株洲中学教师招聘2022年考试真题及答案解析2

株洲中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：批判教育学的代表人物是（）

单项选择题：

A、梅伊曼、拉伊

B、狄尔泰、斯普朗格

C、杜威、克伯屈

D、鲍尔斯、金蒂斯

2：下面关于教学方法的表述中正确的是（）。

单项选择题：

A、教学方法就是教法

B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法

C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式

D、教学方法就是学法

3：（）是教育的动身点和依据，也是教育活动的最终归宿。

单项选择题：

A、教育目的

B、教育媒介

C、教育理论

D、教书方法

4：后学习的材料对从前学习材料的识记与回忆的干扰是（）

单项选择题：

A、单一抑制

B、双重抑制

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

5：文化(精神文化)对教育的影响，最直接的方面就是（）。

单项选择题：

A、教育制度

B、教育规模

C、教育方法

D、学校课程内容

6：老师礼仪的特点有（）

多项选择题

A、领先性

B、示范性

C、系统性

D、整体性

E、影响的深远性

7：假如盼望查找与“玻璃复合薄膜的讨论”这个课题相关的文献，较好的检索词应当是（）。

单项选择题：

A、玻璃复合薄膜讨论

B、玻璃复合薄膜

C、复合薄膜讨论

D、玻璃薄膜讨论

8：人格除具有独特性、稳定性、简单性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征?（）

单项选择题：

A、两极性

B、动力性

C、统合性

D、遗传性

9：个体道德的核心成分是（）

单项选择题：

A、道德认知

B、道德情感

C、道德观念

D、道德行为

10：学校的校内的总体结构和布局、场所及校内环境卫生等均属于学校的（）。

单项选择题：

A、制度文化

B、组织文化

C、物质文化

D、观念文化

11：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）

单项选择题：

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

12：备课的实质是老师把教学内容背熟以便顺当地进行课堂教学。（）

推断题

对

错

13：在儿童进展过程中起主导作用的是（）。

单项选择题：

A、遗传素养

B、家庭环境

C、学校教育

D、社会人文地理条件

14：主见按儿童心理进展规律对儿童进行分阶段教育，提倡对同学进行和谐的、全面进展的教育家是苏格拉底。（）

推断题

对

错

15：观察路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

单项选择题：

A、强化

B、惩处

C、躲避条件作用

D、消退

16：魏源被称为西学中用第一人，他提出的“师夷之长技以制夷”成为经典，成为拿来主义的开山鼻祖。他提出的“长技”是指（）

单项选择题：

A、西方的先进技术

B、西方的政治制度

C、西方优秀的思想文化

D、西方开放的对外政策

17：依据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和（）。

单项选择题：

A、分科课程

B、活动课程

C、学校课程

D、综合课程

18：以直观为主的教学方法包括（）

多项选择题

A、练习法

B、演示法

C、参观法

D、实习法

E、试验法

19：提出把握学习理论的学者是（）

单项选择题：

A、华生

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、班杜拉

20：按皮亚杰的观点，儿童在（）阶段完成守恒任务。

单项选择题：

A、感知运动阶

B、形式运算阶段

C、前运算阶段

D、详细运算阶段

21：桑代克把自己的心理学称为（）

单项选择题：

A、认知主义心理学

B、联结主义心理学

C、行为主义心理学

D、人本主义心理学

22：班主任把评定的结果用口头或书面的形式告知同学．必要时作出解释。（）

推断题

对

错

23：教学设计的开头环节为（）

单项选择题：

A、教学内容

B、教学对象分析

C、学习目标编写

D、学习需要分析

24：把握了加、减法的同学，简单学好乘法运算，这就是一种学问的迁移。（）

推断题

对

错

