古代汉语-模拟卷2

古代汉语一一模拟试卷（2）一、选择题（10分）1.下列各字，都属于形声字的是（B1.下列各字，都属于形声字的是（B）A.刃B.草C.鹿D.江答案：A下列句中加着重号的词词义感情色彩，是褒义词的是（？ ）-一^A.厉王虐，国人谤王B.以尔车来，以我贿迁C.将军者，国之爪牙D.臣闻：亡人无党，有党必有雠答案：C3.下列句中加着重号的词不属于同义构词的是（.——1A.与朋友交而不信乎B.贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧C.齐王闻之，君臣恐惧D.动静以礼，则星辰顺序答案：D下列不属于古人注音方式的是（.——।'A.直音B.读破C.读若。D.反切答案：B5.下列句子属于正常语序的是（5.下列句子属于正常语序的是（A.夫晋何厌之有?B.大道之行也，与三代之英，丘未之逮也。C.子邪，言伐莒者?口.管仲夷吾者，颍上人也。答案：D二、填空题目（10分）1.1、修订后的《辞源》收词特点是答案：以语文为主，百科为副2.2、许慎关于会意字的定义是2.2、许慎关于会意字的定义是答案：会意者，比类合谊，以见指捅。*3、古代动量表示法相对简单，一般不用词，直接把*3、古代动量表示法相对简单，一般不用词，直接把词放在动词谓答案：动量数4、是故百战百胜，非善之善者也；？ ， ？答案：不战而屈人之兵 善之善者也5、夫如是，故远人不服，则修文德以来之；一？ ，一？答案：既来之则安之三、释词题（10分）解释下列加着重号实词的意义，说明下列加着重号虚词的词性和作用。1.告诸往而知来者:1.告诸往而知来者:答案：诸：〃之于〃的合音，之，代词（指子贡），于，介词，引进动作行为涉及的对象。2.比年入学，中年考校。：2.比年入学，中年考校。：答案：中，间隔。3.尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征:3.尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征:答案：共，供给，后作〃供〃。4.愿无伐善，无施劳:答案：伐：自夸，自我表白。5.比年入学，中年考校：一年视离经辨志;5.比年入学，中年考校：一年视离经辨志;答案：离，分析，断开。自夫子之死也，吾无以为质矣。答案：质，这里指合作的对象。答案：离，分析，断开。自夫子之死也，吾无以为质矣。答案：质，这里指合作的对象。7.日月逝矣，岁不我与。：7.日月逝矣，岁不我与。：答案：与，给予。”及食大夫鼋，召子公而弗与也。：答案：食，动词使动用法，使……吃。答案：与，给予。”及食大夫鼋，召子公而弗与也。：答案：食，动词使动用法，使……吃。9.造诸内而败诸外，所获几何？：9.造诸内而败诸外，所获几何？：答案：靖，安定。1°.修正治辨矣，而亦欲人之善己也。1°.修正治辨矣，而亦欲人之善己也。答案：辨，〃辨（办）〃的借字，治理。四、翻译题（2°分）1.为事利，争货财，无辞让，果敢而振，猛贪而戾，牟牟然惟利之见，是贾盗之勇也。答案：1.为事利，争货财，无辞让，果敢而振，猛贪而戾，牟牟然惟利之见，是贾盗之勇也。答案：做事图利，争夺财物，没有推让，行动果断大胆而振奋，心肠凶猛、贪婪而暴戾，眼红得只看见财利，这是商人和盗贼的勇敢。2.大人世及以卷橙，城郭潢池以卷固，橙羲以卷纪。2.大人世及以卷橙，城郭潢池以卷固，橙羲以卷纪。答案：天子诸侯把父子相传、兄弟相传作为礼制，城外护城河作为防守设施，礼义作为准则。3.君惠徼福於敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之^也。

