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文档简介
景县小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1:惩处是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩处措施也可适当运用。()
推断题
对
错
2:认知过程是个体猎取学问和运用学问的过程,是指()。
单项选择题:
A、感知、记忆和思维
B、心情、思维和意志
C、动机、需要和爱好
D、力量、气质和性格
3:在一节课的时间内,同学可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()。
单项选择题:
A、提示作用
B、强化作用
C、示范作用
D、总结作用
4:下列属于有生命的活体内最重要的物质的是()。
单项选择题:
A、氨基酸和核苷酸
B、脂肪酸和酶的活性
C、蛋白质和核酸
D、遗传密码
5:教学评价的作用包括()
多项选择题
A、指导功能
B、改进功能
C、鉴定功能
D、激励功能
E、诊断功能
6:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()
推断题
对
错
7:熟悉过程中核心的心理是()。
单项选择题:
A、感觉
B、记忆
C、思维
D、想象
8:张老师是一位学校语文老师,由于要给同学上一节语文课,涉及很多植物的名字,因此张老师收集了大量的资料,他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是()。
单项选择题:
A、用“资源管理器”分类存放
B、手工制表、卡片名目管理
C、用数码相机把资料全部拍下来
D、用数据库管理
9:老师生存的基石是()。
单项选择题:
A、教学力量
B、学问
C、才华
D、爱好
10:情境教学是指在应用学问的详细情境中进行学问教学的教学策略。()
推断题
对
错
11:()打算了学校德育的内容、形式和方法,而且制约着学校德育的整个过程。
单项选择题:
A、学校德育目标
B、学校教育目的
C、国家德育目标
D、基础教育本质
12:课外活动的主体部分是()。
单项选择题:
A、科技活动
B、学科活动
C、社会活动
D、体育活动
13:针对儿童厌学症可以采纳哪些方法予以矫正?()
多项选择题
A、教育治疗
B、家庭治疗
C、心理治疗
D、社会治疗
14:心理定势对解决问题具有()。
单项选择题:
A、乐观作用
B、消极作用
C、既有乐观作用也有消极作用
D、没有作用
15:“社会仿照模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。()
推断题
对
错
16:亚里士多德在自然科学方面的主要著作有()。
单项选择题:
A、《天论》
B、《物理学》
C、《论产生和毁灭》
D、以上都是
17:讨论者根据讨论目的,合理掌握或创设肯定的条件,人为地变革讨论对象,从而验证讨论假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的讨论方法是()。
单项选择题:
A、调查讨论
B、试验讨论
C、个案讨论
D、阅历讨论
18:贝多芬的《合唱交响曲》又名(),表达了资产阶级抵抗封建统治、追求自由解放的斗争意志,以及对斗争最终肯定会取得成功,欢快必将降落的信念。
单项选择题:
A、《第六交响曲》
B、《第七交响曲》
C、《第八交响曲》
D、《第九交响曲》
19:主见教育的目的是“以感知觉为基础,进展心灵中的观念,培育能自我管理的人”的教育家是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
20:同学在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()
单项选择题:
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力气
D、动作速度
21:安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。
单项选择题:
A、认知阶段
B、联结阶段
C、评价阶段
D、自动化阶段
22:人不能作为教育法律关系的客体。()
推断题
对
错
23:以个人好恶、爱好爱好为联系纽带、具有剧烈情感颜色的群体是()
单项选择题:
A、联合群体
B、松散群体
C、正式群体
D、非正式群体
24:老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的()。
单项选择题:
A、爱好
B、爱好
C、喜爱
D、忠诚
25:在下列认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是()。
单项选择题:
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、深思型
26:教与学是辩证统一的关系。
推断题
对
错
27:“明人伦”是我国()的学校教育目的。
单项选择题:
A、原始社会末期
B、奴隶社会
C、封建社会
D、国民党统治时期
28:我国古代有五行之说,指的是()。
单项选择题:
A、青、黄、赤、白、黑
B、仁、义、礼、智、信
C、金、木、水、火、土
D、宫、商、角、徵、羽
29:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()
推断题
对
错
30:布鲁纳认为,教学的目的在于理解学科的基本结构,下列不属于基本结构的是()
单项选择题:
A、基本概念
B、基本原理
C、基本方法
D、基本学问
31:老师的()是老师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题:
A、学科学问素养
B、文化素养
C、语言表达力量
D、组织管理力量
32:依据迁移的性质分类,迁移有()
单项选择题:
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、垂直迁移
33:Youshouldexploreyourtalentssoastofind()yourrealinterestslie.
