新华中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

新华中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1：教学媒体包括（）

多项选择题

A、投影

B、录像

C、计算机

D、黑板

E、图片

2：教学方法始终应包括老师教的方法和同学学的方法，是二者的有机统一。（）

推断题

对

错

3：我国中学教学的基本组织形式是（）

单项选择题：

A、班级授课制

B、个别教学

C、复式教学

D、分组教学

4：考试时，由于紧急而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。

单项选择题：

A、提取失败说

B、消退说

C、动机说

D、同化说

5：老师的教育专业素养包括（）

多项选择题

A、先进的教育理念

B、良好的语言表达力量

C、教育教学力量

D、讨论力量

E、管理力量

6：在人的进展中起主导作用的因素是（）。

单项选择题：

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个体的主观能动性

7：班级管理的特点有（）。

多项选择题

A、规范的强制性

B、过程的统一性

C、内容的广泛性

D、目的的教育性

E、对象的不成熟性

8：与制造思维最亲密的是（）

单项选择题：

A、发散思维

B、形象思维

C、规律思维

D、动作思维

9：根据马斯洛的动机作用观点，老师在自尊水平低的同学中灌输为学习本身的满意而去学的做法是不行能胜利的。（）

推断题

对

错

10：“十年树木，百年树人”，这反映了老师劳动的________的特点。()

单项选择题：

A、示范性

B、简单性

C、制造性

D、长期性

11：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模内评定个体的___________测验。

单项选择题：

A、成就水平

B、力量形成

C、结构

D、智力进展

12：社会生产力与教育内容的关系是（）。

单项选择题：

A、社会生产力制约全部教育内容

B、社会生产力制约与劳动力量有关的教育内容

C、社会生产力与教育内容无关

D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容

13：“教育肯定要成为一种学业，否则无所盼望”；“教育的方法必需成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。

单项选择题：

A、培根

B、夸美纽斯

C、康德

D、赫尔巴特

14：据可查证的资料，人类最早的学校消失在（）

单项选择题：

A、公元前l000年左右

B、公元前l500年左右

C、公元前2000年左右

D、公元前2500年左右

15：对同学的学习进行管理，目的是为了提高同学的学习成果。（）

推断题

对

错

16：内化指在思想观点上与他人的思想观点全都，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。

单项选择题：

A、认知结构

B、价值体系

C、观念系统

D、策略框架

17：在汉字“生活中的日常用品”中，成轴对称的有（）

单项选择题：

A、2个

B、3个

C、4个

D、5个

18：当老师特别关注自己的生存适应性时，此老师处于成长过程中的（）阶段。

单项选择题：

A、关注进展

B、关注同学

C、关注情境

D、关注生存

19：同学的主体性详细包括（）

多项选择题

A、独立性

B、选择性

C、调控性

D、制造性

E、自我意识性

20：依据马斯洛的需要层次理论，同学表现出来的对稳定、可猜测环境的需要，属于（）

单项选择题：

A、生理需要

B、平安需要

C、归属需要

D、自尊需要

21：使同学具有初步的辨别是非的力量是（）阶段德育目标的要求。

单项选择题：

A、学校

B、学校

C、高中

D、高校

22：教学设计的依据主要有（）

多项选择题

A、现代教学理论

B、系统科学的原理和方法

C、教学的实际需要

D、同学的特点

23：孔子的教育主见包括（）。

多项选择题

A、兼爱

B、“学而不思则罔，思而不学则殆”

C、有教无类

D、教学相长

E、不愤不启，不悱不发

24：有目的、有方案、比较长久的直觉是观看，它是直觉的高级形式。（）

推断题

对

错

25：尽管早期学习论有很多缺点，但其大部分结论可以用于解释同学的课堂学问学习。（）

推断题

对

错

26：“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中，造成一个社会的我，这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?（）

