暑期实践报告集合6篇

【优选】暑期实践报告范文会合6篇xxxx年x月xx日，我在中心幼儿园开始了为期xx天的暑期社会实践，幼儿园暑期实践报告。xx市xx中心幼儿园是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园，包含小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友。当前已有十年办学经验。幼儿园把我安排在了大三（2）班进行为期九天的假期锻炼，他们都是一些立刻进入小学念书的孩子。胡老师是这个班级的授课老师，但是小朋友们却都和蔼地叫她妈妈。这让我感觉了这个辛苦岗位背后的一丝幸福，顷刻，我感觉胡老师脸上绽开的笑脸是这个世界上最具活力，最让人敬羡的；那些孩子是这个世界上最可爱，也是最幸福的孩子。第一天，我一方面经过听课初步认识胡老师的教课方式，大概掌握该年纪阶段学生的受课特点。胡老师介绍说幼儿园重点培育了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互浸透，从不一样角度促使幼儿感情，态度，能力，知识和技术等方面的发展。此中我感觉较有特点较为出色的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊时节间，也就是培育语言方面，社会实践报告《幼儿园暑期实践报告》。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的重点是创建一个能使他们想说，敢说，喜爱说并有时机说并能拿到踊跃应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由谈话等对幼儿语言发展拥有重要特别意义。这里，胡老师第一引出小朋友感兴趣的一个话题，而后由小朋友们纷繁举手讲话，环绕这个话题谈谈他们的见解。这个年纪阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课氛围异样活跃，在大家都发布完自己的建议后,胡老师再向他们阐释她的见解,这样既实时纠正了有些小朋友的一些不太正确的看法，老师与学生之间的感情进行了很好的交流，语言能力也在不知不觉中提升了许多，堪称是一举多得。刚开始到幼儿园几日，因为对幼儿园的平时生活学习方面不熟习，我不过协助胡老师进行一些较惯例的工作，比方在点心、午饭时间散发餐点、饮料;午休时一同保持午休纪律;准时给带药小朋友吃药。此后跟着对该班幼儿受课特点的了解，八月五日我进行了为期一天的试教。当日的课上午是思想训练,《乌鸦喝水》1截句拼读,画《吹泡泡》,下午是《暑期乐园》,学写字宝宝一共五堂课。思想训练是我感觉最难上的一节课，它需要较全面地掌握该年纪段孩子的思想状态，而这恰好是我最短缺的。于是我详详尽细地看了他们的思想训练作业本，回想了前些天胡老师此课的上课方式，前一天夜晚我还查阅了一些有关资料，终于感觉有了一些上课的掌握。接下来是《乌鸦喝水》，为了提升孩子们的上课兴趣，我第一找了一些有关《乌鸦喝水》的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。一鼓作气，而后我立刻就在黑板上写了接下来乌鸦喝水这个故事的一句话，注上拼音，他们拼读的兴趣很浓，这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,讲堂氛围向来比较踊跃活跃。一天下来，不用说这是我几日以来最累的一天，此中只假如某一个环节没连接好，或许课没讲好小朋友们就会立刻喧华起来，因为是第一次，有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛，他们没寂静下来，我用嗓子喊，刚开始还好但是立刻就烦起来了。幸好有胡老师在旁边听课，在我实在控制不住时她就出来帮我控制讲堂纪律。课后我提出嗓子受不了时，胡老师告诉我在适合时候得用些身体语言，比方用眼神。