南平2020-2021学年第一学期九年级期末质量检测化学试题

南平市2020-2021学年第一学期九年级期末质量检测化学试题（考试时间：60分钟；满分：100分；考试形式：闭卷）★友情提示：1.所有答案都必须填写在答题卡相应位置上，答在本试卷上一律无效2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16第I卷选择题第I卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。.下列是我国古代的技术应用，其工作原理不涉及化学变化的是2,我国5G技术处于世界领先地位。氮化钱Ga显+3价，则N的化合价为A.-1 B.-3

（GaN）是生产5G芯片的关键材料之一，其中BB.氯化铝:AlClD.锌元素：ZNB.氧气有助燃性一一可供给呼吸D.铜具有导电性一一可制造电线.下列化学用语书写正确的是A.铵根离子:NH4+C.2个氢分子：2H.下列物质的性质与其用途不匹配的是A.石墨能导电一一用作电池电极C.干冰易升华一一制造舞台云雾九年级化学试题第1页（共6页）

.化学与生产、生活息息相关，下列说法正确的是B.食用加碘盐，预防佝偻病B.食用加碘盐，预防佝偻病D.油锅着火，可用锅盖盖灭B.饱和溶液一定是浓溶液D.汽油除油污是乳化现象C.室内发生火灾，迅速打开门窗通风7,下列有关溶液的说法正确的是A.溶液一定是无色透明的液体C.碘酒溶液中，溶质是碘单质8.过氧乙酸（C2H4O3）消毒剂被广泛使用于抗击新冠肺炎疫情，下列说法正确的是A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成B.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成12C.过氧乙酸中碳元素的质量分数为二二二二|二二：：D.过氧乙酸在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳9,下列实验操作不能达到实验目的的是实验目的实验操作A分离铁粉和铜粉用磁铁吸引固体粉末B区分氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中C研究水的组成通过电解使水分解，研究分解后的产物D鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体分别取样，加入等量的水，测量溶液温度10.利用自制多硫化钠可测定空气中氧气含量。实验步骤如下:①取IgNaOH固体和1g硫磺粉末充分研磨后加热，可制得多硫化钠Na2sX）;②待冷却后，取0.5g步骤①所得的药品于试管中，加入约10mL水，迅速塞紧橡皮塞，如图1所示，在试管外做标记hi,发生的化学反应为2Na2sx+O2+2H2O=—S+4NaOH；③振荡试管约1分钟，将试管倒扣水中，拔下橡皮塞，待试管中液面上升且稳定后，塞好橡皮塞；④从水中取出试管，如图2所示，在试管外做标记h2。下列分析不正确的是A.步骤①中，充分研磨是为了增大反应物的接触面积B.步骤②中，S前面的化学计量数为2XC.步骤③中，试管内液面上升是因为试管中氧气被消耗D,由该实验可知：空气中氧气含量为书［「二九年级化学试题第2页（共6页）

第II卷共8题，共70分。第II卷非选择题11.（9分）模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。第II卷共8题，共70分。第II卷非选择题11.（9分）模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。（1）右图为氯化钠形成的示意图。①钠原子的核电荷数是，在化学反应中（填“得到”或“失去”）电子。②氯原子与氯离子的化学性质（填“相同”（2）某化学反应的微观示意图如下:.一q—『高温丙。氢原子0氧原子■碳原子①丁物质的微观示意图是 （填字母）。TOC\o"1-5"\h\zA.CCB.<0 C.。：） d//②甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的有 种。③该反应中甲和乙的微粒个数比为 。（9分）水是生命之源，人类的生产生活中离不开水。（1）某自来水生产的一般过程如下图所示：混凝剂 消毒剂J J水源一沉降池一过滤池一杀菌消毒一用户①明矶是一种常用的混凝剂，其作用是 。②氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：„ „一、A一一 MnO2+4HC1（浓）MnCl2+Cl2个+2X,X的化学式为③该生产过程 （填“能”或“不能”）将硬水转化成软水。九年级化学试题第3页（共6页）

