2023元宵节特色活动策划方案

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2023元宵节特色活动策划计划篇1

一、活动主题：

元宵花灯喜乐会

二、活动时光：

20__年__月__日

三、活动任务：

1.幼儿充分感触正月十五元宵节的乐趣，激活幼儿自制花灯的爱好。

2.观赏各种各样的花灯，进一步感触花灯丰盛的形状、颜色、图案等特征。

3.利用制作花灯，熬炼幼儿的手工制作本事，同时让幼儿了解废物再通过的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯，促进亲子亲情。

6.利用活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣扬。

四、活动地点：

可挑选公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员：

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式：

场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、歇息区、领奖处，家长自带幼儿举行游玩。

七、活动预备

一)前期预备

1.给本园家长发放活动通知及（邀请函），园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。

2.幼儿记下表(用于现场领取邀请函时记下)。

3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要预备的背板。

5.制作条幅：__幼儿园元宵喜乐会。

6.预备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可按照状况，预备1—2棵)，许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前预备或幼儿园自制一条布龙，长短是能够让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

10.年级举行美术活动《花灯》：小班以花灯(老师做好轮廓)装点为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的观赏区举行出示。

11.年级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板举行出示。

12.老师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较容易的灯谜，制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规章提醒板。

15.选定一位老师为采访员，在活动中对幼儿举行采访。

16.由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成平安小组。

17.预备活动中发放的小奖品，各区(歇息区除外)预备小印章。

18.预备音响设备，预备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、（广场舞）音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置：

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装点，在突显的地方挂好条幅。

1.学问区：出示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区：

①放置区域规章提醒板;

②摆好桌椅(按照场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③每桌前支配一位会制作花灯的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。

3.制作元宵区：

①放置区域规章提醒板;

②摆好桌椅(按照场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前支配一位会做元宵的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。

4.观赏区：

①放置区域规章提醒板;

②在本区内放置各年级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。

5.灯谜区：

①放置区域规章提醒板;

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6.舞龙区：

①放置区域规章提醒板;

②投放布龙。

7.歇息区：摆放椅子供幼儿、家长歇息。

8.许愿区：

①放置区域规章提醒板与水彩笔;

②放置许愿树，该区负责老师备好许愿卡，由家长协助幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。

八、活动具体流程：

1.入场

在场地入口处，设有记下处，招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写记下表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参与活动。

以年级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自年级指定的场地迎候。在活动开头之前，全园统一由各年级老师带领本班幼儿及家长跳律动。

2.主持人开幕

3.园长致辞

4.主持人宣布活动开头

家长可带领幼儿自由游玩儿。年级老师提醒家长注重幼儿平安。

5.家长带幼儿在各区自由游玩

注重事项：

①每参与一项活动，负责老师就在邀请函上加盖印章以示鼓舞。

②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人共享劳动果实。

③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

④平安小组随时巡察、提示，在场地出入的地方设固定的平安人员看管。

⑤活动中全程播放快乐的节日的音乐。

⑥采访员在活动中举行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及（办法）。能够把自己学到的学问、手工，共享给没有来参与活动的小同伴!小班主要是采访今日是什么节日?开不高兴?都看到了哪些花灯?漂不美丽?

2023元宵节特色活动策划计划篇2

一、活动目的

元宵节，古称上元节，是我国传统节日之一，亦是（春节）后第一个重要的假期。节日期间，为增进公司同事间和睦融洽的关系，增强各部门之间的沟通交流，营造乐观欢乐的工作氛围，让大家体悟公司大家庭的温馨，__人事行政部特举办2019年元宵节猜灯谜活动。

二、活动主题

猜灯谜欢快乐乐度元宵。

三、活动对象

全体员工

四、活动时光

20__年_月__日中午12：30-13：30

五、活动方式

1、由各位同事自愿参加。

2、场地布置：行政组同事于2月18日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各8只)，每只灯笼下放置6条（谜语）。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动详细时光，提前向员工告诉本次活动。

3、每只灯下的6条谜语设置5易1难，用红黄两色加以区别，员工可自由挑选答题。

4、员工在活动规定时光内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案，若正确，此项作废，参加者领奖;若不正确，重新挂回原处，参加者可更换继续参加。其中，优先挑选答难题的同事，若答对，可得到价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。

