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文档简介

柯城2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:制造活动的原动力是()。

单项选择题:

A、共性

B、奇怪   

C、创新

D、努力

2:将来深海水下线缆的外皮是由玻璃制成的,而不是特别的钢材或铝合金。由于金属具有颗粒状的微观结构,在深海压力之下,粒子交界处的金属外皮简单断裂。而玻璃看起来虽然是固体,但压力之下可以流淌,因此可以视为液体。由此可以推出()。

单项选择题:

A、一切所谓的固体,几乎都可以被视为缓慢流淌的液体

B、玻璃比起钢材或铝合金,更适合做建筑材料

C、液体没有颗粒状的微观结构

D、在将来的深海操作中,玻璃将取代金属,发挥更大的作用

3:()亦称公开课程,是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。

单项选择题:

A、选修课程

B、讨论型课程

C、显性课程

D、活动课程

4:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()

推断题

5:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

6:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是()。

单项选择题:

A、同学在教育活动中是被动的客体

B、老师在教育活动中是被动的客体

C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用

D、老师在教育活动中不能起到主导作用

7:下列图形可以衍变成双向表的是()。

多项选择题

A、系统结构图

B、模型图

C、层次结构图

D、流程图

8:以下属于个别化教学的是()

多项选择题

A、情景教学

B、发觉学习

C、指导教学

D、计算机帮助教学

E、把握学习

9:高尚的学习动机的核心是()。

单项选择题:

A、利他主义

B、以国家为重

C、大公无私

D、无私奉献

10:老师资格的条件包括()。

多项选择题

A、必需是中国公民

B、必需具有良好的思想道德品质

C、必需具有规定的学历或者经国家老师资格考试合格

D、必需具有丰富阅历

E、必需具有教育教学力量

11:孩子开头学会“说谎”“察言观色”,依据皮亚杰的理论,在思维上处于()。

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

12:同学最主要的权利是()。

单项选择题:

A、受教育权

B、人身自由权

C、隐私权

D、名誉权

13:某寄宿制学校一位同学睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应马上实行的措施是()。

单项选择题:

A、让同学平躺,在其抽筋部位贴上止痛膏

B、让同学平躺,按摩抽筋部位

C、让同学下床,站直抽筋的腿

D、让同学下床,用冷水冲洗抽筋的腿

14:问题解决具有()的基本特点。

多项选择题

A、目的性

B、结构性

C、序列性?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

D、主动性

E、认知性

15:对同学产生常常而有效影响的各种非正式学习要素是()。

单项选择题:

A、学科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、隐性课程

16:衡量一个班级集体胜利与否的重要标志是()。

单项选择题:

A、班级文化

B、组织制度

C、分散力

D、班级管理

17:教学进度方案中每章节的教学时间应当包括()。

多项选择题

A、作业时间

B、试验时间

C、讲课时间

D、复习检测时间

E、预习时间

18:首先提出自我效能感理论的心理学家是()。

单项选择题:

A、班杜拉

B、麦克里兰

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

19:当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示()。

单项选择题:

A、选定的文档内容太长,剪贴板放不下

B、剪贴板里已经有信息了

C、在文档中没有选定任何信息

D、正在编辑的内容是页眉或页脚

20:尝试—错误学习的基本规律是()。

多项选择题

A、效果律

B、运动律

C、预备律

D、练习律

21:传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种()

单项选择题:

A、“以老师为中心”的专制型师生关系

B、“以儿童为中心”的放任型师生关系

C、民主合作式的师生关系

D、教学相长的师生关系

22:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》规定,父母或者其他监护人不得卑视女性未成年人或者()未成年人。

单项选择题:

A、学习成果差的

B、有残疾的

C、生活力量差的

D、不遵守纪律的

23:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部预备状态或反应倾向性。()

推断题

24:复述策略的主要作用是维持留意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于()

单项选择题:

A、感觉记忆

B、瞬时记忆

C、短时记忆

D、长时记忆

25:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明()质量指标高。

单项选择题:

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

26:()的阅历类化理论强调概括化的阅历或理论在迁移中的作用。

单项选择题:

A、奥苏伯尔

B、桑代克

C、贾德

D、格式塔心理学

27:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。

单项选择题:

A、消退

B、刺激比较

C、刺激泛化

D、刺激分化

28:课外活动的基本组织形式是()。

多项选择题

A、群众性活动

B、以人为核心

C、小组活动

D、个人活动

E、班级授课制

29:联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。

多项选择题

A、儿童利益最佳原则

B、敬重儿童尊严原则

C、敬重儿童看法原则

D、提早独立原则

E、无卑视原则

30:三角形的重心是()。

单项选择题:

