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文档简介
李沧2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:老师对同学指导、引导的目的是促进同学的()。
单项选择题:
A、自由进展
B、自主进展
C、自愿进展
D、自动进展
2:关键期的提出体现了心理进展的()
单项选择题:
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、差异性
3:负责学校老师资格认定的教育行政部门是()。
单项选择题:
A、乡级教育行政部门
B、县级教育行政部门
C、市级教育行政部门
D、省级教育行政部门
4:下列属于问题解决的是()。
单项选择题:
A、漫无目的幻想
B、走路
C、联想
D、创造制造
5:1902.年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是()
单项选择题:
A、壬寅学制
B、壬戍学制
C、癸丑学制
D、癸卯学制
6:教学中引导同学把握学问要按同学把握学问的规律性和同学在教学中的详细状况,引导他们从一个阶段很自然地能动地进展到下一个阶段。()
推断题
对
错
7:假如个体对胜利或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于()。
单项选择题:
A、外部、不行控和不稳定归因
B、外部、可控和稳定归因
C、外部、不行控和稳定归因
D、外部、可控和不稳定归因
8:教育目的的社会制约性是指()。
多项选择题
A、肯定社会的政治经济制度打算着肯定社会的教育目的
B、教育目的为肯定的社会生产力进展水平和科技进展水平所制约
C、受教育人口的规模对教育目的的制约
D、学校进展规模对教育目的的制约
9:为完成特定的教学任务,师生按肯定要求组合起来进行活动的结构是指()
单项选择题:
A、教学策略
B、教学过程
C、教学组织形式
D、教学设计
10:老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出()。
单项选择题:
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
11:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有力量,独立性强,擅长掌握自己。
单项选择题:
A、专制型
B、放纵型
C、民主型
D、集体型
12:德育的途径是指德育的实施渠道或形式,()是德育的基本途径。
多项选择题
A、思想品德课
B、其他学科教学
C、班会
D、课外活动
E、学校例会
13:短时记忆中的容量单位是()。
单项选择题:
A、比特
B、字节
C、组块
D、词
14:长时记忆的编码方式包括()。
多项选择题
A、视觉编码
B、听觉编码
C、语义编码
D、表象编码
15:美国闻名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
单项选择题:
A、构造一种完形
B、主动地形成认知结构
C、形成刺激与反应间的联结
D、对环境条件的认知
16:课堂教学环境包括()。
多项选择题
A、老师
B、教学器械
C、课堂物理环境
D、课堂社会环境
17:在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法是用()。
单项选择题:
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
18:1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()。
单项选择题:
A、教育必需为无产阶级政治服务,必需与生产劳动相结合
B、教育必需为阶级斗争服务,必需与生产劳动相结合
C、教育必需为阶级斗争服务,必需与工农业生产相结合
D、教育必需为无产阶级政治服务,必需与社会实践相结合
19:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。
单项选择题:
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
20:下列学习中属于符号学习的有()。
多项选择题
A、汉字学习
B、英语单词学习
C、图像、图表学习
D、历史大事学习
E、一般柱体体积计算公式的学习
21:认为学习是外部行为的变化的是()。
多项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、加涅
E、维纳
22:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是()。
单项选择题:
A、赫尔巴特的《一般教育学》
B、杜威的《民本主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、斯宾塞的《教育论》
23:除了练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。()
推断题
对
错
24:在学校生品德进展过程中,起主导作用的因素是()。
单项选择题:
A、学校
B、少年宫
C、同学
D、社会
25:学校教育目的的作用表现在()。
多项选择题
A、导向作用
B、激励作用
C、指向作用
D、评价作用
26:“一题多解”的教学方式主要用于训练同学的哪一种思维?()
单项选择题:
A、直觉思维
B、发散思维
C、动作思维
D、集中思维
27:试验室试验法具有较高的。
单项选择题:
A、区分度
B、信度
C、内部效度
D、外部效度
28:《中华人民共和国未成年人爱护法》规定,国家对未成年人实行()与爱护相结合的原则。
单项选择题:
A、教育
B、敬重
C、爱惜
D、关怀
