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活动方案格式第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：活动方案第二篇：活动方案第三篇：活动方案第四篇：活动方案第五篇：活动方案更多有关范文正文第一篇：活动方案进一步创立学习型班组活动方案我班在2020年前八个月的工作中，以创立学习型班组为目标，先后组织了以“明职责、学技术、拼精神、讲风格！为净化安全添砖加瓦！”为主题的安全知识小比赛，以画流程图为形式的学工艺活动，从各方面提升了本班的整体水平。在2020年将来的四个月中，为了进一步提升班构成员的技术水平，并建立学习典型，特组织“争当多面手”活动。活动安排以下：一、活动时间为九、十、十一、十二四个月。此中前三个月为学习、考试阶段，十二月份为评选、奖赏、总结阶段。二、活动形式为答卷考试。九、十、十一三个月，每个月尾组织一次考试。考试内容：九月份考试为操作规程、安全规程；十月份为操作规程、安全规程、十月份学习资料；十(请勿剽窃好范文网：）。绘画工具可采纳水彩、蜡笔、墨笔及其余持久颜料。不该使用铅笔、炭笔等。作品不需要装裱。作者需在每幅作品反面右下脚注明省市、学校、作者姓名、年纪、作品题目、作者分类及指导教师姓名及有关系系电话。作品一定由作者自己创作，不可以剽窃。（2）参赛方式绘画比赛以班级为单位，每班介绍作品3幅。各班请于4月30日前将作品交到美术组长蔡昌正老师处。（3）评选方式由蔡昌正老师负责邀请有关美术老师，对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖。（三）第三阶段：活动总结阶段1、评选念书活动优异组织班级、优异学生、优异指导老师优异组织班级评选：依据各个班级参加本次念书活动学生的踊跃性以及推行的面评选出本次念书活动优异组织班级。由领导小构成员查核确立。优异学生评选方法：学生能充分阅读读本，踊跃参加各项活动、比赛。由班主任介绍、全校评选确立。优异指导老师评选方法：指导老师能踊跃组织、发动学生参加各项活动、比赛。由领导小构成员查核确立。2、表彰月尾召开念书活动总结表彰会，表彰征文、讲故事、绘画比赛中获奖的同学及本届念书教育活动优异学生、优异指导老师、优异组织班级。第五篇：活动方案展开“邻居节”活动的对于方案纲要一、活动主题：增进邻居互信二、目的意义：跟着社会转型，邻居间沟通愈来愈少，邻居间不相信现象广泛，严重影响社区和睦。为此，联合我街道详细状况展开“邻居节”活动，旨在增进邻居间相互相信。三、活动时间：2020年3月17日至4月17日四、活动地址：某街道各社区五、参加人员：某街道全体居民六、活动内容：（一）“爱心邻居”歌唱比赛创立邻居交往时机，经过歌唱比赛形式在娱乐中增进大家的认识。各社区举办比赛，选拔前三名，参加街道总决赛。（二）“感人社区人物评选”评选先进人物，建立模范。居民将爱心资料上交各社区居委会，各社区进

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