桓台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析5

桓台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、布鲁纳

2：生产力是推动社会进展的最根本的因素，因此生产力打算着教育的领导权。（）

推断题

对

错

3：老师的科研活动权包括（）。

多项选择题

A、有权发表自己的观点

B、有权打算是否参与学术团体=^_^=(^_^)

C、有权确定科研课题的科研方法

D、有权确定自己的教学内容

E、有权为改善实践而讨论

4：物质资本是现代经济中更具有关键性的要素。（）

推断题

对

错

5：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知进展处于（）

单项选择题：

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

6：所谓的准时复习，应当是指（）。

单项选择题：

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

7：制造性是指个体产生新颖、独特的、有肯定价值的产品的（）。

单项选择题：

A、智力技能

B、思维品质

C、思维程序

D、力量或特性

8：依据认知学习理论，教学活动中同学学习的实质是内在的心理变化。（）

推断题

对

错

9：从众意味着共性的丢失，因而是一种消极现象。（）

推断题

对

错

10：《中华人民共和国老师法》规定的考核老师的内容有（）。

多项选择题

A、法制意识

B、政治思想

C、业务水平

D、工作态度

E、工作成果

11：（）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。

单项选择题：

A、教学内容

B、教学原则

C、教学方法

D、教学组织形式

12：老师义务的实质是老师的职责（）

单项选择题：

A、在行为上的体现

B、在意志上的体现

C、在信念上的体现

D、在意识上的体现

13：毛泽东同志提出的新中国第一个教育方针是在（）

单项选择题：

A、1957年

B、1958年

C、1966年

D、1964年

14：我们上网时常常会遇到陷阱：扫瞄器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜寻这个问题的解决方法，需（）。

单项选择题：

A、搜寻“我的扫瞄器主页被修改了，谁能帮帮我呀”

B、搜寻“扫瞄器(或IE)的主页被修改(锁定)”

C、搜寻“扫瞄器主页被修改”

D、搜寻“怎么修改主页”

15：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（）

推断题

对

错

16：一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现（）

单项选择题：

A、认知阶段

B、认同阶段

C、依从阶段

D、同化阶段

17：依据强化的性质和目的可以分成()