单项选择题：

A、社会本位论

B、集体本位论

C、个人本位论

D、班级本位论

27：教学技能在不同进展阶段的表现形态有（）

多项选择题

A、教学技巧

B、教学技艺

C、教学反思

D、教学讨论

E、教学艺术

28：在学期教学开头或一个单元教学开头时对同学现有学问水平、力量进展的评价是（）

单项选择题：

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、自主性评价

29：《红楼梦》一书，人物众多，关系简单，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（）。

单项选择题：

A、组织策略中的利用表格

B、复述策略中的表格化

C、精细加工策略中的利用表格

D、组织策略中的利用网络关系

30：教科书中的练习题多属于（）的问题。

单项选择题：

A、制造性

B、无结构

C、有结构

D、一般性

31：老师运用肯定方法关心同学找出并分析影响学习效果的缘由，指出详细的解决方法。这种学法指导方式是（）

单项选择题：

A、系统传授式

B、专题争论式

C、学科渗透式

D、学习诊断式

32：依据新学问与原有认知结构的关系，学问的学习可以分为（）。

单项选择题：

A、派生类属学习和相关类属学习

B、下位学习、上位学习和并列结合学习

C、符号学习和概念学习

D、命题学习和总括学习

33：体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。（）

推断题

对

错

34：下列不属于老师劳动简单性特点的表现的是（）。

单项选择题：

A、教育任务的多样性

B、教育目的的全面性

C、教学方法上的不断更新

D、劳动对象的差异性

35：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

单项选择题：

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践熬炼的结果

D、通过学习而形成的

36：同学思想品德的形成具有长期性和反复性，所以，对同学的品德教育不能操之过急。（）

推断题

对

错

37：下列对老师的教学行为规范表述错误的是（）

单项选择题：

A、严厉 仔细地对待教学工作中的每一项内容

B、板书干净规范，内容简练精确

C、制造主动活泼的课堂气氛

D、占用同学的自习课或复习考试时间

38：皮亚杰理论的基本观点是（）

多项选择题

A、儿童的认知进展是主、客体相互作用的结果

B、认知结构的构建和再构建是认知进展的本质所在

C、儿童认知进展取决于认知结构的进展水平

D、可以对儿童进行超前教育

E、存在着相互独立的九种智力

39：正常的中同学心理进展总是要经受一些共同的基本阶段，但是在进展的速度、最终达到的水平以及进展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了中同学心理进展的（）。

单项选择题：

A、连续性

B、差异性

C、不平衡性

D、挨次性

40：上机考试前，教练对A组学员成果作了猜测，张教练说：我估量组长或副组长能考满分。李教练说：这个组不会有人考满分。赵教练说：我认为会有人学员考满分，模拟考试时这个组常常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此，下列选项中必定正确的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、全组都考了满分

B、全组都没考满分

C、组长考了满分

D、副组长考了满分

41：无论是老师个人的道德品质，还是老师的集体风貌，都有独特的示范性。（）

推断题

对

错

42：教育是人类社会特有的现象。（）

推断题

对

错

43：操作技能的特点是（）

单项选择题：

A、物质、外显、绽开

B、观念、内潜、简缩

C、物质、外显、简缩

D、观念、内潜、绽开

44：教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（）

多项选择题

A、主管恒定

B、诉讼专属

C、被告举证

D、不得调解

45：下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?（）

单项选择题：

A、平均差

B、标准差

C、全距

D、算术平均数

46：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。

单项选择题：

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、欲望内驱力

D、自我提高内驱力

47：看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能，这种现象被称为（）

单项选择题：

A、习惯

B、功能固着

C、定势

D、定向

48：学习的心理实质是（）

多项选择题

A、学习表现为行为和行为潜能的变化

B、这种变化是相对长久的

C、变化是由反复阅历引起的

D、动物不存在学习行为

49：以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（）。

单项选择题：

A、（老师）是人类灵魂的工程师

B、印度是进展中国家，是（亚洲国家）

C、（方老师）已经有35年教龄了

D、谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为（落伍者）

50：下列对迁移的描述正确的有（）

多项选择题

A、是习得阅历对完成其他活动的影响

B、是一种学习对另一种学习的影响

C、也称训练迁移

D、广泛存在于各种行为规范和态度的学习中

E、广泛存在于各种学问和技能的学习中

51：人们为了保证学校中教育活动顺当进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。

单项选择题：

A、校内文化

B、同学文化

C、老师文化

D、活动文化

52：下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是（）。

单项选择题：

A、在进行页眉和页脚的设置时．在文档页面上方和下方消失两个虚线框

B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置

C、在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容

D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置

53：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。

单项选择题：

A、下位学习

B、上位学习

C、并列结合学习

D、相关类属学习

54：教学讨论中，试验法的种类许多，教学试验一般采纳（）。

单项选择题：

A、创新性试验

B、验证性试验

C、试验室试验

D、自然试验

55：启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育抱负的作品是（）

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《教育漫话》

C、《爱弥儿》

D、《一般教育学》

56：以同学为教学中心的策略是（）

单项选择题：

A、程序教学

B、合作教学

C、指导教学

D、把握教学

57：体育方面的球类、体操、田径属于（）。

单项选择题：

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

58：某老师非常重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位老师所遵循的学习理论是（）。

单项选择题：

A、行为主义学习理论

B、认知结构学习论

C、认知同化学习论

D、建构主义学习理论

59：难易不同的两种学习之间的相互影响是（）

单项选择题：

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

60：关于名著的表述，不正确的一项是（）

单项选择题：

A、楚国狂人接舆遇见孔子，并不理睬他，自顾自地边走边唱歌，且在子路面前批判孔子“四体不勤，五谷不分”(《论语》)

