2009年扬州市初中英语听力口语自动化考试分析报告

2009年扬州市初中英语听力口语自动化考试分析报告LtDPAGEPAGE42009年扬州市初中英语听力口语自动化考试分析报告根据苏教基（2009）3号文件精神，2009年江苏省初中英语听力口语自动化考试于4月25-26日在全省各市县区同时进行。在省教育厅领导下，通过与各市基教处、招生办、教研室等相关单位的合作，本次自动化考试平稳顺利，扬州市于4月27日上交学生考试数据，29日5万多考生的全部成绩已正式递交到市招生办。为方便全市工作总结，现将此次考试中扬州市的一些基本情况分析报告如下：一、本次考试基本情况分析本次考试，扬州共设考点178个，考场总数为195个；考生报名数为52,437名，实际收、阅卷总数为52,114，缺考数为323，缺考比例0.62%。详细情况统计分析如下：市区县考点数考场数报名数实考数缺考数缺考比区县代号总分听力口语A26.4117.718.70B25.5817.278.31C25.3617.028.35D25.2316.998.25E25.1617.028.14F24.6216.707.92全市25.3217.078.25分差1.791.010.78上述四个表格说明：各区县之间虽有一些差距，但这些差距并不绝对；如听力部分，第四和第五的排名和总分的排名并不一致；口语部分，第二和第三的排名也与总分排名不完全一致。平均分最高和最低区县之间差距为1.79，小于全省平均差距（2.33分），说明扬州初中英语教学发展水平比较均衡。（2）发音分析：为方便各市改善发音质量，我们把全市本次考试的前十位主要发音错误列表如下。同时为了有所比较，我们把全市模拟考发音分析也一起列表进行分析：上两幅图表对比可见：全市初中英语发音前十位的错误有7个具有共性，两次考试虽考题不同，但主要的前十位发音问题中7个两次均在列。只要能及时发现、并进行有针对性的训练，发音错误是可以纠正的。如，模拟考试发音错误比率最高的/e/，其错误率已由模拟考时的14.15%下降为本次中考时的6.41%，下降幅度高达54.70%。此外，排名前十位的发音错误率的平均值也由模拟考时的8.98%下降到本次中考的5.13%，下降幅度达42.86%。下面为各区县主要发音错误统计：三、本次考试学生情况分析（1）全市优秀考生（A+B档）比例高：等级划分2009年4月中考08/09年模拟考人数百分比人数百分比A(26-30)32,83363.00%25,76448.83%B(21-25)10,58820.32%12,52623.74%C(16-20)5,1829.94%7,84114.86%D(11-15)2,7105.20%5,0979.66%E(0-10)8011.54%1,5352.91%阅卷学生数52,114－52,763－优等生(A+B)43,42183.32％38,29072.57%本次考试，扬州优等生的总人数较模拟考提高了13.40%，也高于全省本次优等生81.54%的比例，这从一个侧面说明扬州进一步改善和提高英语教学水平是有潜力的。代号A(26-30)B(21-25)C(16-20)D(11-15)E(0-10)人数比例人数比例人数比例人数比例人数比例A589872.73%119114.69%5767.10%3504.32%941.16%B366865.10%110719.65%5189.19%2744.86%671.19%C444263.57%131618.83%6829.76%4085.84%1402.00%D595362.91%200121.15%9259.77%4464.71%1381.46%E621762.24%204620.48%9949.95%5425.43%1891.89%F665555.77%292724.53%148712.46%6905.78%1731.45%全市3283363.00%1058820.32%51829.94%27105.20%8011.54%（2）男女生差距：性别人数总分听力口语男生27,20324.2716.477.80女生24,91126.4717.738.74全部52,11425.3217.078.25分差－2.201.260.94本次考试全省男女生总分分差为2.03，听力口语分别为1.12和0.90，扬州这三项均略高于全省；这是未来提高全市英语教学水平可努力的一个方面。（3）语速分布集中：97.55%考生语速达到≥90词/分钟四、部分学校情况分析（1）全市成绩前10名学校情况分析：排名人数总分听力口语178529.6719.759.92264129.5619.669.90335629.3319.609.73428029.1719.449.74553128.8319.339.50659428.6919.219.48781528.5919.239.36836128.5319.249.29923828.4818.979.5110118728.4219.099.32分差－1.250.660.60这十所学校得分情况表明：这些学校的考生整体水平优秀，无论听力还是口语，基本处于接近满分状态；这些学校规模有大有小，但考生学习水平很均匀，才能使总平均得分非常接近。（2）成绩排名后10位的学校情况分析：排名人数总分听力口语11115.5511.004.5522416.5411.425.1335919.8013.786.0244720.7414.266.49512321.1614.316.85622521.2714.486.79731821.3014.576.72811221.3814.436.96915721.6314.627.011015521.6814.816.88总数1231－－－上述这些学校有一个基