英语公开课的活动总结（二篇）_第1页
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第2页共2页英语公开课的活动总结年轻的骨干教师毛西霞老师执教了一节单词课Unit2、BLet’tlearn。有经验的老教师张仲玲老师执教了一节对话课Unit2、ALet’stalk。通过听评课，使我们感到这次公开课质量高、标准高，是较为成功的，起到公开示范作用。老师们在教育教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。在此，对本次公开课作如下总结：1、通过这两节公开课，我发现了一些中年轻的教师正在不断的成长，这是我们学校的希望和未来，也是值得欣慰的。毛老师由原来对课堂的模糊到现在的脱颖而出。她制作了精美的课件，栩栩如生的画面以及新颖有趣的游戏活动吸引了孩子们和在座的老师。张老师扎实的基本功，优美的音乐，循序渐进的各种形式的'语言操练，有效地激发了学生的学习兴趣。2、教师课堂驾驭能力强，注重学生能力的培养。课堂上虽然设计了不少游戏和歌曲，但整堂课井然有序。这需要老师过硬的驾驭、课堂能力。教师从学生的手、脑、眼等各种感官培养了学生的英语综合语言运用能力。4、教师重视程度高。开展公开课教研活动，是学校采取的一项举措，各位老师的重视程度高。不管是老教师，还是年轻教师，不管是听课还是评课，大家从思想上、行动上，是非常重视这次活动，把它当作一次学习、交流的机会。这次公开课中也存在一些问题：1、有的老师语速太快，学生在接受知识信息反应不过来，特别是那些反应迟钝的学生犹如坐飞机、坐火箭。2、有的教师在教学环节上不够严谨，教学方法反反复复。3、在板书上设计不够合理。有的过于简单，有的过于繁琐。当然，任何一堂不成功的课也有亮点，任何一堂课成功的课也有败笔。之所以我们战斗在一线的老师要不断的学习，不断的探索，不断的努力，才能上好每一堂课。英语公开课的活动总结（二）为了使老师进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学水平。同时营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身的教育教学水平,乌当区高新片区校委会在新天三小组织举行了小学教学公开示范课活动。我有幸参加了这次活动。通过听评课，使我发现我们青年教师需要不断学习、不断成长。在此，对我本次公开课作如下总结：2.小学英语教学中要做到以词代句，以句代篇。教授单词时我把单词的替换和句子的教学一起进行应用，起到了一定的效果。3.这节课我还充分应用了多媒体，做到以学生为中心，让学生大胆的说和学。通过次公开课中也存在一些不足：1、教授英语句子时应多拿点时间来进行练习巩固。2、游戏环节的时间没有控制好，过长。3、要经常和其他老师多交流教学心得，改善自身教学水平。今后我一定要不断努力，不断向其他老师学习，不断探索，把自己的课上好。让学

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