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文档简介
景德镇小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。()
推断题
对
错
2:迁移的关系转换说强调()。
单项选择题:
A、进展了的心理官能
B、学习材料的相像性
C、已有阅历的概括化
D、对情境关系的理解
3:不能直接感受到的自然界信息有()。
单项选择题:
A、早晨看到东方升起的太阳
B、在严冬风雪中感受到的寒冷
C、春天在丁香树下闻到的阵阵芳香
D、看到钟表指示的时间
4:师生之间建立友情虽然可以使老师更全面地了解同学。但不利于教学工作的绽开。()
推断题
对
错
5:影响青少年身心进展的因素许多,其中学校教育起主导作用。()
推断题
对
错
6:对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,实行的教育原则和方法()。
多项选择题
A、应是相同的
B、应是完全不同的
C、可以相同,也可以不同
D、应有肯定的敏捷性
E、以教育原则为主导
7:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
8:老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是教书育人。()
推断题
对
错
9:一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。()
推断题
对
错
10:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。
单项选择题:
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点
11:卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。
单项选择题:
A、发觉儿童论
B、学科中心课程论
C、建构主义教学理论
D、社会再造主义课程论
12:儿童多动症是学校生中常见的一种以留意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在()。
单项选择题:
A、3~5岁
B、5~7岁
C、8~10岁
D、12~13岁
13:个体同一方面的进展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。()
推断题
对
错
14:城市建设与进展过程中假如规划不当,到了酷热的夏天往往会消失热岛效应。下列有关热岛效应的表述中,不正确的是()。
单项选择题:
A、热岛效应只会在大城市消失,中小城市不会消失这种状况
B、城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应
C、消失热岛效应的地方,温度比四周郊区一般要高两三度甚至三五度
D、城市高楼大厦越来越多,通风与气流不畅是造成热岛效应的缘由之一
15:假如一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。
单项选择题:
A、信度较好
B、效度较好
C、区分度较好
D、难度适中
16:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。
单项选择题:
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结构学习
17:课堂纪律是对同学课堂行为所施加的()。
单项选择题:
A、准则与掌握
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
18:构成教育活动的两个最基本的要素是()。
单项选择题:
A、老师和同学
B、老师和教科书
C、同学和教科书
D、教学内容和手段
19:我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开头于()。
单项选择题:
A、20世纪50年月以后
B、20世纪60年月以后
C、20世纪70年月以后
D、20世纪80年月以后
20:群体间竞争的效果取决于()。
单项选择题:
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
21:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。
多项选择题
A、反思日记
B、具体描述
C、沟通争论
D、关注问题
E、行动讨论
22:电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。
单项选择题:
A、诱导运动
B、动景运动
C、运动后效
D、自主运动
23:“环境打算论”完全否定了()。
多项选择题
A、遗传的作用
B、教育的价值
C、家庭的影响
D、文化的功能
E、人的能动性
24:建立老师威信的途径有()
多项选择题
A、培育自身良好的道德品质
B、培育良好的认知力量和性格特征
C、给同学以良好的第一印象
D、注意良好仪表、风度和行为习惯的养成
E、做同学的伴侣与知己
25:为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。
单项选择题:
A、德育原则
B、德育途径
C、德育方法
D、德育模式
26:下列哪种状况不属于老师常用的反思方法?()
单项选择题:
A、具体描述
B、写反思日记
C、沟通争论
D、行为仿照
27:遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。
单项选择题:
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有什么规律
28:依据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。
单项选择题:
A、水平迁移和垂直迁移
B、正迁移与负迁移
C、一般迁移与详细迁移
D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移