单项选择题：

A、自然强化物和人为的近似强化物

B、乐观强化和消极强化

C、正强化和负强化

D、强化和惩处

18：同学，学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是__________。

单项选择题：

A、课堂情境

B、课堂结构

C、课堂形势

D、课堂教学

19：老师对同学学习评定由于受同学某些特征之间的相像而赐予同样评分的倾向是（）

单项选择题：

A、宽大误差

B、集中趋势

C、规律误差

D、对比误差

20：马克思认为，简单劳动等于倍加的简洁劳动。这主要说明教育具有哪种功能?（）

单项选择题：

A、经济功能

B、政治功能

C、文化功能

D、人口功能

21：组织教学仅仅是在上课开头时进行的。（）

推断题

对

错

22：对教育法规的实施状况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。（）

推断题

对

错

23：动作技能获得的基础是（）

单项选择题：

A、认知水平

B、大量练习

C、社会实践

D、情感态度

24：目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

单项选择题：

A、个别教学

B、小班教学

C、班级授课制

D、复式教学

25：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）冲动型反思型场依存型场独立型

单项选择题：

A、冲动型

B、反思型

C、场依存型

D、场独立型

26：同学是学习的主体因素，任何教学必需通过同学而起作用。（）

推断题

对

错

27：同学管理的特点有（）和沟通性。

多项选择题

A、简单性

B、全面性

C、教育性

D、周期性

28：若“全部灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真，则以下哪项肯定为真?（）

单项选择题：

A、并非全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是不必定的

B、全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是必定的

C、全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质

D、并非全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是可能的

29：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估量。

单项选择题：

A、学习需要

B、学习预备

C、学习目标

D、学习期盼

30：假如两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）。

单项选择题：

A、同一关系

B、属种关系

C、交叉关系

D、冲突关系

31：现代学校教学的基本组织形式是（）

单项选择题：

A、小组教学

B、个别教学

C、复式教学

D、课堂教学

32：少年期相对于生理进展速度而言，心理进展相对平稳。（）

推断题

对

错

33：对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、遗传对人的进展供应可能性

B、人的身心进展受社会环境的制约，但是人接受环境影响是乐观的能动的实践过程

C、人的进展应完全由教育来担当

D、人的社会实践对人的进展起着打算性的作用

34：发散思维的三项特征是（）

单项选择题：

A、间接性、独创性和流畅性

B、变通性、敏捷性和流畅性

C、概括性、间接性和变通性

D、变通性、独创性和流畅性

35：青少年是社会权利的（）

单项选择题：

A、主体

B、客体

C、制造者

D、行使者

36：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（）

推断题

对

错

37：在我国，“教育”最早见于（）。

单项选择题：

A、《论语》

B、《高校》

C、《孟子》

D、《学记》

38：新《义务教育法》修订时间是（）。

单项选择题：

A、1986年

B、2022年

C、2022年

D、1999年

39：周老师人职以来，乐观参与市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿进展动态，学习新学问、新方法，不断更新学问结构，这表明周老师具有（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、敬重同学的理念

B、终身学习的意识

C、教学管理的力量

D、课程开发的力量

40：下列哪种现象不属于学习?（）

单项选择题：

A、小孩到肯定年龄变声

B、近朱者赤

C、上行下效

D、吃一堑长一智

41：下列属于创新教育的是（）。

单项选择题：

A、心理创新教育

B、和谐教育

C、赏识教育

D、开心教育

42：班级、少先队属于（）。

单项选择题：

A、一般群体

B、正式群体

C、非正式群体

D、特别群体

43：为人格障碍的人供应良好行为的范例，嘉奖他们对良好行为的仿照。这个治疗方式的原理是（）

单项选择题：

A、经典条件反应

B、操作性条件反应

C、社会学习原理

D、信息加工论

44：教育的功能有（）。

多项选择题

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、科学技术进展功能

45：依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向沟通语言。()

