象消失的先后次序,也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果,并且每一对象不仅能设置动画效果.还能设置声音效果。

8:答案A,D

解析制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。

9:答案正确

解析见大纲对学问本身简单程度的划分。

10:答案D

解析人的进展是指作为简单整体的个体在从生命开头到生命结束的全部人生过程中,不断发生变化的过程,特殊是指个体的身心特点向乐观的方面变化的过程。它包括两个方面,即生理的进展和心理的进展。

11:答案B,C,D

解析三种最基本的内在动机,即奇怪   内驱力、胜任内驱力、互惠内驱力。

12:答案正确

解析班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化,有可能导致较多的纪律问题,因此,老师的态度、同学的态度和课堂处理的得分就越低。

13:答案B

解析本题考察第十四章有效自编测验的特征,考察信度的特点,信度是指测验的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。而试验室采纳试验法就是体现出多次测量,求的数据的稳定、全都的程度,所以具有较高的信度。

14:答案B

解析谐音联想法是通过谐音线索,运用视觉表象,假借意义进行人为联想。

15:答案C

解析:

16:答案错误

解析:

17:答案B

解析具有场独立方式的人,对客观事物做推断的时候,经常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰;在认知方面独立于他们的四周背景,倾向于在更抽象的和分析的水平上加工,独立对事物做出推断。(本解析由张恩凯供应)

18:答案正确

解析当同学消失问题时应准时请家长到学校来帮助教育,为同学负责。

19:答案C

解析:

20:答案B

解析:

21:答案正确

解析自我掌握法是让当事人自己运用学习原理进行自身行为改善,强调当事人的个人责任感。

22:答案C

解析进展到成熟阶段的班集体,已有了明确的、共同认可的奋斗目标,班级已经形成了顽强的核心,班干部已有了独立主持班务的力量,同学已有了较强的自我教育力量,班集体形成了良好的舆论氛围和民主团结的风气。

23:答案B

解析识记性试题。中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于1924年。(本解析由张恩凯供应)

24:答案正确

解析略。

25:答案A

解析:

26:答案D

解析受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为定势。

27:答案D

解析:

28:答案C

解析学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。其主导价值在于传承人类文明,强调使同学把握、传递和进展人类积累下来的文化遗产。

29:答案A

解析课堂教学是完全根据国家规定的课程方案、学科课程标准进行系统的学问传授和技能训练,所以很难照看到同学的个别差异,而课外活动正好能弥补这一缺陷,更有利于进展同学的共性。

30:答案B

解析31:答案D

解析道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。

32:答案D

解析《红楼梦》是中国古代小说的高峰,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,揭示了封建社会分崩离析、必定崩溃的历史趋势,具有深刻的思想性。全书规模宏大,人物众多,结构严谨,语言美丽生动,擅长刻画人物,塑造了很多富有典型性格的艺术形象。《红楼梦》是中国古典小说中思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说,在世界文学史上也占有重要地位。故选D。

33:答案A,B,C

解析练习曲线的特点表现在:第一,开头进步快;其次,中间有一个明显的、临时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时消失临时的退步。

34:答案D

解析考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段,其中命题是核心环节。

35:答案C

解析:

36:答案A

解析“环境打算论”认为,人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注意教育的价值。

37:答案错误

解析一节课成败的基本标准,最终要看教学成果。

38:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】人的全面进展的含义是指:个人的智力和体力的尽可能多方面进展;个人的智力和体力的充分的、自由的进展;个人的智力和体力的统一的进展。马克思主义关于人的全面进展的学说认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一途径与方法。

39:答案B

解析教育目的具有导向、激励和评价作用,“衡量教学实施的依据和标准”体现的是教育目的的评价作用。

40:答案错误

解析内化性原则是训练同学不断实践各种学习策略,逐步将其内化成自己的学习力量,并能在新的情境中加以敏捷运用;同学要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的学问,这是指生成性原则。

41:答案正确

解析:

42:答案A,B,C

解析布鲁纳认为任何学问结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。

43:答案C

解析:

44:答案B

解析题干描述体现了为人师表的老师职业要

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