29:我国学校教学的基本组织形式是()。
单项选择题:
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、设计教学法
30:社会上消失特地从事学问传授活动的学问分子和特地对儿童进行教育的场所—学校,一般地说是在()。
单项选择题:
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
31:老师作为专业技术人员享有的权利是()。
单项选择题:
A、参加民主管理权
B、教育教学权
C、科研学术活动权
D、管理同学权
32:教育生物起源论的代表人物是()。
单项选择题:
A、孟禄
B、霍尔
C、勒图尔诺
D、华生
33:测量和测验是对学习结果的主观推断。()
推断题
对
错
34:某老师很少留意成果一般的同学,把自己的精力用于培育优秀的同学。该老师的做法()。
单项选择题:
A、有助于同学的共性进展
B、有助于教学任务的完成
C、违反了公正施教的要求
D、违反了严慈相济的要求
35:交互式教学模式是由老师与小组同学一起进行的,这小组同学人数最好在()
单项选择题:
A、3人左右
B、6人左右
C、10人左右
D、13人左右
36:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。
单项选择题:
A、同学只有机械记忆的力量
B、老师的学问、力量是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约
37:下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。
单项选择题:
A、遵循同学的生理、心理特点和进展规律设计教学方案
B、在教学过程中以同学为主体
C、以实现同学的全面协调进展为教学宗旨
D、照本宣科,完全根据教材开展教学过程
38:老师向同学展现实物等直观教具,或做示范性试验,使同学获得关于事物现象的感性熟悉,这种教学方法叫()。
单项选择题:
A、参观法
B、试验法
C、演示法
D、练习法
39:吹拉弹唱属于()。
单项选择题:
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
40:依据认知学习理论,教学活动中同学学习的实质是内在的()。
单项选择题:
A、外部行为
B、心理变化
C、目标活动
D、操作技能
41:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。
单项选择题:
A、基础教育
B、职业技术教育
C、高等教育
D、成人教育
42:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。
多项选择题
A、认知目标
B、情感目标
C、动作技能目标
D、思想目标
43:杨某六周岁的女儿小琳,冈身体状况无法按时入学,杨某向当地乡镇人民政府提出申请让小琳延缓入学一年,当地乡镇人民政府应当()。
单项选择题:
A、拒绝,小琳已经六周岁,必需立即接受义务教育
B、批准,可以延缓到七周岁入学
C、拒绝,必需延缓两年入学
D、批准,但必需多缴纳一年学费
44:老师成长公式“阅历+反思=成长”是()提出的。
单项选择题:
A、布卢姆
B、加涅
C、波斯纳
D、罗森塔尔
45:操作性条件作用的基本规律有()
多项选择题
A、强化
B、躲避条件作用与回避条件作用
C、消退
D、惩处
E、顿悟
46:教育是人类社会特有的现象。()
推断题
对
错
47:属于资源管理策略的是()
单项选择题:
A、做笔记
B、复习方式多样化
C、设计学习空间
D、列提纲
48:依据归因理论,同学将成败归因于努力比归因于力量会产生更剧烈的心情体验。()
推断题
对
错
49:依据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
50:同学主体性的形成,既是教育的目的,也是教育胜利的条件。
推断题
对
错
51:培育同学良好品德的心理学技术包括()。
多项选择题
A、劝说
B、群体商定
C、榜样学习
D、嘉奖与惩处
52:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。
单项选择题:
A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、相关类属学习
53:学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于()。
单项选择题:
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
54:老师按肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法是()
单项选择题:
A、讲授法
B、谈话法
C、争论法
D、演示法
55:最早讨论群体动力的是心理学家()。
单项选择题:
A、阿尔波特
B、布鲁纳
C、勒温
D、艾宾浩斯
56:进城务工的张某夫妇超方案生育一女孩.今年已满六岁.由于没有准生证,他们临时住宅四周的一所学校及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国老师法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国劳动法》
D、《中华人民共和国方案生育法》
57:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。
单项选择题:
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
58:皮亚杰认为儿童认知进展的详细运算阶段是在。
单项选择题:
A、0-2岁
B、2-7岁
C、7-11岁
D、11-15岁
59:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。
单项选择题:
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的仿照