孩子们都很聪慧，一看见老师在盯他立刻会停下来。尔后我又提出了一些我在讲堂上碰到的许多灾题比方：在有些环节还不可以控制住，原由在哪？如何对待有些小朋友的奇异问题？胡老师都一一很耐心地对我进行认识释。针对自己在教课过程中碰到的一系列问题，参照了一些书目，提出了一系列的方式。一方面让我深切的领会到了老师的不简单，另一方面记录者我的成长。重点字：教师酸楚素质碰到的困难：21，最大的问题是自信心的问题因为素来没真实的走上讲台正式的授课，首次登台时还真是很紧张。只管课前已经做了相当充分的准备，但在讲台上时仍是控制不住的心慌，流盗汗。幸好我向来相信“坚持就是成功”这一格言，没有让自己的怯场表露出来，最后终于比较成功地结束了一堂课。不可以不说，这也是我的一次超越呀！2，把自己知道的知识正确有效的传达给学生当了老师才知道，光自己肚子里有货还不可以，还得找到一种卓有成效的方式来传达给学生，只有学生真实学到了，那才叫好老师。而我，在教课早期恰好遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好，花了鼎力气来授课，把自己搞得汗出如浆，结果大多半同学依旧不懂，内心异样焦急。此后与有经验的老师交流交流后才有了些许改良。3，与学生的交流交流问题在教课过程中，我就碰到了这一问题。学生们常常不可以按我的主观梦想去做学习做事。自然，我很能理解这类状况，毕竟每一个人都有自己主观能动性，我又怎能将自己的希望强加于他人身上呢。但是，当我试着去改变去努力的时候，状况虽有所改观，但仍没有我希望的那样顺利，心中不免有些挫败感，甚至因为少量同学而影响了大多半同学的学习。4，在教课过程中体验不到很大的成就感从学生到老师的角色变化，我的视角也发生了很大的变化。作为老师，辛辛苦苦的教课，大家都希望学生们能切确实实的掌握所学的知识。但是，不论我付出多大的努力，语重心长的谈心交流，掏心掏肺的跟他们交流，仍有些学生不为所动，依旧独断独行，爱学不学的样子，真的很令人头疼！解决方式：31，如何把自己掌握的知识传达给学生，是做老师一定知道的。同时，认识他也是做好老师的重点问题。自然，这个问题也波及到多方面的问题。好教师应当具备的基本技术是：（1）认识自己所教课科的课程，掌握教课技术，达成全部有效教课所波及的全部活动。对有效的教课而言，学科的课程并不是是一应俱全的百科全书，所以教师要做的是不单要认识起学科课程，并且要能够将知识传达给学生（2）做个存心识的教师；所谓存心识为某个原由有目的地做一些事情，即存心识的教师理解最大程度的学习不是有时发生的，而是积少成多的（3）在做出决议时，在教课中会应用教育心理学的基本规律，能将教育心理学的研究结论与知识联合起来。2，如何与学生交流交流，这也是一个特别重要的问题。苏霍姆林斯基说过：“假如学生不肯意把自己的欢喜和难过告诉老师，不肯意与老师开诚相见，那么讨论任何教育总归都是可笑的，任何教育都是不可以能有的。”学生们对老师的见解常常影响着他们对该门课程的热忱度。关系好了，能够大大的促使教课过程；办理的不好，则很有可能事与愿违。所以，与学生正确交流要做到以下几点：（1）从学生的角度思虑问题。要想与学生顺利交流，教师第一要学会换位思虑，联合自己的修业经验，亲自领会学生的处境，要以学生的思想来判断事情的是非2）少谴责、告诫，多建议、商议。教师应由威望者转变成指导者、顾问者，踊跃指引者。（3）对待不一样的学生要有不一样交流的方法。每个学生来自不一样的家庭，他们接受的教育不尽相同，他们的性格也完整不相同，作为老师一定摸透他们的性情，性格，家庭里的教育方法，因人而异和他们交流、交流，让他们接受你的教育方法、方式3，提升教师的情绪调理能力4人非草木，孰能无情，在讲堂教课中，教师常常因为各种原由产生多种悲观情绪，这也是人情世故。并且，据检查，教师的责任心越强，要修业生越严格，工作成绩希望越高，产生悲观情绪就越屡次、越强烈。（1）学会意理重塑，保持心态均衡。