管理的应用家庭协议草案

一、总十一、附件 秀品质，男女的基本方针，本着公平公正的原则，制订本规章制度。修此，以告双方，强制遵守，签字为据，贯策执行以下协议。服务的过程中，提升自己综合素质，提高自身竞争实力，让对方成为的唯一的的伴侣。 5、夫妻双方关系存续期间，双方在家中拥有同等地位。 11、夫妻双方要尊敬、孝顺双方父母，为双方父母提供必要的生活保障。双方父母60周岁后，必须每 负 3、除家庭开销帐户之外，双方剩余的收入可各自保管支配储蓄，但不得用于、 7、在单项家庭消费处置超过告知对方，并一起商定。经配偶另一方同意、机动车、电器等视为贵重财产，一方处置时必须经过配偶另一方同意，对方有，并征得对方同意方可，否则视为一方共有人同意擅自处分夫妻共同财产，若违犯视同背叛性质。8、任何一方需要用共有出借数额达元的钱给予其他人的，应经双方协商一致并共同签名同同，双方共同偿还。男女双方对方签名而各自产生的，视为个人。而且对外借债养出夫妻双方正确的家庭观念； 目，支出时间和数目以及理由；每月列出详细花费，进 目，支出时间和数目以及理由；每月列出详细花费，进行财政计算和分析，培养出夫妻双方正确的家庭观念； 法 （一）（二）煮饭（三）洗碗（四）（五）清洁、整理家务（六）房屋之修（七）喂乳（八）换尿布（九）接 对住房每周进行两次大扫除，周一女方，周四，双方互相监督，对打扫不自觉、不彻底者，另一方有妻子有义务为丈夫多分担家务劳动，以让丈夫更好的操持家庭生计，但丈夫绝对不能以工作忙为理由每部 之) 可参照第五条第5、6、 夫妻间言行举止要文明，不、不、不说脏话，说话声音要温和，忌高声喧哗、大声叫嚷，夫妻间文明用语，相互尊重。一切能彼此的话语杜绝，杜绝一切难听的词语夫妻间吵架时丈夫挂，不管谁对谁错，只要一吵架，丈夫必须先轻声轻气哄女方一次，否则一旦造成严重，全部由负责。夫妻间双方在家里吵架均一走了之，不许不带和关机。更不可彻夜不归夫妻间不得与妻子或家人以外的异性有过分及不必要之举动。“过分”或“”之定义由夫妻间女方例假期间，应尽量忍让，不与其计较；应该替对方的身体健康着想，双方若发生争执，应自觉退让。夫妻间要有积极乐观的态度和有科学健康的方法，并确保家庭夫妻间在家庭遇到时，不要对生活抱消极态度，要用积极乐观的态度，共同克服，度过难夫妻间双方在出现任何问题时，都要抱着向前看的态度和加深感情的原则，以积极的态度化解，夫妻间在双方遇有、争执，双方要主动退让，包容。必须对方的说明，解释夫妻间对方有事联系拨打时，无极其特殊理由，不得无故不接或挂断夫妻间对方有事不能按时回家时，需提前以或的形式通知对方都应该把对方的感受放在第一位，替对方考虑，这样才能更加的家庭团结和保持感受。夫妻间双方每周必须有2而是可以就某一话题、、等进行探讨。夫妻双方知晓对方的交友情况，无论在精神和上彼此都必须对方时，成怨造不挽的尤是，女冷，理方表时注吵架中任何一方不得摔东西，不得使用，不可以出口对方，不得在吵架时使用恶毒及刻薄之夫妻间晚上睡觉时应主动抱女方，早上起床前，必须主动拥抱女方。在ML方面，必须尊夫妻间不得因女方有疾病而嫌弃对方。女方在生活中也须注意。每半年，一家三口都要去医院体夫妻间双方工作及重要应酬原因晚归，须告知对方。晚上十一点仍回不了家，在家里一方有责任打给对方，以示关心。如果是因工作加班，需要有责任陪伴女方或去相约地点接送女方夫妻间为了加强夫妻之间的感情，每三个月，夫妻双方要去看一次，外面聚餐不得低于两次（可夫妻间出差在外，每周打回家，不得低于四次。不得光顾任何带有性质的场所，须洁身相待，经常沟通，不隐瞒，不。，、夫妻间遇事应以家庭为重家庭对方的语言和行为坚决不做树立和谐第一安宁第一观念，、情！积极支持双方与亲戚、朋友多走动和礼尚往来，不得随意和加以，有双方亲戚、朋友时，应夫妻间争吵不得用土话、脏话、污言秽语骂对方，摔东西，更不得动手打对方。