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文档简介

木兰中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:中同学利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。

单项选择题:

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

2:中国老师的资格条件需包括以下哪些条件?()

多项选择题

A、必需是中国公民

B、必需具有良好的思想道德品质

C、必需具有规定的学历或经国家老师资格考试合格

D、必需具有教育教学力量

E、体格达标

3:教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案()。

单项选择题:

A、作出分析

B、作出推断

C、进行评估

D、作出决策

4:家庭教育具有先主性,是指()

单项选择题:

A、家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用

B、儿童有主观能动性

C、家庭教育与学校教育是统一的

D、家庭教育的作用更大

5:利他行为表现的形式多种多样,从行为动机看,可分为__________和纯利他行为。()

单项选择题:

A、互惠性利他行为

B、自我利他行为

C、生物性利他行为

D、平衡性利他行为

6:进入中学,同学常常思索“我是一个什么样的人”“我的将来应怎样”等问题。根据埃里克森的心理社会进展理论,此阶段的主要任务是形成()。

单项选择题:

A、信任感

B、自我同一感

C、主动感

D、勤奋感

7:在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另一种是()的领导方式。

单项选择题:

A、“同学中心”

B、“老师中心”

C、“德育中心”

D、“集体中心”

8:老师职业行为规范对老师衣着的要求是()

单项选择题:

A、没有规范要求

B、衣着得体

C、穿着朴实

D、穿着美观

9:()指教材被分成若干小步伐,同学可自定学习步调,让同学对所学内容进行乐观反应赐予准时强化和反馈使错误率最低。

单项选择题:

A、程序教学

B、组织教学

C、个别化教学

D、指导教学

10:教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培育的人的身心素养;二是要规定所要培育出的人的()。

单项选择题:

A、质量规格

B、社会价值

C、进展方向

D、进展速度

11:注意培育同学的探究态度和力量的课程叫讨论型课程。()

推断题

12:老师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价力量。()

推断题

13:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要运用()

单项选择题:

A、称呼得体

B、说话留意礼貌

C、讲话要留意场合

D、言语艺术

14:心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是__________。

单项选择题:

A、行为矫正

B、学会适应

C、寻求进展

D、克服障碍

15:贝多芬的《合唱交响曲》又名(),表达了资产阶级抵抗封建统治、追求自由解放的斗争意志,以及对斗争最终肯定会取得成功,欢快必将降落的信念。

单项选择题:

A、《第六交响曲》

B、《第七交响曲》

C、《第八交响曲》

D、《第九交响曲》

16:同学学习“直角三角形是一种特别的三角形”,这种学习属于()。

单项选择题:

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

17:个体在不同的年龄段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突,面临着不同的进展任务,这就是身心进展的()

单项选择题:

A、差异性

B、挨次性

C、不平衡性

D、阶段性

18:将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质的联系是()

单项选择题:

A、接受学习

B、发觉学习

C、意义学习

D、机械学习

19:在对同学进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于()

单项选择题:

A、行为转变法

B、认知转变法

C、精神分析法

D、运动转变法

20:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()

单项选择题:

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用

21:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是制造性的什么特征?()

单项选择题:

A、独创性

B、变通性

C、流畅性

D、新奇性

22:依据新学问与原有认知结构的关系,学问的学习可以分为()。

单项选择题:

A、派生类属学习和相关类属学习

B、下位学习、上位学习和并列结合学习

C、符号学习和概念学习

D、命题学习和总括学习

23:遗传在人的进展中的作用是供应物质前提。

推断题

24:自我意识进展的其次个飞跃期是()。

单项选择题:

A、幼儿期

B、成年期

C、儿童期

D、青春期

25:下列大事中,揭开中国全面抗战序幕的是()。

单项选择题:

A、九一八事变

B、卢沟桥事变

C、台儿庄战役

D、平型关战役

26:学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了同学的()。

单项选择题:

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权

27:20世纪以后,义务教育普遍向高等教育延长。()

推断题

28:如何理解当代儿童进展观?正确的理解是()。

多项选择题

A、儿童的身心进展受制约于社会的进展状况

B、儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的

C、儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中

D、实现进展是儿童的权利

E、以上几种说法都是不对的

29:具有先进的教学理念属于老师的()

单项选择题:

A、人格培育

B、学科专业素养

C、教育专业素养

D、职业素养

30:表扬和嘉奖对学习具有推动作用,因此应多用。()

推断题

31:高智商虽非高制造性的充分条件,但可以说是高制造性的必要条件。

推断题

32:名医()采纳“望闻问切”四诊法诊断疾病,后世尊其为“脉学之宗”。

单项选择题:

A、扁鹊

B、华佗

C、孙思邈

D、李时珍

33:制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。()

推断题

34:“私德教育”的核心是()

单项选择题:

A、家庭美德教育

B、尊老爱幼教育

C、做人处事教育

D、交往礼仪教育

35:课程评价的基本阶段的其次步是()。

单项选择题:

A、组织材料

B、报告结果

C、分析资料

D、搜集信息

36:留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指在创作中为了更充分地表现主旨而细心留出的空白,以营造出此处无物胜有物之境。宋元时期以留白而出名的画家有马远和()。

单项选择题:

A、张择端

B、苏轼

C、赵佶

D、夏圭

37:班级授课制不利于对同学因材施教,难以照看同学的个别差异。()

推断题

38:学校评定奖学金,小伟成果特别好,但因跟班主任关系不太好,而被班主任取消资格。该班主任侵害了小伟的()

单项选择题:

A、健康权

B、人格尊严权

C、荣誉权

D、财产权

39:一个同学过分可怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最终让他摸猫抱猫,消退对猫的惧怕反应?±,这是运用了()

单项选择题:

A、全身松驰训练

B、强化法

C、确定性训练

D、系统脱敏法

40:有效的记忆策略主要包括()

多项选择题

A、复述

B、背诵

C、结果反馈

D、记忆线索

E、识记

41:造成同学心理个别差异的缘由是()。

多项选择题

A、遗传

B、人际关系

C、社会环境

D、学校教育

42:不要怕去学新的东西。学问没有__________,是可以随身携带的宝藏,没有人会被它压垮,而且愈多愈身心强健。填入画线部分最恰当的一项是()。

单项选择题:

A、重量

B、大小

C、困难

D、期限

43:被称为“近代试验科学的鼻祖”的是()。

单项选择题:

A、达尔文

B、培根

C、苏格拉底

D、赫尔巴特

44:布鲁姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问等六种类型的分类依据是()。

单项选择题:

A、教学的任务和内容

B、提问的一般形式

C、同学的力量凹凸

D、教学的目标层次

45:老师根据肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,并通过回答的形式来引导同学获得或巩固学问的方法叫做()

单项选择题:

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、试验法

46:选择教学应考虑的主要因素有()

多项选择题

A、教学的目的和任务

B、教学内容的性质和特点

C、每节课的重点、难点和关键

D、同学的年龄特点

47:“小李杜”是指()。

单项选择题:

A、李白和杜甫

B、李白和杜牧

C、李商隐和杜牧

D、李商隐和杜甫

48:单项选择题:“教学相长”,“准时而教”等教育思想最早出自我国的()。

单项选择题:

A、《中庸》

B、《孟子》

C、《高校》

D、《学记》

49:某老师上课常常迟到,他的行为主要违反了()

单项选择题:

A、老师思想行为规范

B、老师教学行为规范

C、老师人际行为规范

D、老师仪表行为规范

50:美国有用主义教育家杜威关于同学在教学中的地位的主见,称为()

单项选择题:

A、白板说

B、做中学

C、儿童中心主义

D、实质教育派

51:老师把实物、教具展现给同学看,或者向同学做示范性试验,使同学通过直观感知,从而获得学问、进展力量的方法,叫做()。

单项选择题:

A、观看法

B、试验法

C、演示法

D、练习法

52:教学法中常用的发觉法是个闻名心理学家()提倡的。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、罗扎洛夫

C、瓦.根舍因

D、斯金纳

53:提出需要层次理论的心理学家是()

单项选择题:

A、弗洛姆

B、罗杰斯

C、马斯洛

D、弗洛伊德

54:群体分散力是指群体对每一个成员的吸引力,所以群体分散力对课堂管理功能的实现没有影响。()

推断题

55:培育和形成良好的校风,关键在于()

单项选择题:

A、领导的作风

B、教风

C、学风

D、老师的作风

56:美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识仿照,这符合以下哪一种教育起源论的观点()

单项选择题:

A、社会起源论

B、心理起源论

C、神话起源论

D、生物起源论

57:英国的一项试验发觉:把母狗和它们的幼小子女分开后,将这些子女混入一群同类的成年狗和幼狗中去,然后再把母狗放入狗群。母狗很快就和自己的子女会合到了一起。讨论表明,狗身上的体会是它们相互辨认的依据,而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道。因此,每个母狗都能够辨别出自己子女的体会。上述论证采纳了以下哪种论证方法?()

单项选择题:

A、在对某种现象的两种可供选择的解释中,通过排解其中的一种,来确定另一种

B、通过对发生现象的客观描述,支持关于某个可能发生现象的假说

C、说明某一特别状况,以论证一个规律

D、运用类比的方法,依据两组对象有某些类似的特征,得出它们具有另一个相同特征

58:车灯或路灯一般为(),这是由于它()。

单项选择题:

A、白中带黄颜色艳丽

B、黄光穿透力强

C、黄中带白穿透力强

D、白光穿透力强

59:一类事物的最佳代表,也就是某个概念的典型例证,称之为()。

单项选择题:

A、表象

B、原型

C、阅历

D、概念

60:中国采纳班级组织形式,最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。()

推断题

查看答案

1:答案C

解析:

2:答案A,B,C,D

解析我国颁布的《老师法》第十条规定:“国家实行老师资格制度,中国公民凡遵守宪法和法律,具有良好的思想品德,具有本法所规定的学历或经国家老师资格考试合格,有教育力量,经认定合格的,可以取得老师资格。”