面对各种压力惹起的不良，教师不如来一个踊跃的心理变换，从头审察自己的挫折、烦恼和忧虑、重视评论外界事物，学会踊跃的自我调适。学会踊跃的心理重塑，定会保持一颗平易之心，发现崭新的自我。（2）要知人自知，形成合理需要。教师应当仔细剖析研究学生，认识每个学生的现有发展水平易发展的可能性，从学生的实质水平易个性差别出发来确立个性化的教课目的和要求，而不不过是依据教师的一厢宁愿来确立教课目的。（3）明确自我认知标准。教师与学生是同等的关系，学生与教师拥有相同的人品尊严，要认识、尊敬学生，还要有开放的心态接受来自学生的各种声音，这是师生达到真实同等的基础。教师要学会实时控制自己的情绪，这需要教师不停提升个人涵养，同时真实把学生看作是一个独立的生命个体，用爱心、诚意和耐心对待每一个学生。实践感想与收获：经过此次实践，流了很多汗，受了很多累，有时也有一点小小的委屈，经历了好多从前从没想到过的困难与阻挡，真真实切的领会到了老师的酸楚与不简单。或许，做好任何事情都不是一件简单的事情吧。在此后的日子里我必定会更为敬爱老师这一种职业也更为尊敬老师们的劳动成就，不论是哪一个老师，在上课从前必定都是做了好多准备的，他们值得我们去敬爱，去热爱！另一方面，关于我此后的职业规划也有了小小的启迪。俗语说，书到用时方恨少，在还没正式走上工作岗位从前，我们应当防患未然，为此后的工作做好充分的准备！此刻的我已经是大学三年级的学生了，暑期结束此后我就是大四的学生了。暑期也快要到来了，我也是没有出去玩的想法，毕竟都快大四了，还有一年就大学毕业参加工作了，所以我必定要参加社会实践的。5可是我的社会实践目的主假如赚钱，在赚钱的同时能够将自己的实践同手能力提上去，这是一箭双雕的事情。或许你会问我参加社会实践不是为了未来的工作吗，应当少注意钱，多注意能力的培育啊。我也这么想，但是现实是不一样意我这样的，因为家庭经济原由限制着我要多赚钱。因为家庭经济的原由，我不可以像大多半同学相同，暑期能够好幸好家玩玩、歇息歇息。我一定为我下学期的生活费考虑。我从高中毕业那年的暑期开始就在商场里打工了。因为我的表现还不错，老板比较喜爱我，所以这个暑期答应我在他的商场打工是理所自然的了。还没有放假，我就打电话到商场了，问老板能否愿意让我在他们商场工作，老板满口答应，特别希望我来工作。我自然特别快乐啦！炎炎骄阳当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑期参加社会实践的信心。我要看看我可否在恶劣的环境中有能力依赖自己的又手和大脑保持自己的生计，同时，也想经过亲自体验社会实践让自己更进一步认识社会，在实践中增添见解，锻炼自己的才华，培育自己的韧性，更为重要的是查验一下自己所学的东西可否被社会所用，自己的能力可否被社会所认可。想经过社会实践，找出自己的不足和差距所在。一、实习目的试试经商的滋味，增添自己的经历，因自己是文科生，需要有的体验，的经历。毕竟身在学校，接触社会的时机极少，趁着寒假有这样一个节日，好好大干一场。二、实习时间20xx-7-18—20xx-8-20三、实习地址商场6四、实习内容闲话少叙，言归正传。那年我还没有到商场上班从前，我有一个尊长就跟我说：上班要多做事，少说话！话虽简单，但真实做起来就不简单了。俗语说：做歹人简单，做好人难啊！只需做一件坏事，在他人的眼里，这个人就是歹人！要想在他人眼里改变形象的话，就要做无数的好事，但还不必定能改变。要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊！于是，我拟订了以下几大体点：一、假如没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”，是我们常说的话，说平时点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，货架不就空了吗？还卖不卖东西了？