单项选择题:
A、how
B、what
C、where
D、which
34:考试命题的质量指标主要有()。
多项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
35:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
单项选择题:
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
36:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。
单项选择题:
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
37:“这次考试失败是由于我的运气不好”,这是把失败归因于()。
单项选择题:
A、内部的可控因素
B、内部的不行控因素
C、外部的可控因素
D、外部的不行控因素
38:下列不属于右脑优势的是()。
单项选择题:
A、计算
B、想象
C、音乐
D、情感
39:同学是学习的主体因素,任何教学手段必需通过同学而起作用。()
推断题
对
错
40:同学在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()
单项选择题:
A、动作幅度
B、动作结构
C、动力力气
D、动力速度
41:在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,老师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于()。
单项选择题:
A、形成性评价
B、标准参照评价
C、终结性评价
D、诊断性评价
42:心理询问与辅导的基本方法是()。
单项选择题:
A、观看法
B、调查法
C、会谈法
D、自述法
43:人的气质无好坏之分,而人的性格是有好坏之分的。()
推断题
对
错
44:小明体质不好,上体育课时,跑步总是落在后面很远,体育老师生气地说:“怪不得你这么弱,跑个步都跑不好,再跟不上让你自己跑。”该老师的做法()。
单项选择题:
A、正确,应当严格要求同学
B、正确,同学需要变相鼓舞
C、错误,老师不能课上批判同学
D、错误,应当敬重同学人格
45:合作学习是指同学们以()的方式代替老师主导教学的一种教学策略。
单项选择题:
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
46:同学在学习上盼望获得好名次,其学习动机是()。
单项选择题:
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务
47:同学熟悉的主要任务是学习()
单项选择题:
A、间接阅历
B、直接阅历
C、社会阅历
D、感性阅历
48:闭卷考试时,同学主要的记忆活动是()。
单项选择题:
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
49:爱好是推动活动的力气,是指爱好品质中的()。
单项选择题:
A、效能性
B、倾向性
C、稳定性
D、宽阔性
50:在学校体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()。
单项选择题:
A、试验法
B、练习法
C、实习法,
D、争论法
51:老师期望效应的发生,取决的因素有()。
多项选择题
A、老师自身的因素
B、同学的人格特征
C、同学的原有认知水平
D、同学的归因风格
E、同学的自我意识
52:下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是()。①《尚书·泰誓》:“惟人万物之灵。”②《论语·乡党》:“厩焚。子退朝,日:‘伤人乎,不问马。”③《论语·为政》:“学而不思则罔,思而不学则殆。”④《荀子·王制》:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义。人有气、有生、有知、亦且有义,故最为天下贵也。”
单项选择题:
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
53:同学最喜爱上肖老师的课,由于他上课的时候同学可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要仔细把学问讲清晰就行了,同学听不听课是他们自己的事,纪律管理应当是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。
单项选择题:
A、没有仔细行使老师的权利
B、没有仔细履行老师的义务
C、没有仔细履行老师的职责
D、没有落实教育教学的任务
54:“人心不同,各如其面”体现了共性的()特征。
单项选择题:
A、整体性
B、独特性
C、可塑性
D、社会性
55:教学过程的结构指的是教学进程的()。
单项选择题:
A、基本部分
B、基本内容
C、基本途径
D、基本阶段
56:在有几种可能解答的问题情境中,有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式被称为()认知方式。
多项选择题
A、场独立
B、场依存
C、深思型
D、辐合型
E、发散型
57:行为主义的基本主见是()。
多项选择题
A、主观主义
B、客观主义
C、环境主义
D、强化
E、发觉学习
58:被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?()
单项选择题:
A、《静夜思》
B、《天净沙·秋思》
C、《山居秋暝》
D、《水调歌头·明月几时有》
59:实施素养教育的主渠道是()。
单项选择题:
A、家庭教育
B、社会实践活动
C、课外活动
D、课堂教学
60:小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案错误