25：依据法律法规创制方式和表达方式的不同，我国的教育法规可分为（）

单项选择题：

A、实体法和程序法

B、成文法和不成文法

C、根本法和一般法

D、一般法和特别法

26：操作技能就其动作的对象而言，具有（）。

单项选择题：

A、外显性

B、客观性

C、绽开性

D、观念性

27：人的实践活动与动物本能活动的根本区分是（）。

单项选择题：

A、活动性

B、目的性

C、实践性

D、预期性

28：学业评价是指依据测验分数、观看和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）

单项选择题：

A、推断

B、诊断

C、评定

D、评分

29：人际排斥的特征表现为（）。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、语言冲突

30：《最终的通用语言》的奥斯特勒向读者叙述了世界主要语言__________的命运。事实说明每种语言的“唯我独尊”到最终均是__________。波斯语差不多花了1000年才确立通用语的地位，但在短短的16年里就沦为了寻常语言，假如现在我们__________英语至高无上的地位会永久持续下去，就是犯了“失忆症”与“典型的想象力缺乏证”。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、历经坎坷烟消云散揣测

B、跌宕起伏不堪一击臆想

C、沧海桑田明日黄花幻想

D、此消彼长败走麦城猜测

31：在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

单项选择题：

A、后勤工作

B、管理工作

C、教学工作

D、科研工作

32：同学的受教育权不包括（）。

单项选择题：

A、学习权

B、人格尊严权

C、公正评价权

D、受完法定教育年限权

33：人格的进展是个体社会化的结果。（）

推断题

对

错

34：教育工作是一项极简单，极困难的工作，有其特别的理论、方法和规律。()

推断题

对

错

35：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、熬炼法

C、陶冶法

D、榜样法

36：观赏法在教学中的应用，有助于培育同学的（）。

单项选择题：

A、巩固学问的力量

B、审美力量

C、接受一切的力量

D、待人热忱的力量

37：甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大子求的局面，提出：“要么限产以保价，要么降价。”乙说：“我不同意”。假如乙坚持自己的看法，那么以下哪项断定，乙在规律上必需同意?

单项选择题：

A、限产来保价但不降价

B、假如既不限产来保价也不降价不行的话。就必需既限产又降价

C、既限产又降价

D、降价但不限产来保价

38：下列规定“国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面进展”内容的是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中共中央关于教育体制改革的打算》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

39：品德是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。

单项选择题：

A、比较不稳定的

B、受先天因素制约的

C、时稳时变的

D、比较稳定的

40：中学教学原则包括（）。

多项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩同性原则

D、理论联系实际原则

E、循序渐进原则

41：巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是（）。

单项选择题：

A、海顿

B、莫扎特

C、贝多芬

D、亨德尔

42：班主任工作的中心环节是（）。

单项选择题：

A、了解和讨论同学

B、教好与管好同学

C、做好个别教育工作

D、组织和培育班集体

43：依据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（）

推断题

对

错

44：老师申诉制度建立的直接法律依据是（）

单项选择题：

A、《宪法》

B、《教育法》

C、《老师法》

D、《义务教育法》

45：进展先进生产力的第一要务是（）。

多项选择题

A、“素养教育”

B、“科教兴国”

C、实施全民教育

D、“人才强国”

