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—三字经作文读后感8篇《三字经》浅显易懂,它能告知大家天文地理,人伦义理,忠孝节义等,以及“仁,义,诚,敬,孝”,让自己非常充实,下面给大家带来三字经作文读后感,希望大家喜爱!三字经作文读后感1在我能记事的时分,我仔细读过《三字经》发现它向我们讲解并描述着古人们做人做事的准则,是一本有着启示性的书,我也从中获得了很大的收获,在书中有许多动人的故事,我就不一一道来了,选两三个作为题材吧!如今的孩子,一点不入古代的孩子,这要说起孔融让梨了,他四岁就能让梨,而我们都是父母让着,我想吃什么就向父母要,这一点我做得很不好,但是通过学习让梨的故事,我也常常让父母先选了。还有故事讲的是东汉时,有个女孩叫黄香,才九岁就开头帮爸爸妈妈做家务,而且还很孝顺父母。天气酷热时她会用小扇子把席子扇凉了才让母亲睡:冬每天气寒冷,她又会在父母睡前,把被窝躺暖了才让父母谁……黄香她小小年纪就这么懂事,懂得为父母减轻负担,明白父母在外工作非常劳累,真是一个懂事孝顺父母的小女孩。看着她,再看看我,真是天壤之别。我如今还是一个衣来伸手,饭来张口的小公主,在家不但什么都不干,吃饭还特别挑食等等。我要向黄香学习,做一个懂事的,孝顺父母的孩子。利用假期的时间,我把《三字经》又读了一遍,又有了更大的收获。爸爸妈妈说:“我也比从前更懂事了。”三字经作文读后感2自从上学期以来,我校开展了《三字经》朗诵活动。从中我学会了很多做人的道理。其中‘’青赤黄,乃黑白,此五色,目所识。酸苦甘,及辛咸,此五位,口所含。膻焦香,及腥嗅。这段话使我感受非常剧烈。这段《三字经》是教育我们珍惜每一粒粮食,尤其是读了相关的故事。我思绪万千。陈遗是个小官他非常珍惜粮食,每天把锅巴搜集起来,在一次打仗时,他们的粮食吃完了没有陈遗突然想起了锅巴,他拿出锅巴分给战士们吃,解了燃眉之急。通过这个故事我明白了:粮食是来之不易的,我们应当珍惜每一粒粮食。粮食是农夫伯伯辛辛苦苦的用汗水换来的。想到这我的脑海里出现出了我每天吃饭的样子,要是吃米饭,我的嘴像是个漏勺一样,漏了一桌子,而且我还挑食,奶奶说我,我还跟奶奶顶嘴。想到这儿,我感到非常惭愧,为从前的所作所为感到深深的自责。我从今以后要珍惜每一粒粮食,并且告知我身边的好友也要珍惜粮食。三字经作文读后感3《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的文学读物,它教我们孝顺父母、友爱兄弟、礼貌待人、勤奋好学,这些都是中华民族的传统美德。最近我认真读了这本书。孝顺父母,里面说了“父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭”。讲的是要孝顺父母,敬爱师长。友爱兄弟,里面讲“融四岁,能让梨。弟于长,宜相知”。意思是融今年四岁,有梨吃,他先让哥哥吃。礼貌待人讲了“长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠”这个意思是要对君主敬爱,为臣子要忠心。勤奋好学讲了“头悬梁,锥刺股”。讲为了读书时不想睡觉,把头悬在梁上,用锥刺股。《三字经》这本文学读物,让我重新懂得了很多道理,你也看看吧。三字经作文读后感4寒假里,我认仔细真地看完了国学丛书之一的《三字经》,这本书介绍了许多历史人物生活和学习的典故,这些故事都用三字诗歌编成,读起来琅琅上口,也便于我们记忆。书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四面楚歌等故事,我最为感动的几句是:”批蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。“它讲的是西汉路温舒努力学习的故事。他家里很穷,买不起书,经常借别人的书来读,一天,路温舒在放羊的时分看到蒲草的叶子很宽大,就想到要用蒲草的叶子来编成席子,在上面抄书、写字,于是他就趁放羊的时分处处割草、编席,然后再把借来的书抄在上面,他就是通过这种方法读了许多的书,成为一名大文学家。