言语理解逻辑推理篇

言语理解逻辑推理篇第一页，共十五页，2022年，8月28日除法弃九法释疑3/7=33/6=2,5,8用乘法反向推导。第二页，共十五页，2022年，8月28日例一:17.71/14.81=例二:10331.51/562.19第三页，共十五页，2022年，8月28日言语理解片断阅读两条思路1.文段结构。总分总；总分；分总；分总分。2.词句信息。转折：但是，然而，不过，只是，实际上，当然…………因果：因此，所以，看来，可见，总之，导致，导使…………必要条件：只有A才B，没有A，就没有B，要B，必须A…….递进：…………并列：…………援引词语：正如…………有人认为…………，通常认为……，有一种观点认为……。例证词语：比如，例如，以**为例等等第四页，共十五页，2022年，8月28日[例1]（2012年浙江）现在的学术发言环境比过去好多了，可知识分子中存在一种奇怪的犬儒主义，不敢把自己的思想讲出来，唯恐得罪什么人。之所以存在这种情况，有些是过去搞怕了，有些是胆小。但你在学术界，不把真正的问题讲出来，看别人的脸色行事，是做不成学问，搞不成研究的。对这段文字的主要意思概括最恰当的一项是（）A.做学问要敢于挑战权威

B.没有骨气的人成不了学术大家C.敢于表达自己的思想才能做好学问D.学术环境是影响学术成就的重要因素第五页，共十五页，2022年，8月28日[例2]（2012年国考）随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深，越来越多的作家自觉地思考读者定位，发挥自己的创作特长。从读者年龄段来说，有的作家专心致志地为幼儿写作，有的专门为小学低年级写作，还有的着力满足小学中高年级的阅读需求；从写作内容来说，有的作家专门为孩子写科幻故事，有的一心写冒险小说，有的则认真地为孩子写生活故事。对这段文字概括最准备的是（）儿童图书写作的目的性不断增强儿童图书作者的创作定位趋向精准定位准确的儿童图书更适合儿童阅读作家应结合自身特长与市场需求确定创作方向第六页，共十五页，2022年，8月28日[例3]（2011年联考）北级海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20%左右，使北级熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北级海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北级斯匹兹尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时，惊讶地拍摄到了北极熊捕鱼的全过程。我们看到，北级熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性，开始跳下冰冷的海水，抓鱼为食。这段文字充分表明（）北级环境日益恶劣物竞天择，适者生存聪明的物种更能适应环境环境变化改变了北级熊的生活习性第七页，共十五页，2022年，8月28日

49.苏州曾经是经济兴盛、文化发达、人才荟萃之地。明末清初以后，苏州士绅除少数人发生身份和观念转化外，多数人的传统观念仍根深蒂固。而作为社会主流的士绅观念和意识往往通过各种渠道浸润展延，严重影响一般民众，正因如此，晚靖苏州民风靡弱闲散，生活节奏缓慢，缺乏早期现代化必需的紧迫感与开拓精神。清末及民国初期，苏州人很少愿意将资本投入到现代实业中，以至于苏州钱庄吸收的存款在当地难以消纳，不得不转向外埠寻求出路。这段文字主要介绍了（）。

A.清末苏州资金消纳的途径与方式

B.苏州民众在士绅观念影响下的转变

C.民国初期苏州实业发展衰落的原因

D.士绅观念制约了近代苏州的现代化进程第八页，共十五页，2022年，8月28日逻辑推理一个公式同义三反，反义两反。前面带否，去掉即反。第九页，共十五页，2022年，8月28日不一定并非所有都必然不一定不并非有些必然不可能并非所有都可能不可能不并非有些可能第十页，共十五页，2022年，8月28日逻辑推理一个公式有个美国社会学家指出：读博士未必成才。但这和一个中国商人所说的读书无用还是相同的道理。根据这个美国社会学家的话可以推出（）A.成才不一定需要读书。B.读书无用但可以成才。C.读博士有可能不能成才。D.不读博士也可以成才。第十一页，共十五页，2022年，8月28日心理专家认为，并非所有经常锻炼身体的人身体都必然健康，保持阳光心态，注重心理卫生才能身体健康。由此可见A.身体不健康，心理就不健康。B.有些经常锻炼身体的人身体可能健康。C.不经常锻炼身体的人有些可能是健康的。D.有些经常锻炼身体的人身体可能不健康。第十二页，共十五页，2022年，8月28日不可能所有的江西人都喜欢辣椒。以下哪项判断与上述判断最为接近A.必然有的江西人不喜欢听辣椒。B.可能所有的江西人都喜欢听辣椒。C.必然所有的江西人都喜欢吃辣椒。D.可能有的江西人会吃辣椒。第十三页，共十五页，2022年，8月28日不可能所有的考生都不能通过考试。据此，可以推出。A.可能有的考生不能通过考试。B.必然有的考生能通过考试。C.必然所有的考生都能通过考试。D.必然所有的考生不能通过考试。第十四页，共十五页，2022年，8月28日并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。A.有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争