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文档简介
27巨人的花园统编版
语文四年级下册叱责北风呼啸多么欢乐允许大雪覆盖亲吻脸颊砌墙一缕阳光搂住巨人拆除硕果累累立刻逃走巨人花园景色孩子们我会写私硕允砌牌禁啸颊惩踪
思考：课文讲了一个怎样的故事？试着用“开始……后来……最后”的句式说一说。
巨人的花园发生了怎样的变化呢？默读课文，用横线画出描写花园样子的语句，读一读，并想象画面。
这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。
这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。当孩子们在花园玩耍时，巨人是如何做的？请你默读课文，用曲线画出描写巨人的相关语句，并说说你的感受。课后作业：请把《巨人的花园》的故事讲给爸爸妈妈听。当巨人把孩子们赶出花园后，面对这样的花园，巨人又有哪些表现？请你默读课文，用曲线画出描写巨人的相关语句，并说说你的感受。展开想象的翅膀，把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”
奥斯卡·王尔德，英国童话作家。出生于爱尔兰都柏林，19世纪作家、艺术家，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。课后作业：
感兴趣的同学可以读一读王尔德的童话故事，相信你会有很多收获。
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