答案：答承蒙您惠临敝国并为我们的国家求福，忍辱接纳我们国君，这正是我们国君的心愿。4.杂乎芒笏之间，变而有气，气变而有形，形变而有生。答案：夹杂在恍恍惚惚的境域之中，变化而有了元气，元气变化而有了形体，形体变化而有了生命。5.实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之。答案：对方有实力就要防备他，对方强大就避开他，对方暴躁易怒就可以挑逗他，对方轻视我们就使他骄傲自大。6.牟牟然唯利饮食之见，是狗彘之勇也。答案：眼红得只看到吃喝，这是狗和猪的勇敢。7.以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。答案：以礼义表彰他们（民众）做对了事，以礼义成全他们讲信用的事，揭露他们有过错的事，把仁爱定为法式，提倡礼让。以礼义指示人们要遵循固定的规范。.下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。ill答案:下面的人赞美他们的罪过，上面的人奖励他们的欺诈，上下相互欺骗，就难以和他们相处了。.反谮子家。子家惧而徒之。夏，弑灵公。ill答案:(公子宋)就反过来诬陷子家。子家害怕，只好跟着他干。夏季，杀死了郑灵公。.子罕置诸其里，使玉人为之攻之，富而后使复其所。ill答案:子罕把宝玉留在了乡里，让玉人给他雕刻加工，出卖后再让他回老家去。五、简答题(25分).根据《说文解字》的原文，分析下列各字的造字方法。(1)考，老也。从老省，节声。(2)果，木实也。从木，象果形在木上。(3)名，自命也，从口从夕。(4)趋，走也。从走，刍声。(5)香，芳也。从黍，从甘。ill答案:答案：(1)形声字(2)象形字(3)会意字(4)形声字(5)会意字2.分析下列异体字的类型。(1)韭、菲(2)峰、茎(3)御、驭(4)决、决(5)村、邨答案:(1)韭，象形字。菲，形磬字。造字方法不同。(2)峰、茎。造字方法相同，构件相同、构件所处的位置不同。前者为左右结构。后者为上下结构。(3)御、驭。造字方法相同，构件不同，同为会意字，义符不同。(4)决、决。造字方法相同，构件不同，笔道形态不同。(5)村、邨。造字方法相同，构件不同，同为形声字，声符、义符不同。.分析下列句子，说明其宾语前置的格式类型。(1)大王来何操？(2)大道之行也，与三代之英，丘未之逮也。(3)夫晋何厌之有？(4)敢问夫子恶乎长？(5)父母唯其疾之忧。ill答案:(1)疑问句中代词作宾语，宾语前置。(2)否定句中代词作宾语，宾语前置。(3)宾语借助代词的复指而前置。(4)疑问句中代词作介词宾语，宾语前置。(5)宾语借助代词的复指而前置。古代汉语中宾语前置的格式主要是这三种。.分析下列句中介词〃于〃的用法。(1)劳力者治于人。(2)受任于败军之际。(3)苛政猛于虎也。(4)曾子以子游之言告于有子。(5)初，宣子田于首山。ill答案:（1）用于被动句中，引进行为的主动者。（2）引动动作的时间。（3）引进比较的对象。（4）引进动作行为所涉及的对象。（5）引进动作行为的处所。.举例说明反切的注音原理答案:反切注音的原理简言之就是上字取声，下字取韵。例如：攀，普班切，普字的声母是P-,班字的韵母是-an,两字声、韵合起来就是攀（pan）的读音了。六、综合题（25分）1.阅读下面一面古文，解答下面的问题。魏文侯见箕季，其墙坏而不筑。文侯日：〃何为不筑？〃对日：〃不时。〃其墙枉而不端。问日：〃何不端？〃日：〃固然。〃从者食其园之桃袁，箕季禁之。少焉日晏，进粝餐之食，瓜瓠之羹。文侯出，其仆日:〃君亦无得于箕季矣。曩者过食，臣窃窥之，粝餐之食，瓜瓠之羹。〃文侯日：〃吾何无得于季也！吾一见季而得四焉：其墙坏不筑，云待时者，教我无夺农时也；墙枉而不端，对日：：‘固然'者，是教我无侵封疆也；从者食园桃，箕季禁之，岂爱桃哉？是教我下无侵上也；食我以粝餐者，季岂不能具五味哉？教我无多敛于百姓，以省饮食之养也。〃刘向《新序•刺奢第六》1、分析句中加着重号词的词性和语法作用。（8分）1）其墙坏而不筑2）臣窃窥之3）吾何无得王季也4）教我无多敛于百姓，以省饮食之养也

答案:1）其：代词，作定语。2）之：代词，作宾语。3）于：介词，引进动作行为涉及的对象。4）以：连词，连接的前后行为有动作和目的关系。2.指出并解释下列句子中的词类活用现象，并说明属于哪一类词的何种活用。（6分）1）文侯曰：〃何为不筑？〃对曰：〃不时〃。2）其墙枉而不端。3）食我以粝餐者。答案：1）〃不时〃的〃时〃，名词，活用为动词，合乎农时（时令）。2）〃端〃，形容词，活用为使动，〃把墙砌直〃。3）〃食〃，动词，活用为使动，〃给……吃〃。3.翻译全文。（3.翻译全文。（11分）ill答案：魏文侯去看箕季，他家的墙坏了，魏文侯问：〃为什么不修呢？〃箕季回答：〃不是修的时候。〃魏文侯看见箕季的墙歪曲而不端正它。魏文侯问：〃为什么不端正呢？〃箕季回答：〃它本来旧手机这个样子。〃魏文侯的随从要采箕季果园里的桃子吃，采箕不答应他们。不久，时间晚了，箕季招待魏文侯吃糙米饭，瓠瓜汤一类的食物。魏文侯出来之后，他的仆人说：〃君主来拜访箕季，却毫无收获。刚才箕季上的食物，我偷偷看了一下，都是糙米饭、瓠瓜汤之类的食物。〃魏文侯回答说：〃我从箕季那里怎么可以说是毫无收获呢？我拜访一次箕季，就有四种