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少先队主题活动总结2013-2014学年度第一学期)一个学期又将结束了,在本学期,少先队中队在学校大队的指导下,在全体少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充散发挥少先队组织踊跃、开辟、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推动。这一学期我们在繁忙中充实着自己,少先队员也在繁忙中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结:一、完美各项制度,确实抓好少先队的基础建设。计划扎实、工作规范学期一开始就依据大队拟订好的工作计划,兼顾安排好各项平时的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下发言等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范并且有条不紊地展开起来。仔细抓勤学生的一平时规敦促检查工作。少先队队员的工作,为学校展开各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的带领下各项工作展开有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,常常重申一平时规恪守状况。教育学生严格依据学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足实时指出并更正。二、狠抓惯例教育,培育学生优异的行为习惯抓勤学生行为惯例是少先队工作的要点,增强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任充分利用班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。1、每天惯例检查:坚持小学生惯例管理的检查制度,由各班代表构成的督察队推行落实,每天检查,每天通告,敦促全校学生的一言一行,检查校园的洁净漂亮,使校园“文明之花”常开。2、重视平时安全教育。为确实除去校园安全故事的发生,少先队踊跃展开安全教育工作,值日教师、学生督察队仔细展开学生在校纪律保护,防备学生发买卖外损害事故。本学期,我们还利用防震操练对学生增强宣传教育。3、主题板报:依据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查,成效显然。每期的黑板报立意新奇,布局精良,获得了大家一致好评。二、以大中队主题活动为载体,展开少先队活动。我校展开了“感恩教师”、校运会等系列载体活动,创建浓重的校园文化气氛,激发了学生的创新意识,提高学生综合素质。三、坚持家校共建,创建学生成长的和睦气氛德育工作离不开家长的配合,经过家长会、电话沟通、QQ沟通等形式展开好家访工作,使家长能随时认识学生的在校状况,配合学校做好有关教育工作,保障学生健康成长。总之,一个学期以来,少先队在领导的关怀和各位老师的鼎力支持下,做了一些工作,获得了必定成绩。此后的少先队工作我还需不停努力,不停创新,不停提高。我会自始自终的扎实展开工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中创建一种踊跃向上的氛围而不懈努力。我会不停学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更优异、范文写作更完美。2014年1月篇二:少先队活动总结少先队活动工作总结——盘龙区青云小学邓丽波回顾这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队指导员的鼎力支持。少先队工作得以顺利的展开,在这一学期中我们在繁忙中充分着自己,少先队员也在繁忙中成长着。固然全部都不是那么的绚烂多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:一、完美各项制度,确实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范。大队部工作千丝万缕,平时事务极其繁琐,所以,开学以前的假期中,大队部就依据学校工作酝酿活动要点。学期一开始就拟订好工作计划,明确指导员职责,兼顾安排好各项平时的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下发言等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范并且有条不紊地开展起来。2、美化教室环境。规范教室部署,图书角、学习园地等,较好地创建了生动开朗、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人气氛。坚持“班级惯例管理”的检查制度,每天检查,每天通告,敦促队员的一言一行,检查校园的洁净漂亮,使校园“文明之花”常开。3、增强指导员的队伍建设。思想报告专题我校少先队组织一直不渝地抓好指导员的装备、选拔、培训工作,为指导员的学习、工作、创建优异的环境和条件。按期召开班主任(指导员)会议,组织学习研究工作,提高指导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(指导员)工作沟通会等活动。二、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。1、以班级建设活动为载体,展开少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年少儿塑造优异道德、提高文明涵养的主要门路。一学期来,各班指导员都能仔细展开好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲念,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展现自己的一面镜子,各班都能依据自己的实质,仔细组织队员参加班级设置,实时出好板报,实时展评学生拥有感染力、代表性的优异作品。如“图书角”、“学习园地”等都是比较有收效的。三、以大中队主题活动为载体,展开少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。向来以来,学校的主题活动一直坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进指导员与队员们的感情世界,促使队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实质出发,依据学生身心发展需要,选择反应目前学生计在问题,有针对性,教育性强的主题。如《红领巾心向党》、《念书好、最全面的范文参照写作网站读好书、好念书》等系列感恩、实践、文明涵养等活动主题。四、坚持活动育人原则,联合德育基地实践展开了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园向来我们的理想,本学期我校大队部持续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,踊跃地创建体验活动的载体,宽泛展开体验活动。这一学期里,在上司领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,获得了卓有收效的教育成效,让平庸的生活中不停有成功的收获,有出色的瞬时,有感人的场面,更有漂亮的回想。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。但是,掩卷沉思,还存在着好多问题与不足,需要更正和改良。所以,此后的少先队工作还需不停努力,不停创新,不停提高。我会自始自终的扎实展开工作,利用少先队的阵地优势为在校园中创建一种踊跃向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好指导员要点在于提高自己的修养。”我会不停学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩

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