E、马克思关于人的全面进展学说

46：把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

47：教育目的可以发挥__________功能。（）

多项选择题

A、导向

B、调控

C、宣扬

D、评价

E、激励

48：以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（）。

单项选择题：

A、概念学习

B、命题学习

C、符号学习

D、并列结合学习

49：班级组织建构的首要原则是（）。

单项选择题：

A、有利于教育的原则

B、目标全都的原则

C、可接受性原则

D、有利于身心进展的原则

50：一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现（）

单项选择题：

A、认知阶段

B、认同阶段

C、依从阶段

D、同化阶段

51：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）

推断题

对

错

52：核心课程也被称为（）

单项选择题：

A、合科课程

B、联络课程

C、综合课程

D、问题课程

53：老师必需以自己良好的德行和习惯去影响和培育同学，使之成为品德优秀的新一代。这是老师职业道德的特征的（）

单项选择题：

A、明显的示范性

B、剧烈的时代性

C、利他性

D、高度的自觉性

54：教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的消失意味着（）。

单项选择题：

A、教育现象刚刚萌芽

B、教育形态已趋于定型

C、教育制度初步形成

D、教育活动趋于完善

55：德育过程的主要冲突包括（）

多项选择题

A、德育过程与外部环境的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与体育的冲突

D、德育与美育的冲突

E、德育过程内部诸要素之间的冲突

56：老师要解决同学人生方向的问题，同时还要对同学进行思想灌输与改造，这是由于老师具备（）

单项选择题：

A、老师的“教员”角色

B、老师的“领导者”角色

C、老师的“人类灵魂工程师”角色

D、老师的“心理医生’’角色

57：学校管理的基本途径是（）。

单项选择题：

A、教学活动

B、沟通

C、教劳结合

D、协调

58：把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

59：师生关系的内容就其外部结构是由多层面构成的关系体系，主要包括教育关系、（）等关系类型。

多项选择题

A、职业关系

B、伦理关系

C、社会关系

D、心理关系

60：课堂纪律是对同学课堂行为所施加的（）。

单项选择题：

A、监控与管理

B、准则与掌握

C、限制性影响

D、限制与规范

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案C

解析：

3：答案A

解析教育目的是教育的动身点和依据，也是教育活动的最终归宿。

4：答案D

解析：

5：答案D

解析：

6：答案A,B,D,E

解析：

7：答案D

解析如何提炼检索词是能否精确     、快速搜寻到所需查找内容的关键。“玻璃复合薄膜的讨论”的中心词是讨论，主要的形容词是玻璃、薄膜，一般介词、助词都不应算入检索词。

8：答案C

解析人格的多种本质特征：(1)独特性：不同的遗传、生存、教育环境，形成各自独特的心理特点。(2)稳定性：一个人的某种人格特点一旦形成，就相对稳定下来。其稳定性还表现在，人格特征在不同时空下表现出全都性的特点。(3)统合性：人格由多种成分构成的一个有机整体。(4)简单性：人的行为表现出多元化、多层面的特征。(5)功能性：人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源，打算一个人的生活方式，甚至命运。

9：答案A

解析：

10：答案C

解析：

11：答案B

解析：

12：答案错误

解析：

13：答案C

解析教育对人的身心进展起主导作用。

14：答案错误

解析题干所阐述的是亚里士多德的教育主见。

15：答案C

解析躲避条件作用指当厌恶刺激消失后，有机体作出某种反应，从而躲避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。

16：答案A

解析魏源提出的“师夷之长技以制夷”的意思是学习外国先进技术用来抵制外国侵略，其中的“长技”是指西方的先进技术。故选A项。

17：答案C

解析：

18：答案B,C

解析：

19：答案C

解析提出把握学习理论的是布鲁姆。

20：答案D

解析：

21：答案B

解析：

22：答案正确

解析：

23：答案D

解析：

24：答案正确

解析：

25：答案B

解析依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可分为成文法和不成文法。

26：答案B

解析：

27：答案B

解析人的活动是有目的的，这是人的实践活动与动物本能活动的根本区分。

28：答案A

解析：

29：答案A,B,D

解析：

30：答案B

解析本题考查成语及实词。其次空是解题点。结合题干第三句话可知，A、D不符合。烟消云散：比方事物消逝得无影无踪。败走麦城：形容事事能胜利的人也有失败的时候。结合题干“1000”与“16”的悬殊对比可知，“不堪一击”更符合题意。跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。沧海桑田：一般用来比方世事变化很大。

31：答案C

解析在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作，管理工作也很重要。

32：答案B

解析人格尊严权属于同学的人身权。

33：答案正确

解析略

34：答案正确

解析：

35：答案D

解析：

36：答案B

解析观赏法能使同学通过体验客观事物的真善美，陶冶他们的性情，培育他们正确的态度、爱好和审美力量。

37：答案B

解析甲的话是一个不相容选言命题，乙不同意，即甲命题的负命题，即“非A且非B”或“A且B”，可知B项正确。故答案选B。

38：答案A

解析题干引句出自《中华人民共和国宪法》。

39：答案D

解析品德是稳定的心理特征和倾向。

40：答案A,B,C,D,E

解析直观性、启发性、巩固性、循序渐进、因材施教和理论联系实际原则是中学教学的基本原则。

41：答案D

解析最为闻名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、