这不可以，得从库房把相同的产品拿来补到本来的位子上去。假如商场的顾客好多的话，不可以只顾着补货，要看着点的。自然，不是时时刻刻都有货上的。有时，货架上的货物都补齐了，不就是没有事做了吗？就站在一个地方看着货架发呆，仍是往返往返闲逛？自然不是了！假如没有什么顾客，也没有货要补，在过道里走来走去，被经理看到是不怎么好的，感觉上我没事做，在混时间！毕竟是私企老板，不会养一些闲人的。老板雇用你，是要你为他创建财产的，不是养你的。所以，我应当找些事情做一下：抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些尘埃，顾客看到有尘埃的产品，感觉上就像这件产品时间长了、旧的，自然就不会买了。这样不只给顾客流下了个坏映像，并且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实，抹货架还有个利处：能够坐下来！这个很好，在商场是不可以够坐下的，谁能连续站那么长时间啊？所以，在没有什么顾客并且没有货补时，能够抹货架。正是有了以上几点要领，我在商场表现仍是相当好的。二、我决不损坏商场的规矩。俗语说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们商场拟订了好多的规定，比方：不可以够串岗、不可以够闲聊、不可以够把手机带在身上等等。所谓不可以够串岗，就是不可以够私自走开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比方，我是百货这边的，就不可以随意跑到食品那处去，食品上的人就不可以随意走到我们百货这边。食品那处比较大，还分三个部分：饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为何7不可以够随意串岗呢？实质上是这样的：我们乡间，顾客不像大城市的市民素质高，常常会有顾客偷东西的。假如我们随意走开自己的岗位，那么这边的货架就没有人看着，东西就很简单少掉！相同，“不可以够闲聊”也近似这个原由，如国际歌理货员没事做的时候都在一同闲聊，那么就没人看着货物了，东西少了又是损失！还有，“不可以够把手机带在身上”，这个规定看似严格，实质上是有此中的原由的。从前商场的同事们上班相互发短信息，不仔细上班，没人看着货物。所以，此后经理就规定了：不可以够把手机带在身上！能够把手机带来上班，但要放在办公室。关于这个规定，大家仍是很理解的，毕竟上班要有上班的样子的，商场的营收和自己的收入有很大的联系的。自然，还有好多的规定，比方：上班不可以够吸烟、不可以够坐下来等等。全部的规定我基本上都能自觉地恪守的。我认为，这些是最基本的，自然要恪守了。三、不论是谁，随喊随到。在商场做理货员，有时仍是很忙的。特别是礼拜一、礼拜二、礼拜三，这三天是结帐的日子，好多的供货商都在这几日送货，而后趁便结帐。有时，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有好多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙可是来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我是刚来的，自然不可以呆在一边看了，为了表现好一点，我都是很主动地跑过去，把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架邻近，再卸掉来。假如是一般的货物倒是没什么，但有时有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶！很重的！我们商场进货都是几百箱饮料、几十箱油的，每卸一次都特别累！有时，睡觉到了清晨，手膀都疼，还浑身没劲！没方法，谁让我是新来的呢？所以，不论有多累的活，我都会很踊跃很主动地去帮忙。我在同事眼里我是个踊跃的，在干部眼前我也给他们留下了好的印象！