5、办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只，为协作当天情人节气氛，每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条，活动时光内，优先抢得猜谜机会的同事，若猜对，可得到精致礼品一份。

6、当日下班前，全部同事均可领取干吃汤圆一份，由人事行政部按部门人数发放。

六、活动经费预算

七、活动职责划分

八、注重事项

1、活动重在参加，请大家文明答题，凭个人的头脑与才智;保持现场秩序井然，请勿大声喧哗。

2、未猜中谜底请勿任意取下谜语。

3、在不影响大家正常工作的同时，为大家繁忙的工作增添一点颜色，活动时光定在中午的12：30-13：30。希翼大家踊跃参加。

4、行政组不得参加本次活动。

九、人事行政部对本次活动拥有终于解释权。

2023元宵节特色活动策划计划篇3

活动主旨:

每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示祝贺。

出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团圆、同庆佳节，其乐融融。利用元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的奥秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让同学了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久（文化）。

活动目的:

1、让同学了解一些元宵节的传统风俗。

2、让同学了解一些元宵节的文化背景。

3、利用同学的动手参加，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性熟悉。

利用亲子游园活动体悟过节的喧闹气氛，玩中乐，玩中学。

一、扮时钟

嬉戏规章:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分离将时钟的刻度标识出来;

2、找三个人分离饰演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注重是背向白板或墙壁，饰演者看不到时钟模型);

3、主持人随意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分离饰演的人快速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次，亦可有一人同时饰演时钟的分针和时针，训练表演者的推断力和反应本事。

二、循环相克令

嬉戏规章:全体学生分成2组，每次每组出一个代表竞赛，赢的一方继续留在台上举行下一场竞赛，输的一方下台，派组里其次个选手和留在台上一方的学生继续竞赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。

办法:令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开头。

三、官兵捉贼

嬉戏规章:

用具:分离写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

办法:将四张纸折叠起来，参与嬉戏的四个人分离抽出一张，抽到“捉”字的人要按照其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人打算如何惩处，由抽到“兵”字的人落实。

四、拍七令

嬉戏规章:

人数:无限制

办法:多人参与，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。假如有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

五、开火车

嬉戏规章:

人数:两人以上，多多益善

办法:

1、在开头之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

2、嬉戏开头后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说:“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人挑选其它的嬉戏对象，说:“往某某地方开。”

3、假如对方稍有犹豫，没有反应过来就输了。

六、（（成语）接龙）

按照指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为其次个成语的首字，向来接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河

概要：在报纸上挖两个洞来举行拔河的嬉戏

道具：旧报纸

办法：

1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、2人对坐各自把报纸套上脖子举行拔河(站着拔亦可);

3、报纸破碎离开脖子的一方输。

注重事项：不行以用手去拉。

八、石头剪子布

嬉戏规章：

用具：报纸

人数：两组，每组4人

办法：

1、每组3人站在一张报纸上

2、每组出1人举行“石头剪子布”的划拳

3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，向来到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位学生的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立)，坚持到最后的一组为优胜者。

2023元宵节特色活动策划计划篇4

一、活动时光

元宵节前一天

二、活动对象

小学同学以及家长(欢迎校外同学及家长参与)

三、活动地点

小学楼下(是临街道路旁)

四、活动内容

做灯笼、猜灯谜、得嘉奖

五、活动目的

1、让同学们了解元宵节的来历风俗习惯，感触节日的气氛和欢乐，并利用收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的本事。

2、提升同学们的动手实践本事、增加团队凝结力、激活孩子们的写作热烈。

3、引领孩子们团结亲爱、珍惜亲情，感触亲情。

六、活动流程

1、前期预备

1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以年级为单位举行优秀灯笼作品评比，各班上交的比例不少于60%，动员同学正月十四参与猜灯谜活动，带一名新生每生嘉奖10元和仕币，前台做好新生记下工作。