（2）右图是甲乙两种固体的溶解度曲线。①40℃时，100g水最多能溶解 g甲。②20℃时，将20g乙加到50g水中，充分溶解，溶液的溶质质量分数为 （只列式，不计算）。③若甲中混有少量的乙，欲提纯甲，可采用的方法是 （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。（9分）金属是大自然赐予人类的宝物，是人类文明不可缺少的物质基础。） 《天工开物》中记载“铁器淬与胆矶水由即成铜色也”。书中提及的“胆矶水”为硫酸铜溶液，该反应的化学方程式为 ;公元1世纪时，铁在我国已经广泛使用。然而一般铁制品容易生锈，一种防锈的方法是在金属表面喷漆，其防锈原理是 ;“奋斗者”号全海深载人潜水器的一些部件使用镁铝合金制造，主要是利用其—性质（写一条）。镁和铝熔炼成合金的过程中，只能在真空中进行，不能在空气中进行的原因是 （用化学方程式表示，写一个）。接吸收装置蘸有酚酞试液的棉花过氧化氢溶液n二氧化锰 善红磷接吸收装置（8接吸收装置蘸有酚酞试液的棉花过氧化氢溶液n二氧化锰 善红磷接吸收装置图1 图2（1）如图1所示，往凹槽中加入适量浓氨水，实验现象是 ，该实验目的是 O（2）如图2所示，实验步骤如下：①打开止水夹，先通入N2,排除装置内的空气后，再点燃酒精灯，红磷不燃烧。②熄灭酒精灯，待冷却到室温，关闭止水夹，加入适量过氧化氢溶液至凹槽内，反应的化学方程式：O③再次点燃酒精灯，红磷燃烧。对比实验①和③中的实验现象，说明燃烧需要 O九年级化学试题第4页（共6页）(7分)如图是一个“化学沙漏”，珠子A-E分别代表氧气、碳、二氧化碳、铁、稀盐酸五种物质中的一种。珠子漏下的规则：第一个漏下的珠子A是无色透明的液体，其余的则按照能与上一颗发生反应的顺序漏下，从而实现按A-B-C-D-E”的顺序依次漏下。(1)珠子A为。 亡二31(2)证明B-C发生化学反应的现象是：。(3)写出D和E反应的化学方程式：。 /\(4)整个过程中没有涉及的基本反应类型是 (填序号)。①化合反应②分解反应③置换反应16.(11分)请将下列实验报告补充完整。实验内容现象说明、解释或结论I.实验室制取二(1)组装仪器，二氧化碳如下图所示。若用下图装置收集一瓶二氧化碳，应从③(填字母)端j(2)检查装置气(3)先将石灰石仪器名称)(4)收集气体，□验满。U密性。1装入锥形瓶中，再通过①(填加入稀盐酸。并用燃着的小木条放在集气瓶瓶观察到上时，可证明二氧化碳收集满。进气。口m=hx__y_z产生CO2的化学方程式为⑷ 。II.粗盐的初步提纯(1)称量与溶解：用托盘天平称取2g左右粗盐，并用量筒量10mL蒸馏水，使粗盐充分溶解。(2)过滤：制作过滤器，并进行过滤操作。(3)蒸发：将过滤后所得溶液转移至蒸发皿中，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌滤液。(4)蒸发操作结束后，用玻璃棒将固体转移到纸步骤(3)中蒸发皿出现⑤时,停止加热，利用余热将滤液蒸干。步骤(2)中“玻璃棒”的作用是E。九年级化学试题第5页(共6页)