在商场里打工我还学到了好多的东西。此刻，我们镇上的商场越开越多，大家为了吸引的顾客，自然价钱战就打起来了。有时，还可以看到有其余商场的职工到我们这里来看价钱。我们有时也被经理安排到其余商场去看价钱。关于做“间谍”，我还总结了一个经验：要装作是买东西的顾客，并且必定要像！一般商场是不会对真实的顾客有怀疑的。最重要的是：不可以用笔抄价钱！有的商场的员8工就在我们这里用笔抄价钱！自然，被我们经理请到办公室品茶是少不了的。话说回来，商家的恶性竞争抵花费者来说是绝对有益处的，但是作为经营者，我们是不肯意看到的！价钱低了，收益自然就少了，我们的薪资、奖金可都是与这个收益有着直接联系的啊！万事开头难，什么事都要有试试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了在商场的工作以后，理解了好多事情开起来简单，但实质上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的商场的经营也不容忽略，不只需有仔细，还要有策略，策划，任何事情都要考虑周到。这个暑期因为我工作的还不错，我也获得了老板和同事的赞誉，自然我的收获和酬劳都很不错，这就是我的奖赏，也是我应当获得的回报。能够这么说，我半年的生活费都产不多了，少的话也就一点的问题，自己利用上课时周末的时机就能够赚到了。这或许是我最后的一次暑期社会实践了，因为明年的我就大学毕业了，我要走上工作岗位了。我相信在我大四毕业后，我会依赖我多年以来参加社会实践的经验和能力，我是能够找到一份不错的工作的，这是我自信的地方。可是在我毕业从前，我会对我的学弟、学妹说，多利用假期的时间参加社会实践是很不错的选择，不可以光临着玩，也要多参加社会实践，提升自己的社会实践能力和着手操作能力，这对实现自己的理想很有益处！暑期时期，为了响应学校的呼吁，接触社会，认识社会，深入认识乡村经济发展状况，累积必定的社会经验，我校组织大学生社会实践队赴咸阳市礼泉县叱干镇进行为期16天的社会实践活动,我有幸成为此中一员.我们此次实践活动主假如进行科技文化的宣传，认识当地乡镇公司构造的调整，检查当地农民的经济状况，为当地学生义务授课、指导，宣传环境保护的重要性，丰富当地人民的文化生活。急忙十六天的社会实践活动一闪而过，但这短暂的十六天却给我的留下了一9笔宝贵的记忆财产，对我此后的人生有十分远大的教育意义，使我能够正确认识到人生价值。在实践工作中，我严格要求自己，工作仔细谨慎，我相信在此后的工作中做的更好，更优异，更完满，让我们青春的风范在西部这片热土上更为闪亮！艰辛而难忘洗去了我的骄气十足、年少狂妄，却磨炼了我不屈不挠，英勇无畏，让我变得更为英勇、成熟。我理解了：从事各项工作需要专心，我们为了此次实践的顺利进行，我们投入了大批的精心准备。支教活动时,固然有好多知识不在话下，我们仍是找来了学长和老师对他们进行了特意的咨询，力争做到在各方面正确无误，除了在该做什么上下功夫处，我们还在怎么样做上也丝绝不敢粗心，我们翻阅了好多有关文件资料，在网上盘问了有关经验交流，并在踊跃团结的前提下睁开各项活动。从事工作需要耐心。面对当地的农民兄弟。他们对新知识新事物的接受和记忆方式都有特点和限制。我们在工作中不可以从自己主观出发“想之自然”，对民众的问题要耐心，同时也应当反思自己的方式能否对路，不可以主观臆断。我还懂得了与人交流，交流是必不可以少的，入户检查，作检盘问卷增强了我这方面的能力。同时也懂得了团队合作的重要性，因为检查工作都是徒步进行，有些身体状况不太好的队员，我们都是相互扶助，相互帮助，使得工作能顺利睁开。并且在活动中战胜了自己胆寒的心态，建立自信心。刚开始工作时，我没有勇气去面对那么多的陌生人，但是此后慢慢战胜了这一阻碍，懂得了自己要干什么，也就能英勇与人对话，轻松应付了,工作时也增添和丰富了自己的知识。