中学奥林匹亚1999practical test一九九九年第十届国际生物竞赛试题

(约7026~50150分，如果你在某本题含有两子题。首先，你必须检视你前面两个瓶子中的东西（1号瓶及2号1~5将估算一酵母菌的浓度（3号瓶，找出是否这瓶的浓度与另一瓶悬浮液的浓度6~191.“，将你的答案给助教，然后助12号瓶混合了甘蓝菜及洋葱碎片，并加入少量的盐。两个瓶子曾经pHpHpH7510x40x物镜观400x；显微镜已装置妥当，不要换物镜，如果操作位相差显微镜有，可请助教帮忙。那一个瓶中发现较多的微生物？含最多微生物的是下列那一瓶（以“ד标示A.1B.2利用所附的，比较两实验瓶中液体所含的微生物。请注意！两张显示微生物的是使用不同的放大倍率。在含较多微生物的瓶中，那一种微生物最12C.25℃两周，而另一瓶放于冰箱中。3号瓶。你必须使用计数槽估算酵母菌数量。计使用计数槽之前，先清洁之；先用水，再用，再以吸水纸拭干，将盖a所b，各有mm2格线区别则含有：C,0.01mm2;D0.0025mm2E,0.04mm2;andF0.005mm2。400xD400X（dD区计算细胞数量（D区体积之下的细胞数量0.1mmDDD区所计算出来DD区的细胞D区之细胞数：有多少D区被计算过：6题所获得的平均值，计算出悬浮液的细胞浓度，单位为细胞数/毫升。在随后资料中，你可找到有关t-test 2-test的描述，及如何使用计2.0×107cells/ml是否有Thet- 2.0×107cells/ml有显著差异，在适t2以＜0.05为显著水平，则统计运算结果显示你的计算值是否与2.0×107cells/ml9题计算结果时，才能得到分式中的Oi及Ei表示绝对频度，即等于数。个例子而言，测量种类的数量（中的k）表示有多少种的表型。卡方分布，就像以下描述的t-分布一样，是一种或然率密度函数，卡方值可由0t值一样，卡方分布依自由由于卡方分布是一种或然率密度函数，故在虚无假说（H0）下，如果H0是正 2值会与表中的值一样或大于表中的值。例如： 2(v＝5)1.2340.90~0.975虚拟假说的临界值经常设定在＝0.05，故一位研究者可以说：他接受0.05（即5﹪）水平的显著性。意思是：如果计算所得之卡方值超过临界卡方值，则虚拟假说已被。 2＝4.666与v＝2。当 2(v＝2)＝5.991。此时计算所得 2值小于临界卡方值，故虚拟假说并未被Thet-distributioinandt-t-分布最先由W.S.Gossett以其笔名“Student“命名，故此分布又称之为“Student’s分布“。即样本算数平均值（m）与真平均值（μ）间之差异，（Sm，Sn为观察次数。tt值表中，自由度由上而下，或然率横向呈现，或然率与t分布曲线中，位于临tt表之右下角。注意表中只显示数字tt0为中心的对称分布，而且有两个尾端，各供献一半的值。tt＝0.05v＝5t＝2.571。虚拟假说为：样本平均与平均无显著差异；如果观察所得之t值绝对值小于临界t值，则虚拟假说没有被。（依计算器不同而异）DATA你只要按下适当键即可进行统计运算，x意指平均值（m，s意指标准偏差（son/c一次。现在你已经准备好进行剩下的计在本中主要重点是在「」和「细胞：题目1~10是关于遗传，题目11~13是的，题目14~16是关于动、植物组织细胞的观vulgare（albina”xx，”Xx”aa；Aa在Uppsala的遗传学中心的园丁开始了这项实验：亲代的型为AaXx（即G0×G19个不同植株（G1）取下来的麦穗，这些幼苗即是其第二色，2)子代仅有绿色及黄色，3)子代仅有绿色和白色，4)亲代型为AaXX，则此代出现的机率为何？子4a4b4c处计分。123456(4b)在介绍的资料中并未描述具型aaxx植物的表现型。请从下列选项中选(4c)根据你的预测，G2中子代的表现型可能是下列何种组合？（以×划记，4b与4c的答案一致时，本题才可得分）＝H0，（Ei 2的数据。计 2值 ）＝0.05， 2的临界值为多少 ）＝0.05，你是否有理由你的假设 2之值大于以压片法制作并分析有丝中的载玻片、盖玻片、（醋酸地衣红、镊子、探针、玻棒、吸水纸和手套将用药物处理及未处理（正常）的根以标本的方式制作玻片，并以显微镜观察分析。你必需观察生长点处各种不同阶段的细胞，才能回答下列11~13A-K的叙述中，那五个是正确的？