片上，比较食盐提纯前后的状态。九年级化学试题第6页（共6页）（11分）化学兴趣小组为验证呼吸作用确实产生了二氧化碳气体，设计图1装置进行实验，通过控制止水夹并向锥形瓶中缓缓吹气或吸气，比较人体呼出气体中的CO2与吸入空气中的CO2含量多少。一吹气或吸气口图1 图2【实验操作】打开止水夹k1,关闭k2,向锥形瓶A缓缓 （填“吹气”或“吸气”，下同）；关闭止水夹k『打开k2,向锥形瓶B缓缓_。【原理分析】用化学方程式表示澄清石灰水变浑浊的原理：。【现象分析】实验中发现，空气通入澄清石灰水变浑浊时间比较长且现象不明显。【查阅资料】实验装置的大小，石灰水的用量、浓度等因素会影响实验现象。【实验再设计】小组同学利用规格为42mmx70mm小试管设计了图2所示装置，并进行以下两组实验，测得相关数据如表和表2所示:表1：饱和澄清石灰水（mL）21.510.5缓慢通入空气（L）2222浑浊度不明显明显非常明显明显表2：饱和澄清石灰水（mL）21.510.5加入蒸馏水（mL）00.51a缓慢通入空气（L）3333浑浊度明显较明显不明显无现象【实验分析】实验过程中缓慢通入空气的原因：。【数据填写］a=。【数据分析】表1是探究澄清石灰水与二氧化碳作用变浑浊效果与石灰水的 有关；由表2数据可得出的结论是 。【总结反思】本次探究充分运用了对比实验法和控制 法。（6分）研究CO2与CH4的反应使之转化为H2和CO,对减缓燃料危机、减少温室效应具有重要的意义。已知反应：CH4+CO2―正条件2CO+2H2，每生产2kg氢气，理论上参加反应的二氧化碳的质量是多少？化学参考答案及评分说明第1页（共2页）南平市2020-2021学年第一学期九年级期末质量检测化学试题参考答案及评分说明评分说明：.只要考生的答案合理，就可参照评分说明给分。.化学方程式中，化学式错误不给分，没配平、没注明反应条件、没有气体符号或没沉淀符号扣1分；化学专用名词写错别字或元素符号出现错误不给分。.试题中未明确要求写化学式或名称的，正确写出其一即可得分。第I卷选择题第I卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。题号12345678910答案CBBABDCABD第II卷非选择题第II卷共8题，共70分。11.（9分）（1）①11（1分）失去（1分）②不同（1分）（2）①C（2分）②2（2分）③1:1（2分）12.（9分）• ①吸附水中悬浮固体颗粒物，使其沉降（合理答案均可）（1分）②H2O（2分）③不能（1分）（2）①63.9（2分）②18gx100%（或 36.0g x100%）（2分）18g+50g 36.0g+100g③降温结晶化学参考答案及评分说明第2页（共2页）（1分）

（9分）（3分）（2分）（1分）（3（3分）（2分）（1分）（3分）• 隔绝氧气和水 （合理答案均可）硬度大（呵腐蚀等合理答案均可）2Mg+O2高温2MgO（或4Al+3O2=2A12O3等合理答案均可）（8分）化学参考答案及评分说明第3页（共2页）

TOC\o"1-5"\h\z（1）棉花变红色 （1分）探究微粒在不断运动（合理答案均可） （2分）/、 „MnOi„ „ ,,、、2H2O2 2H2O+02T （3分）（3）氧气（或02） （2分）（7分）8.稀盐酸（或HCl8.稀盐酸（或HCl）（1分）TOC\o"1-5"\h\z剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 （2分）C+C02高温2C0 （3分）（4）② （1分）（11分）.①长颈漏斗 （1分）②燃着的小木条熄灭 （2分）③b （1分）④CaCO3+2HC1=CaCl2+CO2T+H2O （3分）.⑤较多固体（或大量固体） （2分）⑥引流 （2分）（11分）【实验操作】吸气 （1分）吹气 （1分）【原理分析】C02+Ca（OH）2=CaCOJ+H20 （3分）【实验分