实践证明，社会实践活动能够促使大学生的全面发展，我们从与人民民众的宽泛接触、认识、交流中遇到真实地感染和体验，遇到了深刻的教育和启迪，使思想获得升华，社会责任感增强。同时扩大了视线，对自己有了清醒的定位，不单发现了自己知识构造中短缺的一面，也感觉到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启迪.在此时期，我们的人生观、价值观获得进一步增强，提升了认识能力，适应能力和创新能力。在实践队中，我们的队员来自全院不一样的系别，不一样地方。大家在一同吃咸菜，喝稀饭，站在一个乒乓球案子旁争菜吃，给我们留下了深刻的印象。在我们10的各项活动中，不拿民众一针一线，不扰当地政府,我们即即是坐农用三轮车去远处也要走上几公里甚至是十几里到最边远的乡村去认识民众的状况，检查教育现状，好多同学的脚磨出了水泡，但他们仍忍住，我们大家都在奔着同一个目标努力着，在这短暂的十几日里，我们成了相亲相爱的一家人.在这段难忘的日子里还让我更为理解了一个道理那就是“知识改变命运”，我向来信仰这句话。在那一天的检查中有一位老大爷经过自己的人生经历向我们说明人一定有自己的本领，既人一定有必定的知识文化才能在社会中有所作为,才能够立足于社会。听着老大爷的话我们仔细的记录着,思虑着,忧如这一刻我一下子理解了好多,意识到这句话的真实含义，理解了自己的追求所在，就是用知识不停的充分自己的脑筋使自己成为对社会实用的人。此次活动的精神将激励着我们在人生的'道路中不停向前。我经过半个多月的实践，从另一个侧面查验了自己的学习状况，培育了自己发现问题，剖析问题，解决问题的能力。同时也发现了自己的不足，使我在此后的学习中不停的填补的提升，总而言之，此次实践让我得益匪浅！生命中，有那么一段诚心付出的日子，跟着时间的流逝，好多详细的故事，详细的情节固然会被忘却。但是，总有那么一个地方，一种滋味成为那段生活的象征，一个明证：我曾来过、听过、爱过、看过。一路风雨，半月征程。天空未曾留下翅膀的印迹，但我已飞过。我的足音会持续踏响。前面，蔷薇吐蕊，百合芳香暑期关于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时间里我们能够掘起所好，做好多自己想做，但平时又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活，快乐又充分。好多大学生都会选择抓住机会，做一些社会实践活动，踊跃投入到社会这个圈子里，既锻炼能力，又能增添见解，何乐而不为呢?一个月的暑期生活就这样急忙结束了，还有我的此次社会实践。让整天呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这类真实的领会，才是最可贵的收获。整个八月份的时间我都在打工，此次选择的工作地址是在家乐福xx店，因为11九月份开学的到临，所以选择做xx文具的暑期促销工作。八月份这个时候，面对孩子们的开学，几乎每家大型商场都会有这个学讯的促销，商场里的各大文具厂商也会开始降价，以便吸引学生和家长的眼球。刚开始没上班的时候，我本来认为这个工作应当会很轻松。但能否则，上班以后，不久要按家乐福职工的上班时间，早班从清晨八点钟开始上班，到下午四点钟结束。夜班在九点半的时候下班，因为住家隔上班地址仍是有点远，所以夜班下班以后回到家都十点半了，在行程上每日坐公交车仍是有点辛苦。昨年我在太平洋全兴店给某个服饰品牌做促销工作的时候，仍是比较轻松的，只用负责自己份内的工作就好了，但是在商场里，每个厂商的促销员不单要负责本厂商的促销工作，每日还要帮助家乐福负责本课其余的商品。比如给在文具地区的商品打价钱标签，准时查价，看能否降价或是涨价。假若有新的商品，还要帮忙上货，整理花车，负责整理散货的归类。每日夜班的同事，还要在下班从前把全部的排场整理好。所以，我每日的工作不单要向顾客介绍公司的商品，还要做好多除此以外的事情。