新晃小学教师招聘2022年考试真题及答案解析二1_第1页
新晃小学教师招聘2022年考试真题及答案解析二1_第2页
新晃小学教师招聘2022年考试真题及答案解析二1_第3页
新晃小学教师招聘2022年考试真题及答案解析二1_第4页
新晃小学教师招聘2022年考试真题及答案解析二1_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新晃小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】1:柏克赫斯特创立的学制是()。

单项选择题:

A、个别教学制

B、特朗普制

C、班级授课制

D、道尔顿制

2:信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()

单项选择题:

A、思维

B、想象

C、留意

D、复述

3:同学形成道德认知的两个基本环节是()和道德评价。

单项选择题:

A、道德观念

B、道德情感

C、道德行为

D、道德意志

4:幼儿往往认为全部会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建学问的方式是()

单项选择题:

A、同化

B、顺应

C、图式

D、平衡

5:以下表述不符合个体心理进展关键期的是()

单项选择题:

A、某种力量获得的最佳时期

B、错过这个时期,个体较难获得某种进展

C、较难逆转的时期

D、0~3岁的时期

6:依据成就动机理论,力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为()。

单项选择题:

A、25%

B、50%

C、75%

D、100%

7:个体的心理进展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同进展阶段的非连续的过程。()

推断题

8:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。

单项选择题:

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、孔子

9:衡量品德的一个最重要的标志是()。

单项选择题:

A、道德情感

B、道德信念

C、道德行为

D、道德意志

10:儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是()。

单项选择题:

A、学问迁移

B、技能迁移

C、态度迁移

D、行为规范迁移

11:学校教育目的的客观依据是()的进展水平。

多项选择题

A、我国的国情

B、社会政治

C、经济

D、文化

12:依据材料回答{TSE}题:彭老师在给同学上阅读课时,突然,有同学兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立即把目光都移向了窗外,奇怪   地问:“在哪儿啊?”明显,他们的留意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动,也表现出剧烈的奇怪   心,急迫地问:“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果真有一只美丽的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。同学们只好回到座位上,意犹未尽,彭老师见状打开了话题:“同学们,你们为什么喜爱这只鸟啊?”“由于很好看,由于它长得很大,很漂亮……”同学们争先恐后地说个不停,立刻又变得爱好盎然。下课

多项选择题

A、敬重同学的爱好与爱好

B、利用教学机灵,把突发大事转化为有意义的教学活动

C、适当地发挥了老师的主导作用

D、充分调动了同学的主动性

13:下列不属于学校教育中开展素养教育的途径的是()。

单项选择题:

A、把握课改精神,实践“新课程”

B、德育为先,五育并举

C、校外教育

D、课程教学以外的各种学校管理、教育活动

14:约束群体内成员的行为准则称为()

单项选择题:

A、群体气氛

B、群体压力

C、群体分散力

D、群体规范

15:义务教育阶段同学所专属的权利有()。

多项选择题

A、社会实践

B、获得证书

C、免试入学

D、就近入学

E、不交学费

16:德育工作的基本途径是[]

多项选择题

A、班主任工作

B、思想政治课和其他学科教学

C、党支部、共青团和少先队活动

D、校会、周会、晨会和时政学习

17:训练发散思维的方法有()。

多项选择题

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

E、集体集中

18:“教是为了不教,教是为了同学的学”。这句话体现了教学的()

单项选择题:

A、把握学问和进展智力相统一规律

B、把握学问与提高思想熟悉相结合规律

C、老师主导作用和同学主动相结合规律

D、间接阅历和直接阅历相结合规律

19:智商(IQ)等于()。

单项选择题:

A、智力年龄与实际年龄之比乘以100

B、实际年龄与智力年龄之比乘以100

C、心理年龄与生理年龄之比乘以100

D、生理年龄与实际年龄之比乘以100

20:美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是__________()

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

21:下列属于负强化事例的是()。

单项选择题:

A、老师对迟到的同学罚款

B、老师不再批判按时完成作业的小明

C、感觉屋内人声嘈杂时临时离开屋子

D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

22:下列语段中画横线的词语,使用不恰当的一项是()。哈佛高校教授杜维明说,“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教,对自然有侵略的倾向,对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐,又要与宗教保持相辅相成的关系,所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言,包括所谓的‘己所不欲,勿施于人’,‘己欲立而立人,己欲达而达人’,这些观念正渐渐被西方学问分子接受,成为最朴实的伦理。当今世界各地消失的生态环保危机表明,人和自然的关系要重新厘定。儒家敬重自然,强调人与自然的和谐,这也是一个有

单项选择题:

A、不闻不问

B、相辅相成

C、金玉良言

D、己欲立而立人,己欲达而达人

23:以个体熟悉论为基础提出教学理论的教育家是()。

单项选择题:

A、孔子

B、昆体良

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

24:心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式,阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。()

推断题

25:视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来关心人们对联系的记忆。()

推断题

26:问题解决的两种类型是()。

多项选择题

A、认知性问题解决

B、常规性问题解决

C、进展性问题解决

D、制造性问题解决

E、理论性问题解决

27:学校生的道德熟悉力量具有哪些特点?()

多项选择题

A、具有依附性

B、缺乏原则性

C、进展的趋势是稳定的、和谐的

D、自我为中心

28:人的身心进展包括两方面:一是生理的进展,二是心理的进展。()

推断题

29:严谨治学的内涵主要包括()。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

30:充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆,这是使用了()。

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、元认知策略

D、复述策略

31:20世纪60年月初,课程改革运动的发起人是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、布鲁纳

C、杜威

D、皮亚杰

32:“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自()。

单项选择题:

A、《资治通鉴》

B、《论语》

C、《苟子》

D、《史记》

33:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。

单项选择题:

A、克伯屈

B、杜威

C、卢梭

D、福禄培尔

34:1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。

单项选择题:

A、4年

B、6年

C、2年

D、5年

35:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。

单项选择题:

A、外铄论的观点

B、内发论的观

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

36:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的()。

单项选择题:

A、连续性

B、阶段性

C、差异性

D、不均衡性

37:教学熟悉的主要方式是()。

单项选择题:

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会实践

D、间接阅历

38:盲人的触觉、听觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

39:客观题包括以下哪些题型?()

多项选择题

A、选择题

B、完形填空

C、匹配

D、是非题

40:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的年月是()。

单项选择题:

41:学校教育目的的作用表现在()。

多项选择题

A、导向作用

B、激励作用

C、指向作用

D、评价作用

42:新课程以()为理论基础。

多项选择题

A、建构主义的学习理论

B、多元智能理论

C、自然主义理论

D、实践主义理论

43:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

44:同学在老师指导下,利用肯定的仪器设备通过条件掌握引起试验对象的某些变化,从观看这些变化中获得学问的方法,称之为()。

单项选择题:

A、练习法

B、实习作业法

C、试验法

D、谈话法

45:老师未经同学同意按考分凹凸排列名次,张榜公布,或让同学分发试卷,此行为侵害了同学的()。

单项选择题:

A、隐私权

B、名誉权

C、受教育权

D、人身自由权

46:实质教育论认为教学的主要任务是()。

单项选择题:

A、进展智力

B、培育思想品德

C、传授学问

D、进展共性

47:态度与品德的结构是全都的,它们都是由()构成的。

多项选择题

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

48:根据所要测量的特征,测验可分为()。

多项选择题

A、制造力测验

B、认知测验

C、人格测验

D、神经心理测验

49:学习期盼就其作用来说就是学习的诱因。()

推断题

50:安排同学座位时,最值得老师关注的应当是()

单项选择题:

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、同学心理感受

D、对人际关系的影响

51:中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()

单项选择题:

A、孟子

B、荀子

C、墨子

D、孔子

52:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。

单项选择题:

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

53:世界上最大的黄土积累区是()。

单项选择题:

A、马六甲海峡

B、云贵高原

C、黄土高原

D、安第斯山脉

54:老师威信的重要来源是()。

单项选择题:

A、高尚的职业道德

B、学识渊博

C、情感丰富

D、优秀老师的人格魅力

55:一般教育与职业教育朝着相互渗透的方向进展,消失了一般教育职业化、职业教育一般化的趋势。()

推断题

56:王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?()

单项选择题:

A、视状况而定

B、王鸣

C、秦刚

D、无好坏之分

57:学校管理工作的核心是()。

单项选择题:

A、教务行政管理

B、思想品德教育管理

C、教学工作管理

D、总务工作管理

58:党的十六大报告指出,教育是进展科学技术和培育人才的基础,在现代化建设中具有()的作用。

多项选择题

A、基础性

B、前瞻性

C、先导性

D、普及性

E、全局性

59:心理学作为一门独立的科学诞生于()年。

单项选择题:

A、1879

B、1897

C、1789

D、1798

60:首创全身松弛训练法的心理学家是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅格布松

查看答案

1:答案D

解析道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。

2:答案D

解析:

3:答案A

解析:

4:答案A

解析同化指将新信息纳人已有的认知结构中;挨次指转变已有的认知结构以适应新的环境和信息。

5:答案D

解析:

6:答案B

解析力求胜利者最可能选择的任务难度适中,避开失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。

7:答案错误

解析:

8:答案B

解析柏拉图依据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。

9:答案C

解析道德行为是衡量品德最重要的标志。

10:答案D

解析爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。

11:答案B,C,D

解析社会政治、经济、文化的进展水平是制定学校教育目的的客观依据。

12:答案A,B,C,D

解析:

13:答案C

解析略

14:答案D

解析群体规范是影响和约束群体及成员行为的行为准则。

15:答案C,D,E

解析:

16:答案B

解析:

17:答案A,B,C,D

解析:

18:答案B

解析:

19:答案A

解析智商简称IQ。IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100。

20:答案A,C,D

解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。

21:答案B

解析负强化,主要是让孩子摆脱厌恶刺激(撤销惩处),从而增加其良好行为消失的概率。回避条件作用与躲避条件作用都是负强化的条件作用类型:AD两项是乐观刺激,C项属于回避条件作用。

22:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】“金玉良言”应为“金科玉律”。金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。现比方必需遵守,不能变更的守则、信条。而金玉良言比方特别珍贵的劝说或教导。

23:答案D

解析夸美纽斯以个体熟悉论为基础提出了自己的教学理论。

24:答案正确

解析略。

25:答案错误

解析视觉联想主要是通过心抱负象来关心人们对联系的记忆。

26:答案B,D

解析:

27:答案A,B,C

解析见教材相关内容。

28:答案正确

解析略。

29:答案A,B,C,D,E

解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。

30:答案B

解析:

31:答案B

解析:

32:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自《资治通鉴》,《资治通鉴》的写作目的在于给封建统治者供应警示教育,书中多名言警句。

33:答案B

解析:

34:答案B

解析1919年,学校教育机构统称为学校校,招收6岁儿童入学,修业年限为6午,前4年为初级,后2年为高级。

35:答案A

解析洛克的“白板说”认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属外铄论的观点。

36:答案C

解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人擅长言辞。

37:答案D

解析教学熟悉的主要方式是间接学问和间接阅历。

38:答案C

解析个体身心进展的互补性存在于生理机能的不同方面,也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。

39:答案A,B,C,D

解析客观题目具有良好的结构,对同学的反应限制较多。同学的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。

40:答案A

解析1904年,清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,规定设初等学校堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等学校教育为义务教育。

41:答案A,B,D

解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。

42:答案A,B

解析:

43:答案D

解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。

44:答案C

解析:

45:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】老师未经同学同意将同学的考试成果张榜公布,此行为侵害了同学的隐私权。

46:答案C

解析实质教育又称“实质训练”,是欧洲l8~19世纪,对立于形式教育而消失的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论