3:答案B

解析教学评价的目的就是对课程、教学方法以及同学培育方案进行估量,并进一步依据这种估量做出推断。

4:答案A

解析:

5:答案B

解析:

6:答案B

解析根据埃里克森的观点,中学阶段处于青春期,这一阶段的主要任务是形成自我同一感。

7:答案D

解析我国学校教育对班主任工作的考评和教学成果挂钩,导致当前班级管理实践中,“教学中心”和“集体中心”的领导方式运用比较多。

8:答案B

解析《中学校老师职业道德规范》(2022年修订)中“为人师表”要求老师“衣着得体”。

9:答案A

解析略。

10:答案B

解析教育目的一般由两部分组成。一是对教育要培育出的人的身心素养做出规定,即指明受教育者在品德、智力、学问、审美、体质等方面的进展,以期受教育者形成某种共性结构。二是对教育要培育出的人的社会价值做出规定,即指明这种人符合什么社会的需要或为哪个阶级的利益服务。其中关于身心素养的规定是教育目的结构的核心部分。

11:答案正确

解析:

12:答案正确

解析:

13:答案D

解析:

14:答案C

解析:

15:答案D

解析贝多芬,是德国作曲家、钢琴家、指挥家。他的《合唱交响曲》又名《第九交响曲》。

16:答案D

解析命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。学习“直角三角形是一种特别的三角形”这一命题时,假如没有获得“三角形”“直角”等概念,便不能获得这一命题的意义。

17:答案D

解析:

18:答案C

解析:

19:答案B

解析:

20:答案C

解析:

21:答案C

解析此题说的是数量,请看清题意。讨论者认为,发散思维是制造性思维的核心,其主要特征有三个:流畅性、变通性和独创性。其中,流畅性是指个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。因此,答案为C。

22:答案B

解析依据新学问与原有认知结构的关系划分学习的类型,可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程;上位学习也叫总括学习,即通过综合归纳获得意义的学习;并列结合学习.是在新学问与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的学习。

23:答案正确

解析书中原文。遗传在人的进展中的作用是供应物质前提。(本解析由张恩凯供应)

24:答案D

解析:

25:答案B

解析1937年7月7日爆发的“七七事变”,也叫卢沟桥事变,揭开了中国全面抗战的序幕。

26:答案C

解析学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了同学的身心健康权。

27:答案错误

解析20世纪以后,义务教育普遍向中等教育延长。

28:答案B,C,D

解析当代儿童进展观主要包括以下三项基本内容:(1)儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的;(2)儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中;(3)实现进展是儿童的权利。

29:答案C

解析老师不仅要有所教学科的专业素养,还要有教育专业素养,包括先进的教育理念,良好的教育力量,具有肯定的讨论力量。因此,正确答案选C。

30:答案错误

解析表扬和嘉奖对学习具有推动作用,但应用时也应留意适度、适量。

31:答案正确

解析答:正确。制造性与智力的关系并非简洁的线性关系,两者既有独立性,又有相关性,其基本关系表现在:低智商不行能具有制造性,高智商可能有高制造性,也可能具有低制造性;低制造性者的智商水平可能高,也可能低;高制造性者必需具有高于一般水平的智商。上述关系表明,高智商虽非高制造性的充分条件,但可以说是高制造性的必要条件。

32:答案A

解析名医扁鹊采纳“望闻问切”四诊法诊断疾病,后世尊为“脉学之宗”。

33:答案正确

解析制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了“学历社会”。

34:答案A

解析“私德教育”的核心是家庭美德教育。

35:答案D

解析在课程评价中,评价者通常要经受以下几个步骤:第一步,把焦点集中在所要讨论的课程现象上;其次步,搜集信息;第三步,组织材料;第四步,分析资料;第五步,报告结果。(本解析由233网校学员供应)

36:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】南宋画家马远与夏圭因构图多截取一角或片断不全之景,画面中留大块空白,世称马一角,,夏半边。

37:答案正确

解析:

38:答案C

解析荣誉是一个人受到外部赐予的光荣称誉,每个同学在学校应有公平的机会获得。班主任取消了小伟的奖学金资格,是侵害了小伟的荣誉权。

39:答案D

解析:

40:答案A,B,C,D

解析:

41:答案A,C,D

解析略。

42:答案A

解析从题干中的“可以随身携带”“没有人会被它压垮”这些字眼,可以知道这句话强调的是学问没有“重量”,而不是“大小”或者“期限”。

43:答案B

解析英国思想家、科学家培根被誉为“近代试验科学的鼻祖”。达尔文是生物进化论的创始人;苏格拉底是古希腊哲学家、教育家;赫尔巴特被誉为科学教育学之父。

44:答案D

解析:

45:答案B

解析:

46:答案A,B,C,D

解析选择教学方法是以教学效果为根本依据的,还需要考虑以下几个主要因素:教学的目的和任务,教学内容的性质和特点,每节课的重点、难点和关键和同学的年龄特点。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

47:答案C

解析“小李杜”指唐代诗人李商隐和杜牧

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