刚开始的时候，我对帮助其余的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的，因为我感觉我不过给一个厂商做促销工作，其余的工作不该当我负责。但是工作几日以后，我也理解了这些仿佛都是商场里面的规矩，作为促销员不单要为厂商工作，同时还要为商场工作。此刻的商场其实也是在节俭成本。所以这些我每日都已经习惯了，忙繁忙碌的，也很充分。商场里每日都会碰到各种各种的顾客，有时也会碰到外国的朋友，这个时候正好是练习自己英语口语的时机。大多半时候仍是一些家长呆着孩子来买开学的学惯器具，这样的场合，能够培育自己的交流能力，和自己的表达能力，这些都是在学校里学不到的，是靠自己在社会上的累积得来的。此刻的我们赚钱不是主要的，作为学生，应当一种学习的经验来对待工作，不论是什么工作总会有值得我们学习的地方，这类学习和社会的时机是很宝贵的。也是此后自己找工作，实践社会的资本。在家乐福里面工作，我仍是看到了商场里面管理上存在的一些问题，固然我学的其实不是工商管理。比若有些商品需要放在花车上，今日看到同事很辛苦的把12商品一个个摆好，明日领导来了，又让把商品摆放在其余的地点。这样的事情经常发生，很浪费时间和人力，我感觉这些就应当尽晨安排好，不要等到都做好了又否认。我还碰到了一件事情，就是一件商品的价钱在不一样的时间差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款崭新的拉杆书包，特价59元，因为当时可能是还剩了极少的货，所以价钱很廉价。八月份的时候，厂家又来了好多同款的书包，这款书包的原价是199元，此刻促销价是148元。同一商品59元和元之间真的差了好多，六月份的时候买书包的顾客极少，莫非是因为此刻要开学了，买书包的顾客每日都有好多，所以这价钱就相差了这么多?此刻的顾客都感觉大型商场里面的东西比较公正，有一次我碰到一个厂家，从她的口中我得悉了一款书包商场的进价是105元左右，此刻销售给顾客的价钱是150元左右，一款书包商场的收益就快要五十元左右，收益相当于进价的二分之一，所以商场每天的收益应当是很大的。短暂的实践生活就这样结束了，除了收获，还有好多值得我思虑的问题这是我迈入大学校门后的第一个暑期，为了使这个漫长的暑期过得充分存心义，为了对这一年来所学的知识、所培育的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的查验，所以作为一名师范院校的学生的我，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的详细状况作以下实践报告：实践对象：三个初中的弟弟妹妹（学习成绩较差）；实践目的：对他们初一初二所学的知识作全面复习、稳固、提升；也是自己复习英语专业基础的一个好的时机。实践过程：在整个过程的开初的两三天里，我并未冒然进行实质性的教课活动。我第一翻阅了他们初一至初二的教科书资料以及一些试卷，又向其家长认识了一些状况，我对他们的基本状况有了初步掌握：因为他们都是乡村的孩子学校的教课设施短缺以及他们学习英语的兴趣不高，致使一系列的问题；语音相貌有待增强，词汇量短缺，对有关英语背景知识认识不够充分，对语法完整没看法，zheng以及缺13乏一些做题的技巧性。。。。针对上述状况，我为采纳了相应的对策第一，课余时间和他们一同看一些英文电影，听一些英文歌曲以及告诉他们一些他们比较感兴趣的西方文化知识，提升他们学习英语的学习兴趣也能够让他们认识一些英语背景知识，这个一般是贯串于整个教课过程中。电影针对他们的年纪一般是看的西欧校园剧或许是动画片，歌曲大多是流行歌曲和一些经典歌曲。第二，针对他们的词汇量缺少，我每日清晨要他们从初一的单词开始记，记完后没天进行听写，并对有些重点单词对他们进行解说，每册书记完后都会进行一次单词比赛，并对优异者给与相应的奖赏，让他们之间相互竞争，提升他们记单词的踊跃性，进而达到增添其词汇量的目的。第三，至于他们的语音相貌，因为时间有限，我不可以去每日去叫他们发音，只