29:下列儿童个体进展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。
单项选择题:
A、儿童的身心进展具有挨次性
B、儿童的身心进展具有个别差异性
C、儿童的身心进展具有不平衡性
D、儿童的身心进展具有互补性
30:班杜拉把通过肯定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作()
单项选择题:
A、替代性强化
B、直接强化
C、外在强化
D、自我强化
31:下列选项中,不属于学校生身体发育特征的是()。
单项选择题:
A、脑细胞分化基本完成
B、骨骼渐渐骨化,肌肉力气较强
C、生殖器官发育,性激素增加
D、心跳速度减慢,呼吸力气增加
32:成就动机可区分为力求胜利和避开失败两种倾向,力求胜利者的成就动机()。
单项选择题:
A、高
B、低
C、与避开失败者一样
D、与学习无关
33:精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的进展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。
单项选择题:
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、综合论的观点
34:所谓的准时复习,应当是指()。
单项选择题:
A、在学习结束立即复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习
35:教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的()。
单项选择题:
A、主要方法
B、重要方法
C、唯一方法
D、特别方法
36:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高()。
单项选择题:
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
37:我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开头于()。
单项选择题:
A、20世纪50年月以后
B、20世纪60年月以后
C、20世纪70年月以后
D、20世纪80年月以后
38:“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开()。
单项选择题:
A、感知
B、记忆
C、留意
D、思维
39:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的()
单项选择题:
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的全都性与贯性原则
40:同学的学习内容有()。
多项选择题
A、学问、技能的把握
B、学习策略的把握
C、潜意识的挖掘
D、问题解决力量和制造性的进展
E、道德品质和健康心理的培育
41:滑滑板、溜冰属于()动作技能。
单项选择题:
A、徒手型
B、微小型
C、不连续的
D、器械型
42:我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜亮地体现了封建社会教育的()。
单项选择题:
A、阶级性
B、等级性
C、传统性
D、垄断性
43:下列有关文学常识表述正确的一项是()。
单项选择题:
A、前四史,是指二十四史中最前边的四部史书,依次是西汉司马迁的《史记》,东汉班固的《汉书》,南朝宋范哗的《后汉书》,西晋陈寿的《三国志》
B、传奇,在中国古代不同阶段的文学史中具有不同的内容:在唐代,传奇指小说,如李朝威的《柳毅传》;在明清,传奇指戏剧,如明代孔尚任的《桃花扇》
C、老舍(1899--1966),现代小说家、戏剧家。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等,话剧有《龙须沟》《春华秋实》等,被授予“人民艺术家”称号
D、雨果,法国19世纪批判现实主义文学的杰出代表。共出版了26部诗集,12个剧本,20部小说,21部理论著作。最闻名的作品有长篇小说《巴黎圣母院》《凄惨世界》等
44:没有惩处的教育是不完整的教育。
推断题
对
错
45:某老师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及同学的整体状况,并据此支配自己的教学。按福勒和布朗所划分的老师成长阶段,该老师所处的成长阶段是()
单项选择题:
A、关注生存阶段
B、关注同学阶段
C、关注情境阶段
D、关注结果阶段
46:()认为所把握的内容越基本、越概括,则对新状况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳
47:在Excel中,假如没有预先设定整个I=作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动以()方式存放。
单项选择题:
A、左对齐,右对齐
B、右对齐,左对齐
C、中间对齐,右对齐
D、视详细状况而定
48:下列哪些老师的教学工作较为胜利?()。
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
E、照本宣科
49:目前最有影响,也最权威的智力气表有()
多项选择题
A、比奈智力测验
B、韦克斯勒智力测验
C、绘人测验
D、投射测验
E、瑞文标准推理测验
50:依据加涅的学习层级结构理论,他认为最简单、最高学习水平的学习类别是()。
单项选择题:
A、言语联结学习
B、解决问题学习
C、规章学习
D、概念学习
51:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。
多项选择题
A、学习的爱好
B、爱好
C、努力
D、学习的信念.
