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文档简介
枞阳中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为()。
单项选择题:
A、自我期盼感
B、自我归因感
C、自我预期感
D、自我效能感
2:以语言传递信息为主的教学方法主要包括()
多项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、争论法
D、读书指导法
E、演示法
3:教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?()
单项选择题:
A、间接阅历与直接阅历相结合的规律
B、老师主导作用与同学主体作用相统一的规律
C、把握学问和进展智力相统一的规律
D、传授学问与思想品德教育相统一的规律
4:按造就焦虑的性质来划分,焦虑不包括()
多项选择题
A、现实性焦虑
B、神经性焦虑
C、过敏性焦虑
D、道德性焦虑
5:学校全面实现教育目的的基本途径是()
单项选择题:
A、班主任工作
B、教学管理
C、思想品德教育
D、各科教学
6:考试的核心环节是()
单项选择题:
A、选择题型
B、命题
C、确定评分方法
D、阅卷
7:17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切学问都是从感官的知觉开头的,主见把教学建立在感觉活动的基础上。()
推断题
对
错
8:把课程用于教育科学的特地术语,始于教育家()
单项选择题:
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、杜威
9:7—11岁儿童处于认知进展阶段的()
单项选择题:
A、感觉运动阶段
B、思维预备阶段
C、抽象思维阶段
D、思维阶段
10:学校教育是指增进人们的学问和技能,影响人们思想观念的活动。()
推断题
对
错
11:归纳式学习属于自上而下的迁移。()
推断题
对
错
12:集中体现柏拉图教育思想的著作是()。
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《论演说家的培育》
C、《抱负国》
D、《教育漫话》
13:依据对竞争利弊的分析,我们认为,有利于集体主义的培育,也是学校教育所应当推崇的是()
单项选择题:
A、群体内竞争
B、群体间竞争
C、个人间竞争
D、个人与群体竞争
14:教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。()
推断题
对
错
15:老师之间要“虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互关心,维护其他老师在同学中的威信。关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。”这是师德教育的()。
单项选择题:
A、“双赢”协作原则
B、和平共处原则
C、互助原则
D、敬重原则
16:将新材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是()
单项选择题:
A、调整策略
B、复述策略
C、精细加工策略
D、组织策略
17:课堂心理气氛主要有三种类型:乐观的、消极的与()
单项选择题:
A、缄默的
B、对抗的
C、宁静的
D、活跃的
18:影响人际吸引和排斥的主要因素是()。
多项选择题
A、距离远近
B、交往的频率
C、态度的相像性
D、共性的互补及形状
E、时间的长短
19:学习策略是学习者制定的学习方案,由()构成
单项选择题:
A、意识和力量
B、规章和技能
C、阅历和方法
D、认知策略
20:人家告知你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于()。
单项选择题:
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
21:以下关于三段论的叙述,错误的是()。
单项选择题:
A、在一个三段论中,有而且只能有三个不同的项
B、中项在前提中至少要周延一次
C、从两个否定前提可以推出确定的结论
D、在前提中不周延的项,在结论中不得周延
22:老师与同学之间为完成教育任务而发生的关系是()
单项选择题:
A、工作关系
B、组织关系
C、正式关系
D、非正式关系
23:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,普及学前()年教育,基本普及学前()年教育,有条件的地区普及学前()年教育。
单项选择题:
A、三二一
B、一二三
C、二三一
D、一三二
24:依据加涅的学习结果分类理论,儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义,但通过言语联想可把握,这属于哪种学习?()
单项选择题:
A、多重识别学习
B、言语联想学习
C、信号学习
D、概念学习
25:学校文化是一种()。
单项选择题:
A、艺术文化
B、政治文化
C、道德文化
D、组织文化
26:喧嚣的闹市中,大声地叫卖未必能引起人的留意,但在宁静的阅览室中小声交谈就可能引起人的留意,这是由于()。
单项选择题:
A、刺激物的相对强度对留意产生的影响
B、刺激物的新奇性对留意产生的影响
C、人的感觉阈限在不同环境中是不同的
D、留意具有集中性的结果
27:心理健康教育的非指示性原则的提出者是()
单项选择题:
A、桑代克
B、高尔顿
C、比奈
D、罗杰斯
28:智育的任务包括()
多项选择题
A、向同学传授科学文化基础学问
B、培育和进展同学良好的品德力量
C、进展同学智力
D、培育训练同学,使其形成基本技能
E、培育同学的劳动习惯
