班主任主持词.jsp_第1页
班主任主持词.jsp_第2页
班主任主持词.jsp_第3页
班主任主持词.jsp_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班主任素质大赛主持词一、开场尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手,大家上午好!学生的成长离不开教师的辛勤教育,尤其是班主任的精心培育。一位优秀的班主任能够带给学生的不仅仅是知识上的收获,更重要的是班主任良好的品质、优秀的作风、丰富的内涵、科学的管理会影响学生的一生。我区历来非常重视班主任的培养,为班主任工作水平的提高做了很多引领。今天,我们在这里隆重举行“新华杯”宣化区教育局第五届班主任素质大赛决赛。在此之前通过基层学校选拔共有57名班主任老师参加了初赛,他们通过教育故事演讲和才艺展示和情景答辩三项比赛的综合成绩决出今天的15名班主任老师参加决赛。今天的决赛要进行的是最后一项“班会课或班集体活动设计比赛”部分。二、光临本次活动的领导有:宣化区关工委副主任马玉生、张家口市教育局思政体卫艺科科长张虎、张家口市教育局思政体卫艺科副科长庞涛、宣化区新华书店经理刘永利、宣化区教育局副局长温俊飞、米市街小学刘国际校长、宣化区教育局思政科刘励科长三、担任今天比赛的评委有:宣化区米市街小学书记张帆、宣化区建国街小学副校长卢毅勤、宣化区阁西街小学副校长张晓慧、宣化区鼓楼小学副书记康雅玉、宣化三中王平老师、宣化区双语小学周晓默老师让我们以热烈的掌声对各位领导和评委的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。班会课或班集体活动设计(满分30分)

时间限制为5分钟,超时者扣1分。参赛选手所设计的班会课、班集体活动主题正确、内容丰富、形式新颖,学生自主参与度高,实践性、针对性强,有创意、有感染力,符合学生身心发展特点,体现学生为主体,教师为主导,师生互动。

要求及评分细则:

1、主题鲜明,观点正确。

2、内容充实,针对性强,能够紧密联系学生的实际和学生身边的细节,注重知行统一。

3、形式活泼,富有创新意识,有效地服务于班会内容。

4、班主任的组织和引导较好,点拨到位,语言流畅具有启发性和感染力。

5、学生的主体地位发挥较好,师生积极参与,配合默契。

6、班会源于学生的生活,关注学生的成长,师生进行真实的思想和情感交流,教育效果明显。

7、班会进程合理,层层推进,教师对突发教育情景的处理灵活得当。

8、班会目的明确,结构合理,体现出教师的先进的教育思想和清晰的教育思路。比赛规程:

1、评分方法:评委现场实名制打分,去掉一个最高分、一个最低分,取其余评委的平均分(保留小数点后两位)为选手此项的最后得分。

2、四项比赛的总成绩为此次比赛的最终得分。

五、现在比赛正式开始:(1)1——4号作答现在颁奖:首先请请为获得三等奖的选手颁奖请为获得二等奖的选手颁奖请为获得一等奖的选手颁奖获得宣化区教育局第四届班主任大赛优秀奖的选手是:结束语:希望全体班主任老师以本次活动为契机,在今后的工作中加强学习、注重实践积累、做到常学常新、以适应新形势发展的需要,努力创造出快乐和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论