1.2各教师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

1.3各教师在本周期间，每日利用校讯通给家长发送短信，祝愿元宵节欢乐，动员家长可以和孩子一同来参与猜灯谜活动，让家长和孩子感触到传统佳节的气氛。

2、人员分工

2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：___时光节点：___)

2.2制作“和合（教导）庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：___时光节点：___)

2.3预备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：___时光节点：___)

2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：___时光节点：活动开头一个小时)

2.5主持人(负责人：___)

2.6活动营销(负责人：___)

新生记下表2张、压岁钱20张或（另外）优待嘉奖券等。

3、活动期间

3.1全部灯笼分组出示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引领同学及家长去撕谜面，避开乱撕、多撕。

3.2兑奖台：前台教师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)

3.3照相：___

3.4总协调：___(负责活动前期全部工作到位)

4、（活动（总结））

各教师书面总结一份并共享。

2023元宵节特色活动策划计划篇5

一、设计思量

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它陪同人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，利用调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的（传统文化）和民俗习惯有一个基本的了解，更能够利用自身的参加和表现，进一步得到对节日气氛的体悟，猎取多方面的（阅历）：

1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰盛的风俗习惯。

2.“元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和滋味。

3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和快乐。

4.农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。

5.元宵节有许多（传奇）、（故事）、儿歌。

二、各年龄段主题活动任务

1、大班主要任务：

(1)试试利用多种途径得到元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)乐观参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、伙伴一起过节的过程中，进一步感触团聚的意义。

2、中班主要任务：

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感触与家长、教师、小伴侣一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。

3、小班主要任务：

(1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品——元宵;

(2)舒畅地参加元宵节各种活动，感触节日的欢乐气氛。

三、活动实施概况

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式(分班级组开展)

活动时光：20__年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活动预备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议：

1、参观花灯展，观赏花灯的形状、颜色、图案。

2、沟通对灯谜的认知阅历，丰盛对灯谜由来、种类和结构的熟悉。

3、乐观参加赏灯猜谜活动，教师对优胜者赋予适当的嘉奖。

四、主题活动环境创设

园内大环境

(1)园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣扬展板：开展元宵节活动策划计划及要求。

年级环境

(1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”，悬挂幼儿购买或参加自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和协作事项。

元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走戏耍。元宵佳节，不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有显然的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯越发奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活幸福甜蜜。

2023元宵节特色活动策划计划篇6

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时光:

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动预备:

1、x月x日前，人力资源部负责收集各种灯谜，预备嘉奖员工的小礼品。

x、场地布置:x月x日上午，设备科帮助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四面拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、x月x日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;守卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规章:

1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

x、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者举行记下，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。

4、谜语共x00条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-1x0条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第1x1-x00条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品x00份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注重事项:

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

x、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违背者取消猜谜资历。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼x0只，5元×x0=100元

x、红丝带两盘，15元×x=30元

2023元宵节特色活动策划计划篇7

一、活动目的

为了让给业主在小区里度过一个喜庆喧闹的元宵佳节，借助节日活动带来的喜庆及喧闹，巩固已入住业主的信念，并利用物业人员周到、热烈、专业的服务，向客户出示灵敏品牌形象，拉近与业主间的距离。

二、活动主题

20__年________________________元宵灯谜会

三、活动时光

20__年2月14日19：00—21：00

四、活动地点

________________________（网球）场(如遇雨天场地更换到销售中心)

五、参加人员

1、竞猜者：小区业主及其家属;

2、竞猜者邀请方式：小区各公告栏、LED灯、短信邀请;

5、服务中心与会人员：张三、李四、王二、赵一、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名。

六、活动流程

1、小区业主自行赶到活动现场;

2、主持人致辞和讲话和讲话及宣布活动开头;

3、业主参与猜灯谜;

4、活动结束，业主返回，清理场地及整理物品

七、活动现场布置

1、横幅一条(横幅内容：20__年________________________元宵灯谜会);

2、会场上空布置灯笼若干，四面布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部帮助提供);

八、活动规章

1、参加者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处举行竞猜，由裁判员记录参加者灯谜竞猜状况，按照猜对数量领取相应奖品;

2、延续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)

______物业管理有限公司中山分公司

延续猜对4个灯谜可兑换