看了这个故事我很有启发,首先就是做事情要有毅力,要锲而不舍地做下去,才能获得胜利。其次,做事情要突破现有条件的束缚,自己去制造时机。最终,和路温舒当时相比,我们如今的学习环境真是好太多了,我们更要珍惜当下,好好学习。三字经作文读后感5妈妈给我买了本国学三字经,三字经中含有古代人民的才智,让后人读后感悟如何做人的道理。三字经中有一句话:“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人一生下来的时分本性都是好的,只是由于后天的成长过程中,学习环境和生活环境不一样,性情也就有了好与坏的差异!三字经中还有这样的诗句:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”意思很清晰,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不明白什么是对什么是错,什么是适宜什么是不适宜。而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:孩子小时应特别注意三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规则!通过学习这些诗句,给我们讲了怎样做人的道理,教育我们在学习和生活中要养成优良的品质,努力学习科学文化学问,长大才会成为对社会有用的人才,才能把祖国建设的更加富强。三字经作文读后感6当我牙牙学语时,爸爸教我读《三字经》,进了学校,带上艳丽的红领巾,老师也让我们读《三字经》。《三字经》不仅读起来朗朗上口,而且使我明白了尊老爱幼、好好学习、堂堂正正做人等道理。人不是一生下来就懂得怎样做人的,只有通过不断的学习实践和汲取传统文化,才能明白怎样做人,做一个什么样的人。“孔融让梨”教会我以礼待人、尊老爱幼。当我在公共汽车上,看到别人没有座位,我会主动给别人让座。当看到老人过公路时,我会主动去扶老人。“明孝悌,知礼仪”让我懂得做人要虚心、礼让,互相尊重,和谐相处,才能制造一个和谐的世界。“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍”提示我要好好学习。我们读书条件这么好,有漂亮的校内,宽敞的教室,光明的灯光,有敬爱的老师耐烦教导,有时我还不认真听讲,上课爱讲小话,作业不仔细做,答复问题不主动,这样真是不应当。我以后会努力学习,改掉这些坏毛病,长大了做一个有学问,有文化的社会主义接班人。《三字经》让我明白了很多做人的道理,使我一生受用,伴我欢乐成长。三字经作文读后感7寒假中,我读了《三字经。百家姓》中的一则小故事,名叫孟母三迁。讲的是孟子母亲小时分三次搬家,给孟子找到好的成长环境的故事。这则故事首先说明了一个好的环境对于人的成长非常重要,就连孟子这样的高校问家也需要孟母三迁,找到合适他的环境,否则他就不是历史上的那个孟子了。其次故事说明有孟母这样的良师是关键,有了孟母的引导,孟子才找到合适他的环境。所以,我们在成长中也需要负责任的父母或师长等提供一个良好的环境,我们的成长才能事半功倍。看了这个故事,我还觉得每一个人都有他的特点,假如找到合适他的环境,就会激发他的潜质,有所成就。假如孟子有的是做生意的头脑,那孟子搬到学校旁边也成不了学问家。所以家长、老师的应材施教是必要的,社会需要高校问家,也需要商人、艺术家等各类人才。三字经作文读后感8小时分,爸爸妈妈为我买了一册《三字经》。那时,我喜爱看漫画,这样的书我一拿起就头疼。在大人面前,我迫不得已的打开书,哎...还挺好玩的:三字一句,两字一韵,使人读起来琅琅上口。爱看《三字经》,只不过觉得很好玩,但爸爸一次次抱着我念《三字经》,老板着个面孔,表情很冷酷。其实,爸爸的真实目的并不是一味地让我读。果不出所料,当我念的三字经出口成章时,爸爸便开头诱导地给我讲解每一句的含义。“人之初,性本善”:人的生命刚开头时,天性本来是和善的,性格脾气也很接近…….在这些经中原来也好玩的人物和各种
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