C、人类语言产生后的必定要求
D、对外部自然界的恐惊
60:教学过程的结构的中心环节是()
单项选择题:
A、引起学习动机
B、领悟学问
C、巩固学问
D、检查学问
查看答案
1:答案错误
解析学科课程标准即教学大纲是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。
2:答案D
解析略。
3:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】钟表指示的时间并不属于直接感受到的自然界信息。
4:答案错误
解析:
5:答案正确
解析:
6:答案C,D
解析教育原则和方法的选择应有肯定的敏捷性。对不怜悯况下同类的思想问题实行的教育原则和方法既可以相同,也可以不同。
7:答案B
解析就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,由于一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。
8:答案错误
解析:
9:答案错误
解析题干是对效度的名词解释。
10:答案A
解析:
11:答案A
解析由教育思想史可知,卢梭在教育思想史上的最大贡献是发觉儿童论,其代表作《爱弥儿》。
12:答案C
解析儿童多动症的发病高峰年龄在8~10岁。
13:答案正确
解析:
14:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】热岛现象是由于人们转变城市地表而引起小气候变化的综合现象,是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快,城市建筑群密集,柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的热容量和吸热率,使得城区储存了较多的热量,并向四周和大气大量辐射,造成了同一时间城区气温普遍高于四周的郊区气温,高温的城区处于低温的郊区包围之中,犹如汪洋大海中的岛屿,人们把这种现象称为城市热岛效应。热岛效应不只在大城市消失,中小城市也会有这种状况,故A项错误。
15:答案A
解析测验的信度又称测验的牢靠度,是指一个测验经过多次测量所得的结果的全都程度,以及一次测量所得结果的精确 程度。
16:答案C
解析符号学习不仅包括词汇学习,也包括非语言符号的学习。
17:答案A
解析课堂纪律是对同学课堂行为所施加的准则与掌握。
18:答案A
解析略。
19:答案B
解析我国学者在20世纪60年月以后开头编写有中国特色的马克思主义教育学教材。
20:答案D
解析一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
21:答案A,B,C,E
解析布鲁巴奇在1994年提出反思日记、具体描述、沟通争论、行动讨论四种反思方法。
22:答案B
解析动景运动是当两个刺激物按肯定的空间间隔和时间距离相继呈现时,我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视运用的就是这个原理。
23:答案A,E
解析遗传素养是人的身心进展的前提,为个体的身心进展供应了可能。人也具有主观能动性。而环境打算论的观点则是夸大环境对人的进展的作用。
24:答案A,B,C,D,E
解析:
25:答案C
解析:
26:答案D
解析行为仿照不属于老师教学反思的方法。
27:答案A
解析艾宾浩斯的遗忘曲线是先快后慢。
28:答案A
解析依据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。依据迁移内容不同进行划分,可以分为一般迁移与详细迁移。依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分,可以分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。因此本题的正确答案为A。
29:答案B
解析班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点,是目前我国学校教学普遍采纳的教学组织形式。
30:答案B
解析人类最早的学校消失在埃及,我国最早的学校产生于商代。
31:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国老师法》第七条关于老师的六项基本权利中的其次项为:从事科学讨论、学术沟通,参与专业的学术团体,在学术活动中充分发表看法。这充分体现了科研学术活动权是老师作为专业技术人员享有的权利。
32:答案C
解析教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西·能。
33:答案错误
解析测量与测验是对学习结果的客观描述。
34:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】公正施教要求老师要公平、公正地对待每一个同学,关怀每一个同学的进展。题干中老师只关注优秀的同学,很少留意成果一般的同学,其做法违反了公正施教的要求。故本题选C。
35:答案B
解析:
36:答案C
解析略。
37:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】D项所述属于传统的教学观念,不符合当代同学观所提倡的“以人为本”,即以同学为本的教学理念。因此本题选D。
38:答案C
解析:
39:答案C
解析操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
40:答案B
解析认知学习理论认为,教学活动中同学学习的实质是内在的心理变化。
41:答案D
解析本题考查成人教育。
42:答案A,B,C
解析布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
43:答案B
解析《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:适龄儿童、少
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