A、三条高线的交点

B、三条边的中点

C、三条角平分线的交点

D、三条中线的交点

31:“因材施教”体现了人的身心进展的()。

单项选择题:

A、挨次性

B、互补性

C、差异性

D、阶段性

32:自我意识进展的其次个飞跃期是()

单项选择题:

A、幼儿期

B、成年期

C、儿童期

D、青春期

33:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。

单项选择题:

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

34:下列属于教学活动的是()。

多项选择题

A、课前预备

B、上课

C、练习

D、评定

E、作业

35:课堂教学中,常常消失老师在同学不留意参加学习时突然加重语气或提高声调的现象,老师采纳这种手段的目的是为了引起同学的()。

单项选择题:

A、有意留意

B、无意留意

C、爱好

D、知觉

36:教育心理学有自身独特的讨论课题,即()。

多项选择题

A、如何教

B、如何管理

C、怎样学

D、怎样评价

E、学与教之间的相互作用

37:老师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。()

推断题

38:小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚一再辩白,拒绝被搜。该老师的做法()。

单项选择题:

A、错误,应当充分敬重信任小刚

B、错误,应搜查全部同学的书包

C、错误,应不当着同学的面搜查

D、错误,应当通知家长之后再搜

39:我国中学校最基本的教学组织形式是()。

单项选择题:

A、个别教学

B、小组教学

C、道尔顿制

D、班级授课制

40:循序渐进原则就是指教学要根据同学熟悉进展的挨次进行。()

推断题

41:下面的观点正确的是()

多项选择题

A、凡是给老师带来麻烦的行为都属于问题行为

B、问题行为具有稳定性

C、假如不实行适当的教育,在肯定条件和诱因下,问题行为可能进展为变态行为

D、偷窃、打架等属于人格性问题行为

E、问题行为产生的缘由可以归结为家庭、社会文化、学校和同学四个因素

42:个体奇怪   心、求知欲越强,学问阅历越丰富,活动的乐观性越高,则越能发觉常人所发觉不了的问题。()

推断题

43:行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。()

推断题

44:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()上。

单项选择题:

A、德育内容

B、德育规律

C、德育原则

D、德育方法

45:教育最基本的途径是()。

单项选择题:

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

46:我国学校德育主要由以下三部分构成:一是道德教育,二是政治教育,三是()

单项选择题:

A、世界观教育

B、人生观教育

C、思想教育

D、抱负教育

47:学习英语单词“house”时,同学将该单词用中文“耗子”来关心记忆,这是一种()。

多项选择题

A、谐音法

B、组织策略

C、形象联想

D、精细加工策略

E、复述策略

48:我国义务教育应当坚持()

单项选择题:

A、以国家办学为主

B、以企事业办学为主

C、以学校办学为主

D、以社会力气办学为主

49:观察一个苹果,人们立刻能认出它。这时的心理活动是()。

单项选择题:

A、感觉

B、视觉

C、色觉

D、知觉

50:自我教育包括()

多项选择题

A、自我命令

B、自我熟悉

C、自我检查

D、自我嘉奖

E、自我惩处

51:我国20世纪教育进展总目标中的“两基”是()。

单项选择题:

A、基础学问和基本技能

B、基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲

C、基本普及九年义务教育,基本实现素养教育

D、基础学问和基本素养

52:17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是他们的教育所打算的。”这是()。

单项选择题:

A、环境打算论的观点

B、遗传打算论的观点

C、多因素相互作用论的观点

D、基因打算论的观点

53:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不行得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不行得兼,舍生而取义者也。”这是一种()。

单项选择题:

A、双趋冲突

B、双避冲突

C、趋避冲突

D、多重趋避冲突

54:马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被称为成长需要的是()。

单项选择题:

A、生理需要

B、平安需要

C、归属和爱的需要

D、自我实现的需要

55:儿童强迫行为的主要表现包括()。

多项选择题

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、强迫性甩头发

D、强迫性焦虑

E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为

56:巴甫洛夫的高级神经活动类型说中,对应强、不平衡神经活动类型的气质类型是()

单项选择题:

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

57:我国制定教育目的的理论基础是()。

单项选择题:

A、《义务教育法》

B、马克思关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

58:素养教育的时代特征是()。

单项选择题:

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

59:提出最近进展区理论的心理学家是()。

单项选择题:

A、维果斯基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

60:一次年终考核时,学校在考核时加了一栏“同学评估老师”一项,成果一出来,我竟然是全校最低分,当时我特别生气地对同学一顿痛骂。同学都低着头,满脸的恐惊。第三天,我在改作业时,突然看到一张小纸条,纸条上写着:“老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上的不好,而是由于你动不动就对我们发脾气,有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的,听你的课我们总有一种压迫感,生怕一不当心被你骂。老师,真没想到给你造或这么大的损害,请原谅我们吧!”下面是10个同学的签名。你认为这位老师应当如何做?()[不定项选择题]

多项选择题

A、进行自我反思,提高自身职业素养

B、遵守各项教育法规

C、公平对待同学

D、敬重同学人格尊严

查看答案

1:答案B

解析奇怪   是制造活动的原动力。

2:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】由于金属外皮简单断裂,而玻璃在压力之下可以流淌,更适合做海底电缆的外皮,由此可以推断:在将来的深海操作中,玻璃将取代金属发挥更大的作用。A、B、C三项从题干推断不出。

3:答案C

解析题干描述的是显性课程的概念。

4:答案错误

解析教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是应专心理学原理在教育中的运用。

5:答案B,C,D,E

解析:

6:答案C

解析这句话主要强调老师要在教育活动中充分发挥主导作用。

7:答案C,D

解析双向表是从纵横两个维度排列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。

8:答案D,E

解析:

9:答案A

解析高尚的学习动机的核心是利他主义,同学把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。

10:答案A,B,C,E

解析老师资格的条件包括必需是中国公民,必需具有良好的思想道德品质,必需具有规定的学历或者经国家老师资格考试合格,必需具有教育教学力量。

11:答案C

解析在详细运算阶段,儿童逐步摆脱了自我中心,能从他人的角度思索问题,记忆力也逐步发育。这是说谎和察言观色的思维基础。

12:答案A

解析受教育权是《宪法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》给予同学的最主要的角色权利。

13:答案B

解析小腿抽筋时轻轻按摩抽筋的部位可缓解不适。

14:答案A,C,E

解析问题解决具有目的性、认知性、序列性三个基本特点。

15:答案D

解析:

16:答案C

解析分散力经常成为衡量一个班级集体胜利与否的重要标志。

17:答案B,C,D

解析:

18:答案A

解析自我效能感指人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断。这一概念由班杜拉最早提出。20世纪80年月以来,自我效能感理论得到了丰富和进展,也得到了大量实证讨论的支持。

19:答案C

解析当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示在文档中没有选定任何信息。

20:答案A,C,D

解析尝试—错误学习的基本规律是效果律、预备律、练习律。

21:答案A

解析:

22:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第十条规定.父母或者其他监护人应当制造良好、和谐的家庭环境。依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得卑视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

23:答案正确

解析略。

24:答案C

解析复述主要是指对学习材料的言语重复,它既可以表现为出声的外部言语,也可以表现为悄悄的在头脑内部的言语活动。主要作用是把留意维持在目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中。

25:答案D

解析依据区分度的定义可知。

26:答案C

解析:

27:答案C

解析人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象称为“刺激泛化”。故选C。

28:答案A,C,D

解析课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。

29:答案A,B,C,E

解析1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》,其基本原则有:儿童利益最佳原则、敬重儿童尊严原则、敬重儿童观点与看法原则、无卑视原则。

30:答案D

解析由三角形的重心的定义可知,三角形三边中线的交点即为三角形的重心。而三条高线的交点是三角形的垂心,三条角平分线的交点是三角形的内心。

31:答案C

解析人与人无论在哪一个方面都存在差异,因此教育要针对差异进行,即因材施教。

32:答案D

解析:

33:答案B

解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是进展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最终是促进社会主义精神文明建设。

34:答案A,B,C,D,E

解析老师和同学共同进行的课前预备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。

35:答案B

解析针对同学而言,被老师的高声调查吸引并没有关特定目的,而且不需要意志努力。

36:答案A,C,E

解析此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应,而它们正是教育心理学讨论的主要方面,是其独特的讨论课程。

37:答案正确

解析:

38:答案A

解析同学享有人身自由权,学校和老师不得以任何理由随便对同学进行搜查。

39:答案D

解析:

40:答案错误

解析循序渐进原则不仅要遵循同学熟悉进展的挨次,还要注意同学身心进展和学问内在结构的挨次。

41:答案B,C,E

解析:

42:答案正确

解析具备这些条件的人思维比常人活跃,因此能发觉常人不易发觉的问题。

43:答案错误

解析题干阐述的是代币嘉奖法的优点。

44:答案A

解析德育目标是德育的总体规格要求,详细的德育内容是德育目标的细化。

45:答案A

解析教学是教育工作构成的

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