解析惩处不等于体罚,所以必需严格避开。
2:答案A
解析认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。共性心理倾向性包括爱好与爱好、需要与动机、信念与抱负、世界观等。共性心理特征包括力量、气质和性格。
3:答案B
解析:
4:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】有生命的活体中最重要的物质是蛋白质和核酸.由于从最基本的病毒到最高级的生命体结构中都具有这两种物质。蛋白质是维持生命体活动的最重要的物质,执行大部分的生理功能,而核酸记录了生命体全部的遗传信息。
5:答案A,B,C,D,E
解析:
6:答案错误
解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。
7:答案C
解析:
8:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】ABCD四个选项中,B项所列方法最为烦琐,工作任务最重,故为最不合理的方法。
9:答案B
解析学问是老师生存的基石。没有深厚扎实的学问基础,就无法胜任教育教学的各项工作。
10:答案正确
解析略。
11:答案A
解析学校德育目标是教育者依据教育目的,通过德育在儿童品德进展上所要达到的总体规格和要求,即学校德育所要达到的预期目的或结果。学校德育目标是实施学校德育的动身点,也是检验学校德育是否达标的质量标准,它不仅打算了学校德育的内容、形式和方法,而且制约着学校德育的整个过程。
12:答案B
解析课外活动是同学课余活动的良好形式,其主体部分是学科活动。
13:答案A,B,D
解析儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必需采纳教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。
14:答案C
解析:
15:答案正确
解析:
16:答案D
解析亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有《物理学》《论产生和毁灭》《天论》《气象学》《动物的历史》《论动物的结构》等。其中《物理学》是最闻名的自然哲学著作。
17:答案B
解析题干描述的是试验讨论法的内涵。
18:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】贝多芬的《合唱交响曲》又名《第九交响曲》。
19:答案B
解析题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。
20:答案B
解析同学学习体操的过程属于操作仿照。由操作仿照阶段的动作特点可知应为动作结构。
21:答案D
解析:
22:答案正确
解析:
23:答案D
解析:
24:答案D
解析老师对教育事业忠诚是老师职业道德的核心。
25:答案C
解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且经常出错。
26:答案正确
解析教与学是辩证统一的,主要表现在:(1)老师在教学活动中具有主导作用。(2)同学具有主动作用。(3)老师主导作用与同学主动作用相结合规律,要求老师在教学中既要充分发挥主导作用,担当起历史给予的培育人的使命和促进同学进展的责任;又要承认同学作为学习的主体的地位,充分发挥同学参加教学的主动作用。
27:答案B
解析:
28:答案C
解析六经论五行者,始见于《尚书·洪范》,日:“五行,一日水、二日火、三日木、四日金、五日土。”
29:答案错误
解析同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。
30:答案D
解析在布鲁纳的教学观中,所谓学科的基本结构,指其基本概念原理和方法
31:答案A
解析:
32:答案C
解析:
33:答案C
解析此处是由where引导的宾语从句,作findout的宾语,where在从句中作地点状语。
34:答案A,B,C,D
解析测验主要以笔试进行,是考核、测定同学成果的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。
35:答案A
解析教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的进展需要的辩证统一。马克思提出人的全面进展的学说,指出要实现人的全面进展,就必需不断提高社会生产力水平,不断消退阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会进展与个人进展有机结合。故马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。
36:答案C
解析在教学程序中,老师支配的程序性事项称为教学事项。
37:答案D
解析:
38:答案A
解析右脑的优势有想象、音乐和情感。
39:答案正确
解析:
40:答案B
解析同学学习体操的过程属于仿照。由操作仿照阶段的动作特点可知应为动作结构。
41:答案C
解析:
42:答案C
解析系统暂无解析
43:答案正确
解析:
44:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中“关爱同学”一条指出,老师“要关怀爱惜全体同学,敬重同学人格,公平公正对待同学,不讽刺、挖苦同学,不体罚或变相体罚同学”。结合题干,本题选D。
45:答案D
解析合作学习指同学们以主动合作学习的方式代替老师主动教学的一种教学策略。
46:答案B
解析成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。
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