世界水日暨中国水周宣传活动方案10篇

Word版本，下载可自由编辑世界水日暨中国水周宣传活动方案10篇3月31日节水小标兵表彰。

世界水日暨中国水周宣扬活动计划（篇7）

今年的3月22日，是第__届“世界水日”，宿豫区各中学校校以此为契机，组织开展了“节省用水从我做起”主题教导活动。

一是举行一次国旗下讲话。

少先大队部辅导员通过早操时段向全体师生发出节省用水的倡议，讲解今年“世界水日”的主题及小学的主题教导活动计划，号召大家乐观行动起来，共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。

二是召开一次主题班队会。

以年级为单位，各班班主任、教师乐观开展“节省用水从我做起”主题班队会。通过班队会的形式，图文并茂地向同学讲解当前水资源匮乏的严重形势，呼吁大家在生活中自觉节省用水，共同庇护好水资源。

三是出一期主题黑板报。

各年级围绕“世界水日”这个主题活动，师生共同行动起来，利用剪、绘等形式把水资源的重要性出示出来，让同学熟悉到节省用水的重要性和须要性。

四是想一个节水金点子。

各年级围绕节省用水的措施，号召同学乐观发挥自己的想象力，每人想一个节水金点子上交德育处，并组织评选举行全校推广。

五是制作一首节水小儿歌。

“清清流水别糟蹋，节省用水靠大家。”“用水之时拧开闸，洗完手后关紧它。”一首首朗朗上口的节水小儿歌，充分出示同学爱水、节水的决心。

六是开展一次节水宣扬。

组织部分同学走进社区，发放节水宣扬单，向居民宣扬节省用水的重要性，同时要求全体同学回家对自己的家长也要举行一次节水的宣扬，呼吁家长共同参加。

全区利用乐观开展内容丰盛、形式多样的宣扬教导活动，增加了大家爱水、护水、节水的意识。

世界水日暨中国水周宣扬活动计划（篇8）

一、活动背景

3月22日是第__届“世界水日”，3月22日～28日是第__届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的深厚氛围，按照水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣扬活动的通知》文件精神，打算在“世界水日”“中国水周”期间开展“节省水资源、保障水平安”主题宣扬活动。

二、活动目的

本次活动旨在提升同学及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。强化人们的节水、保水意识，丰盛群众的节水、保水学问，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。

三、活动时光：

3月22－28日

四、活动地点：

连云港市塔山中心学校

五、活动过程

1）向同学发放节水传单，对全体同学举行节水倡议、沟通节水阅历，并介绍我国目前严峻的水危机以及刻不容缓的形势，让同学在了解更多节水学问的同时，乐观的加入到节水的活动中来。

2）开展节水主题队会活动。（各班交队会教案及活动开展图片）

3）各班更换与有关世界水日主题的黑板报，让同学了解一些有关节水标志。进行节水主题手抄报。（各班交黑板报照片及同学手抄报）

4）经典诵读竞赛（与水相关的古诗词与美文）（各班限报一名）

5）节水金点子征集活动。

6）评比节水小标兵。（各班交开展活动图片）

7）综合评选——按照年级开展活动及材料报送状况举行综合评选。

8）活动总结，资料归档。

世界水日暨中国水周宣扬活动计划（篇9）

水是世界上最珍贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我班开展有关水的主题活动，于3月21日起，开展节省用水、从我做起的世界水日宣扬活动，详细活动计划如下：

一、活动目的

1、利用宣扬活动，让幼儿知道3月22日是世界水日，初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱惜水、珍惜水、节省用水。

2、让幼儿在观察宣扬公益广告过程中，进一步体味水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。

3、利用参加绘画水的标志等宣扬活动，带动每个幼儿及家庭乐观行动，一起节省用水。

二、活动内容及形式

一是举行节水教导。老师事先将世界水日的内容提前一周纳入课程活动之中，利用课件、录像引领幼儿观察节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严峻性，并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场，如通过储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水，灌溉种植园地的蔬菜；

二是组织幼儿研究。老师围绕幼儿园、家里是怎样用水的？用过的洗衣水、洗菜水你觉得还能够用来做什么？怎样节省用水等问题启发幼儿研究，许多幼儿想出了很好玩的金点子，如用淘过米、洗过菜的水来浇花，既养分又节省；又如在家用洗衣服的水能够拖地板，洗手时水龙头要开小、发觉水龙头漏水要抓紧叫大人维修等等。

三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象，确保正常使用。

三、保障措施

1、做好资料的收集、整理和环境的创设。

2、做好宣扬栏和宣扬卡，保证活动的顺当开展。

四、预期效果

环境庇护，教导为本，利用年级的节省用水、从我做起的世界水日宣扬活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推进作用，让每个孩子、每位老师、每个家庭牢固树立节水意识，并在平时生活中做到合理用水，节省水资源，为庇护我们共有些家园做出自己的贡献

世界水日暨中国水周宣扬活动计划（篇10）

按照上级文件通知精神，结合我校实际状况，有方案、有步骤地开展了形式多样、内容丰盛的宣扬活动，现将20--年宣扬活动状况如下：

一、领导重视，乐观部署

为了广泛、深化地开展水法宣扬周活动，制定了20--年“世界水日”和“中国水周”的宣扬活动方案，明确了指导思想，以推进环境友好型、资源节省型社会建设为主要内容，乐观开展内容丰盛，形式多样的宣扬活动，活动要求主要领导亲手抓，确保宣扬活动有方案、有声势、有质量地实施。

二、计划详细，目的明确

我校围绕“水是生命之源”的宣扬主题，制订了切实可行的宣扬活动计划，利用标语、广播等多种形式向社会的宣扬。力求利用此次活动进一步深化宣扬各项水法规矩，宣扬爱水节水思路，营造良好的水环境，增加我镇人民依法用水和庇护水环境的意识，为全面执行科学的进展观，以水资源的可持续通过支持经济社会可持续进展提供良好的社会环境，增进人水和睦。

三、细心组织，内容丰盛

1、-月22日当天，我校进行“世界水日”宣扬活动。悬挂宣扬横幅、张贴宣扬标语，散发宣扬资料300余份，宣扬节省、庇护水资源的重要性。

2、-月24日-2月27日，我校师生观察20--年“世界水日”和“中国水周”电视宣扬活动。

3、在水周宣扬期间，举办水利学问有奖问答活动，发放200余份答卷，内容以本次水周宣扬材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关学问，并依据完成状况举行嘉奖，使“人人关怀水、珍惜水、庇护水，人与自然和睦相处”的观念深化人心。

4、组