52:在山西,已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺,为了传承这项活着的艺术,当地政府在2022年申报并胜利入选联合国教科文组织的非遗名录。但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸,相反的,手工剪纸却始终难有持续的模式生存和进展。又如一些地方戏曲,过度商业开发,往其中“添油加醋”。艺术原貌被人为地转变,这种形式的爱护实际上是变相破坏,也是毁灭性的。对这段文字概括最精确 的是()。
单项选择题:
A、过度的商业介入致使文化艺术爱护变味
B、文化艺术爱护应转变“赛跑”心态
C、重申报、轻爱护致使文化艺术难以连续进展
D、商业化与艺术爱护的冲突是不行调和的
53:《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这说明白古代学校既有正课学习,又有课外活动。()
推断题
对
错
54:“己欲立而立人,己欲达而达人。”这表明对待同事和同学要做到()。
单项选择题:
A、相互敬重与体谅
B、相互沟通与沟通
C、相互竞争与合作
D、相互团结与友爱
55:外铄论的主要代表人物有()。
多项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、孟子
D、荀子
E、洛克
56:课堂里主要的人际关系有()
多项选择题
A、对立与统一
B、吸引与排斥
C、乐观与消极
D、合作与竞争
E、主体与客体
57:国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发觉其中50名男子都是音乐家,这是由遗传打算的。()
推断题
对
错
58:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
59:孔子的教学纲领是“博学于文,约之以礼”,基本科目是()。
单项选择题:
A、诗、书、礼、乐、易、春秋
B、诗、书、礼、仁、义、智
C、德、智、礼、义、诗、春秋
D、德、书、礼、乐、义、仁
60:讨论表明,一般9岁以下儿童的道德推断水平主要处于()。
单项选择题:
A、习俗水平
B、后习俗水平
C、前习俗水平
D、一般伦理水平
查看答案
1:答案B
解析老师对同学指导、引导的目的是促进同学的自主进展。
2:答案B
解析:
3:答案B
解析:
4:答案D
解析问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。
5:答案A
解析:
6:答案正确
解析:
7:答案C
解析将胜利或失败归因于任务难度,这属于外部的、不行控和稳定归因。同样,将成败归因于努力,它属于内部的、可控的稳定因素。
8:答案A,B
解析:
9:答案C
解析:
10:答案A
解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势,由于随着老师阅历的不断丰富,老师的自信念也在不断增加。
11:答案C
解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式,其中民主型下的儿童最成熟。
12:答案A,B
解析德育的实施途径多种多样,思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。
13:答案C
解析短时记忆的容量是7±2,短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟识的、较大单位的信息体。
14:答案C,D
解析:
15:答案B
解析布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动的形成认知结构。故选B。
16:答案C,D
解析课堂教学环境包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。
17:答案D
解析在技能形成的练习过程中,其进步状况用练习曲线(学习电码的练习曲线)表示。
18:答案A
解析19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必需由党来领导。”
19:答案C
解析教育的生物起源论将教育视为一种生物现象,将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的仿照。两者都认为教育是先天的而不是后天获得的,否定了教育的社会属性。
20:答案A,B,C,D
解析E项为命题学习的内容。
21:答案B,C,D
解析应当了解这些科学家所代表的流派。
22:答案C
解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
23:答案正确
解析【参考答案】对【系统解析】足够的练习次数、支配足够的练习时间有助于同学的操作技能的学习的提高,此外练习的方法也直接影响操作技能的学习。
24:答案A
解析学校教育在人的身心进展中起主导作用,也在儿童品德进展过程中起着主导作用。
25:答案A,B,D
解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。
26:答案B
解析发散思维是指大脑在思维时呈现的一种集中状态的思维模式,它表现为思维视野宽阔.思维呈现出多维发散状。一般应用“一题多解”“一事多写”“一物多用”等方式培育发散思维力量。故选B。
27:答案B
解析本题考察第十四章有效自编测验的特征,考察信度的特点,信度是指测验的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。而试验室采纳试验法就是体现出多次测量,求的数据的稳定、全都的程度,所以具有较高的信度。
28:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第五条规定:“爱护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)敬重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心进展的规律和特点;(三)教育与爱护相结合。”
29:答案D
解析略
30:答案A
解析替代性强化即观看者因看到榜样受到强化而犹如自己也受到强化一样,是一种间接的强化方式。由定义可以看出,选择A。(本解析由张恩凯供应)
31:答案B
解析学校生身体发育的特征主要体现在四个方面;(1)神经系统:脑细胞分化基本完成,感觉器官正在发育成熟;(2)骨骼肌肉系统:骨骼渐渐骨化,肌肉力气尚弱;(3)心血管组织:心跳速度减慢,呼吸力气增加;(4)生殖系统:生殖器官发育。性激素增加。
32:答案B
解析成就动机可区分为力求胜利和避开失败两种倾向。力求胜利者的成就动机相对比较低。
33:答案B
解析精神分析学派的观点属内发论。
34:答案A
解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立即复习。
35:答案C
解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一方法。
36:答案D
解析见学习精要中区分度的定义。
37:答案B
解析我国学者在20世纪60年月以后开头编写有中国特色的马克思主义教育学教材。
38:答案C
解析人的各种心理活动中,都伴随着留意这种心理状态。
39:答案B
解析:
40:答案A,B,D,E
解析解析略
41:答案D
解析依靠器械等来实现的操作技能属于器械型操作技能。
42:答案B
解析:
43:答案A
解析B项《桃花扇》是清代的孔尚任所作。C项《茶馆》为戏剧,不是小说。D项雨果是法国19世纪浪漫主义文学的杰出代表。
44:答案正确
解析惩处——是通过对同学的不健康思想和行为进行否定的评价以引起同学内疚、懊悔的体验,进而订正同学不良行为的方法。合理的惩处能引起同学的苦痛体验和仔细反思;有助于同学准时终止和订正自己的不良品德和行为。
45:答案C
解析C考查对老师成长三阶段的区分力量。关注生存阶段老师最关注自己入行后的职业生涯生存和适应状况;关
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