29:有些课题主要包含高度有结构的学问和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)假如教学目标是要求同学尽快把握这种学问和技能则宜于采纳__________
单项选择题:
A、以老师为中心的教授策略
B、师生互动策略
C、以同学为中心的发觉学习
D、合作学习策略
30:同学管理区分于其他管理的一个显著特点是简单性。()
推断题
对
错
31:实施素养教育,关键是要()
单项选择题:
A、转变教育观念
B、转变同学观
C、加大教育改革的力度
D、建立素养教育的保障机制
32:老师应实行()措施提高课堂群体的分散力。
多项选择题
A、了解群体的分散力状况
B、培育群体认同感
C、规定群体单一思想
D、形成群体成员归属感
E、赐予同学赞许与鼓舞,形成力气感
33:教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面对()。
单项选择题:
A、问题同学
B、优秀同学
C、每位同学
D、个别同学
34:在心理学进展史上,桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是()
单项选择题:
A、联结说
B、发觉说
C、顿悟说
D、认知说
35:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()
推断题
对
错
36:老师教态语言的类型分为()。
多项选择题
A、身姿变化
B、口语变化
C、板书变化
D、面部表情
E、外表服饰
37:把握了加、减法的同学,简单学好乘法运算,这就是一种学问的迁移。()
推断题
对
错
38:下列不属于老师劳动特点的是()
单项选择题:
A、独特的制造性
B、科学性和艺术生
C、空间的广延性和时间的连续性
D、极强的功利性
39:法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。假如只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规章的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会由于不了解语言的文化背景,而频频消失语词歧义、用词失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明()。
单项选择题:
A、语言兼具工具性和文化性
B、语言教学中文化教学的特点
C、语言教学中文化教学应受到重视
D、交际中消失各种语用错误的缘由
40:难易不同的两种学习之间的相互影响是()
单项选择题:
A、垂直迁移
B、水平迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
41:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()
单项选择题:
A、受教育的权利
B、受敬重的权利
C、平安的权利
D、生存的权利
42:依据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同,可将迁移划分为()。
多项选择题
A、详细迁移
B、同化性迁移
C、顺应性迁移
D、重组性迁移
43:指导课程编制过程最为关键的依据是()
单项选择题:
A、课程内容
B、课程方案
C、课程目标
D、课程设计
44:目前所知,最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。假如以上陈述为真,以下哪项所指的矿石肯定是可被刚玉刻痕的矿石?()Ⅰ.这种矿石不是钻石Ⅱ.这种矿石不是刚玉Ⅲ.这种矿石不是像刚玉一样硬度
单项选择题:
A、只是Ⅰ
B、只是Ⅲ
C、只是Ⅰ和Ⅱ
D、只是Ⅰ和Ⅲ
45:下列关于教学方法的陈述正确的是()
单项选择题:
A、教学方法就是教法
B、教学方法就是学法
C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式
D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
46:把课程方案付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()
单项选择题:
A、课程实施
B、教学过程
C、课程评价
D、课程标准
47:“美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。
单项选择题:
A、培根
B、康德
C、席勒
D、卢梭
48:同学文化的基本特征是()
多项选择题
A、差异性
B、非正式性
C、过渡性
D、多样性
E、互补性
49:CAI的优点体现在()。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
E、同步教学
50:敬重同学文化,就是允许同学文化自由进展。()
推断题
对
错
51:近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。
多项选择题
A、公立教育系统的建立
B、教育的世俗化
C、初等义务教育的实施
D、教育的终身化
E、教育的象征性功能占主导地位
52:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。
单项选择题:
A、群体分散力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系
53:讨论认为,为了提高复习的效果,第四次复习的时间应当支配在()。
单项选择题:
A、一星期后
B、半个月
C、半年后
D、一个月后
54:《中华人民共和国老师法》于()起开头施行。
单项选择题:
A、1995年9月10日