B、觉慧没有参与高老太爷的大殓仪式，由于道士说他的生肖与大殓的时辰有冲突。他虽然没有反对，但心里不信任这些(《家》)

C、许攸向袁绍献计攻许昌，袁绍不听，致使许攸投奔曹操。曹操用许攸之计，烧毁袁绍积于鸟巢的军粮辎重，大败袁绍(《三国演义》)

D、伏盖太太的公寓住着七位客人：库蒂尔太太和少女泰伊番，老头波阿雷和中年男子伏拖冷，老处女米旭诺，高老头和年轻人拉斯蒂涅(《高老头》)

查看答案

1：答案A,B,C,D,E

解析：

2：答案正确

解析：

3：答案A

解析：

4：答案C

解析：

5：答案A,C,D

解析：

6：答案C

解析教育是环境的一部分，是一种经过有目的地选择和提炼的特别环境，这就打算了它的特别作用，即在人的身心进展中起主导作用：(1)教育具有明确的目的性和方向性；(2)学校教育具有较强的方案性和系统性；(3)学校教育具有高度的组织性；(4)教育可以激发和进展被教育者的潜能；(5)教育能对各种环境加以肯定的掌握和利用。

7：答案C,D,E

解析：

8：答案A

解析：

9：答案正确

解析：

10：答案D

解析：

11：答案A

解析：

12：答案A

解析：

13：答案C

解析1803年，《康德论教育》一书出版。康德提出了自己的关于教育的观点。

14：答案D

解析略

15：答案错误

解析：

16：答案B

解析依据内化概念可知答案。

17：答案B

解析依据轴对称的定义，在汉字“生活中的日常用品”中，成轴对称的字有“中、日、品”3个。故选B项。

18：答案D

解析福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把老师的成长划分为关注生存、关注情境和关注同学三个阶段。处于关注生存阶段的老师，特别关注自己的生存适应性，他们常常关怀的问题是：同学喜爱我吗?同事们怎么看我?领导是否觉得我干得不错等：

19：答案A,B,C,D,E

解析：

20：答案B

解析：

21：答案B

解析：

22：答案A,B,C,D

解析教学设计的依据主要有：(一)依据现代教学理论；（二）依据系统科学的原理与方法；（三）依据教学的实际需要；（四）依据同学的特点；（五）依据老师的教学阅历。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

23：答案B,C,E

解析“兼爱”是墨家思想，“教学相长”是《学记》提出的。

24：答案正确

解析：

25：答案正确

解析：

26：答案A

解析：

27：答案A,B,E

解析：

28：答案A

解析：

29：答案A

解析题干所述为组织策略中一览表的应用，表示的是人物之间的关系。

30：答案C

解析：

31：答案D

解析见“学习诊断式”定义。

32：答案B

解析依据新学问与原有认知结构的关系划分学习的类型，可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程；上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习；并列结合学习．是在新学问与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的学习。

33：答案正确

解析识记性试题。体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。（资料来《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯供应)

34：答案C

解析C项属于老师劳动制造性特点的表现。

35：答案D

解析态度是通过学习而形成的，不是天生的。无论是对人还是对事，各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成和转变的。

36：答案正确

解析同学思想品德的形成具有长期性和反复性，操之过急的思想品德教育会适得其反。

37：答案D

解析老师不能占用同学的自习课或复习考试时间，从而增加同学的学习负担。

38：答案A,B,C

解析：

39：答案B

解析：

40：答案B

解析李教练和赵教练的猜测冲突，必有一真一假，由于三位教练只有一个人说对，所以张教练说的话是错的，则可推出组长和副组长都没有考满分，排解A、C、D三项，只能选B。注：此题B项也不必定正确，由于由题干只能推出有人没有考满分，而不能确定是否全部人都没有考满分。

41：答案正确

解析老师的一举一动都对同学有独特的示范作用，无论是老师个人的道德品质，还是老师的集体风貌。(本解析由张恩凯供应)

42：答案正确

解析√

43：答案A

解析：

44：答案A