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幼儿园大班健康教学设计《接棒跑》含反省《大班健康教学设计《接棒跑》含反省》这是优异的大班健康教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康教学设计《接棒跑》含反省！活动目标：1、学习交接棒的方法。2、练习接力快跑，训练迅速跑的技术。活动准备：小木棒。木柱或小椅子3个，小椅子2把。活动过程：一、开始部分：行列练习，走跑交替，变换队形。热身运动，前脚掌走，高抬腿走，原地向上跳，左右弓步下阵，双手触脚尖。幼儿分组议论、探究、试试不一样跑的方法。二、基本部分：教师示范，解说跑的动作要领；两手放松半握拳，两臂曲折放在腰的两边，自然摇动，跑时身体稍稍前倾。幼儿自由练习快跑，距离20米，教师重申跑时要注意要领。1/2学习交接棒，教师示范解说交接棒的方法，。屈，。幼儿用右手拿棒一端，将另一端交到对方手里。要点，幼儿以原地练和跑步练习方式练习交接棒。游戏：迎面接棒跑。兴趣接力跑：幼儿自由议论接力跑的多种方法，加大难度，增添接力跑的兴趣性。三、结束部分：放松身体：教师与幼儿一同评论谁的表现好，并实时赐予夸奖，鼓舞幼儿参加体育锻炼。玩游戏：请你和我这样做，做拍腿、拍肩、抖肩、转腰等动作。活动拓展：随机利用四周可取物进行接力游戏。活动反省：此刻的孩子体质差，家长喜爱孩子，怕孩子受累。针对这类状况，我选择本节课。在活动过程中，孩子玩的很高兴。每名幼儿都参加到活动中去，学会了交接棒的技术、技巧，并自由商讨出多种接力跑的方法。他们亲自体验比较感兴趣，对有进步的幼儿实时鼓舞，幼

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