B、1994年1月1日
C、1986年2月16日
D、1999年3月1日
55:下列哪四个基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话的含义?()
单项选择题:
A、知、情、信、行
B、知、情、意、行
C、知、情、体验、行
D、知、信、意、行
56:一般平行四边形有关内容的把握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。()
推断题
对
错
57:个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()
推断题
对
错
58:柏拉图的教育思想集中体现在他的哪部代表作中?()
多项选择题
A、《大教学论》
B、《高校》
C、《抱负国》
D、《爱弥尔》
E、《一般教育学》
59:老师不得对同学进行谩骂、体罚、变相体罚和其他污辱同学的行为,这是由同学的()打算的。
单项选择题:
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、荣誉权
60:思想教育对同学进行的是()
单项选择题:
A、道德行为习惯教育
B、政治态度和立场教育
C、心理健康教育
D、正确的人生观和科学的世界观教育
查看答案
1:答案D
解析由自我效能感的定义可知。
2:答案A,B,C,D
解析:
3:答案D
解析略
4:答案A,B,D
解析按焦虑的性质来划分,焦虑分为正常焦虑和过敏性焦虑。(本解析由张恩凯供应)
5:答案D
解析:
6:答案B
解析考试分为三阶段,核心是命题。
7:答案错误
解析17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切学问都是从感官的知觉开头的,主见把教学建立在感觉活动的基础上。
8:答案B
解析英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的特地术语。
9:答案D
解析7-11岁属于人的认知进展阶段中的思维阶段。
10:答案错误
解析:
11:答案错误
解析归纳式学习是一种自下而上的迁移。
12:答案C
解析:
13:答案B
解析:
14:答案正确
解析略
15:答案A
解析《中学校老师职业道德规范》指出,老师之间要“虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互关心,维护其他老师在同学中的威信。关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这就告知老师,任何一所学校,全体老师必需本着双赢的思维,齐心协力,才能完成教书育人的重任。
16:答案C
解析:
17:答案B
解析依据同学在课堂上表现出来的留意状态、情感状态、意志状态、定势状态与思维状态,可将课堂心理气氛分成乐观的、消极的与对抗的三种类型。
18:答案A,B,C,D
解析【解析】讨论表明,距离的远近、交往的频率、态度的相像性、共性的互补性以及形状等因素是影响人际吸引和排斥的主要因素。
19:答案B
解析:
20:答案B
解析:
21:答案C
解析从两个否定前提推不出任何确定的结论。
22:答案A
解析:
23:答案B
解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,乐观进展学前教育,到2022年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。
24:答案B
解析言语联想是指言语的连锁行为。言语联想需要以动作连锁为基础,特殊是当口读或书写时,而字词与声义的连锁便是典型的言语联想学习。
25:答案D
解析:
26:答案A
解析任何相当剧烈的刺激都会使我们不由自主地引起留意。就刺激物的强度而言,当然剧烈的刺激物能引起人们的留意。但是刺激物的相对强度在引起无意留意时更具有重要的意义。所谓刺激物的相对强度,是指这个刺激物与英他刺激物的强度相对比较而言。一个剧烈的刺激物假如在其他剧烈刺激物构成的背景上消失,就可能不会引起人们的留意;相反,一个不甚剧烈的刺激物,假如在没有其他刺激物的背景上消失,则可能引起人们的留意。
27:答案D
解析:
28:答案A,C,D
解析:
29:答案A
解析:
30:答案错误
解析:
31:答案A
解析实施素养教育,关键是要转变教育观念:教育要面对全体同学,让每一个同学在各自的基础上全面提高。
32:答案A,B,D,E
解析C选项束缚同学的思想是错误的。
33:答案C
解析教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面对每位同学。因此,本题应选择C选项。
34:答案A
解析:
35:答案错误
解析教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是应专心理学原理在教育中的运用。
36:答案A,D,E
解析:
37:答案正确
解析:
38:答案D
解析:
39:答案C
解析本题是主旨题,关键语句是“所以,语言的工具性本身就有文化性”。结合其后的假设关系复句,可知重点强调“语言的文化性”。
40:答案A
解析:
41:答案B
解析“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受敬重的权利。
42:答案B,C,D
解析依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,可将迁移划分为同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移。
43:答案C
解析:
44:答案A
解析假如题干所述为真
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