推断题

对

错

46：义务教育的基本特性是（）

多项选择题

A、强制性

B、普遍性

C、义务性

D、全民性

E、特别性

47：某校女童在校车内窒息死亡，其所在学校（）。

单项选择题：

A、没有责任，与家长有关

B、没有责任，校车司机担当主要责任

C、有责任，没有实行措施保障未成年人的人身平安

D、有责任，不应当雇佣校车，而应自己购买符合规范的校车

48：老师申诉制度是我国《老师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）。

单项选择题：

A、是一项正式的法律救济制度

B、是一项特地性的申诉制度

C、是一项行政性的申诉制度

D、是一项民事的申诉制度

49：学校精神文化分解为四种基本成分（）。

多项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、价值成分

D、抱负成分

E、理性成分

50：教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。（）

推断题

对

错

51：观看乒乓球抽球录像后，能以肯定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。

单项选择题：

A、仿照

B、精确     

C、连贯

D、习惯化

52：一般而言．制造性与共性之间具有互为因果的关系。（）

推断题

对

错

53：人们对自己是否能够胜利地进行某一成就行为的主观推想和推断是（）。

多项选择题

A、学习需要

B、动机归因

C、成就动机

D、学习动机

E、自我效能感

54：在不良行为消失后，撤消一个开心刺激，这是（）方法的运用。

单项选择题：

A、代币嘉奖法

B、示范法

C、强化法

D、惩处法

55：问题解决过程中常用的启发式策略有（）

多项选择题

A、手段一目的分析法

B、爬山法

C、算法

D、逆向搜寻法

E、启发法

56：在当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式是（）。

单项选择题：

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会仿照模式

D、社会行动模式

57：分组时要根据“组间异质，组内同质”的原则进行。（）

推断题

对

错

58：布鲁姆提出的学习理论是（）

单项选择题：

A、把握学习

B、认知学习

C、情感学习

D、行为学习

59：依据埃里克森的人格进展阶段理论，中同学人格进展的主要任务是（）。

单项选择题：

A、进展勤奋感

B、培育主动性

C、形成亲热感

D、建立自我同一性

60：班杜拉提出的观看学习包括以下哪几个子过程?（）

多项选择题

A、留意过程

B、保持过程

C、认知过程

D、动作再现过程

E、动机过程

查看答案

1：答案A

解析夸美纽斯是最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家。

2：答案错误

解析教育的领导权受政治经济制度的制约。

3：答案A,B,C,E

解析讨论力量是综合地、敏捷地运用已有的学问进行制造性活动的力量。重视科研的老师，才会在教学过程中激励同学的探究精神。但是，老师的科研活动权不能包括自己教学的内容。

4：答案错误

解析×人力资本是现代经济中更具有关键性的要素。

5：答案D

解析：

6：答案A

解析学习20分钟之后，遗忘达42％，所以应当在学习结束立即复习。

7：答案D

解析：

8：答案正确

解析略

9：答案错误

解析(P452)改正：从众既有乐观意义又有消极作用。

10：答案B,C,D,E

解析：

11：答案D

解析教学组织形式是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

12：答案A

解析：

13：答案A

解析1957年颁布了新中国第一个教育方针，毛泽东同志在国务会议上指出：“我们的教育方针，应当使受教育者在德、智、体几方面都得到进展。成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”

14：答案C

解析检索词的确定，既简洁又重点突出，应尽量使用实词，不必要的虚词和修饰性词语均可去掉。

15：答案错误

解析元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。

16：答案C

解析：

17：答案C

解析正强化和负强化都是为了增加反应的概率。

18：答案B

解析：

19：答案C

解析：

20：答案A

解析简单劳动之所以等于倍加的简洁劳动，是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济增长，带来社会经济效益，其直接的缘由就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动力量，可以把简洁劳动变为简单劳动，从而可以制造更多的价值。

21：答案错误

解析上课是教学工作的中心环节，备课是教学工作的起始环节。

22：答案正确

解析对教育法规的实施状况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。此观点是正确的。

23：答案B

解析：

24：答案C

解析目前世界范围内，班级授课制是最普遍和最基本的教学组织形式。

25：答案D

解析：

26：答案正确

解析略。

27：答案A,B,C,D

解析：

28：答案A

解析考查模态命题的推理。“可能P”一“不必定非P”，即题干等值于“不必定并非全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质”。

29：答案D

解析学习期盼是个体对学习活动所要达到目标的主观估量。

30：答案C

解析交叉关系是指一个概念的部格外延和另一个概念的部格外延相重合的关系。

31：答案D

解析：

32：答案正确

解析略

33：答案C

解析：

34：答案D

解析发散思维的三项特征是变通性、独创性和流畅性。

35：答案A

解析：

36：答案错误

解析：

37：答案C

解析：

38：答案B

解析2022年，第十届全国人民代表大会常务委员会其次十二次会议通过了新修订的《义务教育法》。

39：答案B

解析终身学习是老师专业进展的不竭动力，要求老师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。能够潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。题目中，周老师能够通过各种方式学习，正是终身学习的体现。

40：答案A

解析：

41：答案A

解析创新教育是以培育人的创新精神和创新力量为基本价值取向的教育。创新教育大致包括三个方面：(1)心理创新教育；(2)思维创新教育；(3)实践创新教育。

42：答案B

解析：

43：答案C

解析：

44：答案A,B,C,D

解析教育受到社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化背景、文化传统的影响，并对这些产生反作用，即具有政治、经济、文化、科学技术的功能。

45：答案正确

解析识记性试题。依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向沟通语言。(本解析由张恩凯供应)

46：答案A,B

解析：

47：答案C

解析学校、幼儿园、托儿所应当建立平安制度，加强对未成年人的平安教育，实行措施保障未成年人的人身平安。

48：答案D

解析第一，老师申诉制度是一项法定的申诉制度。这种法定性，使老师申诉程序具有了法律的确定性和严厉 性；其次，老师申诉制度是一项特地性的权利救济制度。它是为老师这一特定的