（以×标示此种药物可作用在的前中期至中期，使遍布在细胞质中而不是集中在纺锤体的（亦即此种药物会引起微管断裂）此种药物会引起纺钟体旋转 此药可使得更浓缩此药可使更细长不论有无药物处理，的前期一前中期的姐妹染色分体都会靠得很近点位于的看起来像是一个「X」字母。此药后期时子向纺锤体的两端移动此植物的数目（2n）是多少这些2n中有几个是着丝点偏在一端的？（亦即看起来有一长下图是切片1的局部示意图，箭头的五种细胞分别属于那一种细胞？切片2至5是哺乳动物体内不同、组织的切片，这些切片各是什么（请以×标示肺肝胰T1-T4是四种植物或，每一种分别在短缺某种必须的环境因子下生C4，A.硼B.钙C.氯D.碘E.光G.镁H.菌根瘤菌I.氧K.磷L.二氧化硫M.水T1（玉米Zeamays）缺少T2（水芹,Lepidium）缺少T3（彩叶草，Coleusblumei）缺少植物T4（小麦、,Triticum）缺少在此有四组植物或植物组，分别编号为5a、5b-8a、8b，在每一组中，有一物质，并将合适的解答字母（A-F）填于已处理的植物（a或b）之对应空格6a、6b这组植物可能不易察哪一个植物是处理过的，因此，在此注明提示：表A.生长素B.吉贝素C.离层酸D.乙烯E.乳酸×附肢骨骼是指四肢的骨貉，在你面前的是一组同源骨骼（1、2）的例1、2的形状，这二种骨骼最初是适于哪种运动方式？请分别针对骨骼1及2，标记”×”于适当的空格中。此三只甲虫（鞘翅目）标号为1-3，分别属于三个不同的属。本单元是在鉴别牠们的属名，为鉴定这些甲虫，请使用下面的检索表及图。图1甲虫构2-14，分别说明在检索表中的特殊构造形态，请用解剖显微镜检视将甲虫代码（1、2、3）AcanthocinusAgathidiumCalathusCaaDascillusDryophtorusEledonopriusHylobiusMycetocharaOceoptomaCarabusTenebrio1a3-5节明显地比基部的节厚（2、3）1b3-5节与基部的节大致相同的厚度（4、5）2a触角第一节（最靠近头的部分）比其他节长好几倍2b触角第一节（最靠近头的部分）和其他节差不多相同长度3a触角有十一节：一节很长、七节正常长度。三节较厚Hylobius3b触角有八节：一节很长、四节正常长度、三节较厚Dryophtorus4a所有附肢的脚都是五节（如图6、7）Oceoptoma4b后肢的脚是四节（8、9）Agathidium5a所有附肢的脚都是五节（如图6、7）65b后肢的脚是四节（8、9）6a前背板宽度是长度的二倍以上Dascillus6b前背板宽不到长度的二倍77a爪的内侧有明显的锯齿（10）Calathus7b爪的内侧平滑（如图11）Carabus8a所有附肢的脚都是四节8b前肢、中肢的脚是五节9a触角长度比身体长Acanthocinus9b触角长度比身体短Ca 10a爪的内侧有明显的锯齿（10）10b爪的内侧平滑（11）11a在眼部前方，头部向前延伸前缘，触角陷入前缘下方（12）11b在眼部前方，头部没有延伸的前缘12a前背板的两侧锯齿状（13）Eledonoprius12b前背板两侧平滑（如图14）Tenebrio9-139.Achilleamillefolium12.Potenitillareptans10.Artemisiavulgaris13.Veronicachamaedrys11.Lamium特征是空白的，请由以下所列十种特征（分别标记为A-J）选择适当的特征填I. Artemisia2b每个头状花序较大，不聚成长的圆锥状33a的Bidenstripartita Achilleamillefolium 5a的毛平均分散茎表面Veronicamontana Veronicachamaedrys 6bMorethanfour 7a有相等长度Brassicarapa Lamiumpurpureum8a叶片下表面有银色绵毛Potentillaargentea8b叶下表面没有银色绵毛Potentillareptans可能雄性演化出用以吸引雌性的炫目外征可能雄性打斗能力与式的演化，或发展出用以吓退竞争者的信当作信号，反应能力用以吓退雄本实验中回答每个问题时，要在正确的答案前（或正确的方格中）14。回答完毕，将你的答案交给助教，助教 雌鱼会偏爱与大尾鳍的雄鱼配 H时，应该在开始后2、3、4、5分钟记录鱼的行为。A.E.分开放？缸内一侧，把一条大尾鳍的雄鱼放入烧杯后，放入鱼缸的另一侧