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文档简介

WORD(可编辑版本)———中考生物必背考点知识点对于初中生物这门需要大量记忆的学科来说,大家面对各式各样的知识点,感受就是一个字,懵。那么如何解决这一问题?下面是我整理的中考生物必背考点知识点,欢迎大家前来阅读。

目录

中考生物必背知识点

中考生物考点

中考生物重点难点

☆中考生物必背知识点

1.地球上的生态系统是(生物圈)。

2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。

3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。

4.受精作用的场所是(输卵管),胚胎发育的场所是(子宫)。

5.生物分类单位中,由大到小排列:(界,门,纲,目,科,属,种),基本单位是(种)。

6.酸奶和泡菜利用了(乳酸菌),面包.馒头的制作利用了(酵母菌)。

7.食物腐败的根本原因是(微生物繁殖)。

8.生物体的结构与功能的基本单位是(细胞)。

9.既储存了主要的遗传信息,又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核)。

10.人体发育的起点是(受精卵)。

11.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是(睾丸)和(卵巢)。

12.鱼离开水一段时间就会死亡,因为(生物依赖环境)。

13.在一个生态系统中,数量最多的生物是(生产者——绿色植物)。

14.打吊针或抽血时,选择的血管是(静脉)。

15.生物进化的总趋势是(从简易到复杂,从低等到高等,从水生到陆生)。

16.胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘)。

17.用保鲜袋贮存新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用)。

18.受精卵细胞中的性染色体类型可能是(_或XY)。

19.控制性状的基本遗传单位是(基因)。

20.短时间内大量繁殖植物体植株的方法是(组织培养)。

21.人体的结构层次中,由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→系统→人体);植物的结构层次中,由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→植物体)。

22.一朵花中最重要的结构是(雌蕊和雄蕊,合称花蕊)。

23.刷牙时牙龈常出血是患上了(坏血病),原位是(肾小球)。

24.如尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,病变部21.泌尿系统中形成尿液的主要器官是(肾脏)。

25.食物保存的方法(低温,干燥,隔绝空气)。

26.哺乳动物最突出的特征是(胎生哺乳,体表多被毛)。

27.生物进化最直接的证据是(化石)。

28.细胞核中的染色体,DNA,基因三者之间的包含关系:(基因DNA染色体)

29.体温恒定的动物有(鸟类、哺乳类)。

30.单子叶植物(小麦、水稻、玉米等)的种子,营养物质贮存在(胚乳),双子叶植物(大豆、花生等)的种子,营养物质贮存在(子叶)中。

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☆中考生物考点

消化和吸收

一、消化系统的组成

1、消化道:消化食物和吸收营养物质,主要由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等组成。

2、消化腺:分泌消化液,主要有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等。

(1)唾液腺:能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能把淀粉消化成麦芽糖。

(2)胃腺:能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,胃蛋白酶能初步消化蛋白质。

(3)肝脏:人体的消化腺,能分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,能将脂肪乳化成小滴。

(4)胰腺:能分泌胰液,胰液能消化蛋白质、糖类、脂肪。

(5)肠腺:能分泌肠液,肠液能消化蛋白质、糖类、脂肪。

二、小肠的结构特点:

1、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

2、小肠适于消化、吸收的特点:

a)小肠长56米。

b)小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积)。

c)小肠绒毛内有丰富的毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;

三、食物的消化:

食物中的蛋白质、糖类、脂肪等大分子、不溶于水的物质,在消化道内被分解成小分子、溶于水的物质的过程,叫消化。

四、食物消化的过程

唾液淀粉酶肠液、胰液

1、淀粉麦芽糖葡萄糖

口腔小肠

胃蛋白酶胰液、肠液

2、蛋白质多肽氨基酸

胃小肠

胆汁肠液、胰液

3、脂肪脂肪颗粒甘油和脂肪酸

小肠小肠

五、营养物质的吸收:

1、吸收:小分子、溶于水的物质经过消化道壁进入循环系统的过程。

2、吸收部位:

1)胃:吸收少量的水、酒精

2)小肠:吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素。被消化的脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管吸收。

3)大肠:吸收少量水、无机盐和一部分维生素

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☆中考生物重点难点

根据生物的特征进行分类

一、尝试对生物进行分类

概念:根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述

生物分类法依据:生物在形态、结构等方面的特征

目的:弄清不同类群之间的亲缘关系进化关系

藻类植物:水绵

无种子(孢子植物)苔藓植物:葫芦藓

植物的分类蕨类植物:肾蕨

_子植物:油松

有种子(种子植物)被子植物:玉米(单子叶植物)、向日葵(双子叶植物)

环节动物:蚯蚓

节肢动物:蜜蜂、蜘蛛、蜈蚣、虾、螃蟹

无脊柱(无脊椎动物)腔肠动物:珊瑚虫、海葵

软体动物:河蚌、田螺

动物的分类鱼类:鲫鱼

两栖类:青蛙、蟾蜍

有脊柱(脊椎动物)爬行类:壁虎、蜥蜴、龟、鳖、鳄鱼

鸟类:家鸽

哺乳类:家兔、猫、虎

二、从种到界

生物分类的目的和依据

生物的单位:

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