应说明事情经过，想法，一方应仔细听完后在说想法，不得打断对方表述、对方的言行，任何事情不得超过二十四夫妻间双方给和，双方必须得及时回或者告行踪和安排，让妻子放心是家庭的必要条件；内容来自葱人创意网htt夫妻间一周ml4以对方，但不得乱发脾气和迫之嫌； ，丈夫应该给妻子适当的；不在大小贵重而在有夫妻间每年至少陪老婆看一场，每三年争取出去旅游一次筒福；都应该把对方的感受放在第一位，替对方考虑，这样才能更加的家庭团结和保持感受。...晚安"或再见，..饭桌上要注意礼让，在遇到亲戚、朋友、熟人要主动打招呼，问好。外出做客，要先轻轻敲门，得到生。一日三餐，不挑食偏食。节约粮食、水、电、煤气。14.自己的事情自己做。一周至少要做一次家是每个家庭得以生存发展的基本前提，可以为家庭生活和学习提供保障，还可以根据国家和社会的要求培养成长。一、为家庭生活和学习提供保（一）保勤俭持家，为着（三）当好的法定监护二、根据国家和社会需求培养成3、了解21世纪的人才培养目家庭教育的家庭教育的双方对的教育负有相同的责任和义务，在抚养和教育的方法上，既要讲科学又要讲家庭。双不得不当体罚、、或操控保证提供健全稳定之生活环境不得唆使从事危害健康、性工作或不得为其它对或利用或为不正当之行培养、教育，为营造良好的生活、学习、成长环境，提供必要的生活、学习条件，严格规范自己的一言一行，为做好榜样。双方必须拿出不低于自己收入的---元作为孩子成长的储备，如遇特殊情况，必须先满足正常生活所需，并经双方同意后，方可启动储备。对的家庭辅导，按各自的特长分工。在辅导中，双方要相互学习，互为促进，共同提高，不能应在8:10好。若双方有人某天晚上有事，需提前打通知对方，以便对方能按时回家，负责小孩子睡觉事宜。事后请这本书，每周六上午进行探讨。必须照做，不得。签于女方的英语水平有限，在孩子英语方面的教育由负责。 ， 为了体 7、、女方双方必须对对方绝对忠诚。不得发生恋情、不得与异性朋友发送暧昧、不得有发生(所谓，就是说不得与除双方协议之外的第三者发生、性行为等。)、不得在家庭显形(身体上的)及(言语上、心理上及生理上)。夫妻双方有检查对方忠诚的权利。但是一下三项之一的：A、身体上出轨的B、精神上出轨C、如果不是ＡＢ项的（ 为了体 时要好温抓擦，得私之为老时要不身，牺，得贪怕之为年月日年月日是每个家庭得以生存发展的基本前提，可以为家庭生活和学习提供保障，还可以根据国家和社会的要求培养成长。一、为家庭生活和学习提供保（一）保勤俭持家，为着（三）当好的法定监护二、根据国家和社会需求培养成3、了解21世纪的人才培养目家庭教育的家庭教育的艰辛的、科学的、系统的工程，又没有固定的、现成的、统一的教育模式。它需要、因人而异、是孩子做人的首要场所。当孩子用迷惑的目光观察世界、认识世界、辨别世界的时候，在他的眼中最孩子会因为有这样的父母而感到羞愧，自觉低人一等。而且还是今后和父母产生情感，甚至导致孩子第三要关心帮助孩子搞好学习，给孩子固定一个学习的地方，培养孩子形成良好的惯，帮助解决学习上的对孩子成长来说非常重要。这些因素对孩子的健康成长来说非常重要，将影响和伴随 的第一位老师，家庭教育对一个人来说，既是启蒙教育，也是教育。感，这就决定了家庭教育对孩子的成长发展度最大。淳朴、善良、具的一代人。这是教育观的问题，我们建议家长要使自己日常生活的行为规范1首先，我们要求家长们在孩子面前，做到语言文明、说话轻声、待人彬彬有礼，随时使用礼貌用酗酒、文明、不随意孩子，同时不溺爱孩子，不哄骗孩子，不浓妆孩子，使他们活泼、天真、商，不能在随便打自己的孩子，要做个有涵养的人。9、热爱，热爱祖国，关心国内外大事，，认真学习。努力践行“八荣”11、勤俭持家，生活上量入而出，不追求超庭条件的物质享受，不摆阔气、不攀比。治16对孩子要有合理的期望，发现和培养孩子的，尊重孩子对的选择，鼓励孩子在 艰苦奋斗精神。、当别的训、挖孩。要信要。研心，正的法育使（）做自、理自自，事的格设和接2929、树立为国教子思想，自觉履行教的职责30、重在教子做人，提思想道德水平、培遵守社会公德习惯、增法律识和社会责任感。31、关 的智力开发和科学文化学习，培养良好惯，要求要适当，方法要正确。32、培养和训良好生活习惯，鼓参加文娱体育和社会交往活动，促身心的健康发展。33、引 参加力所能及的家务劳动，支参加社会公益劳动，培养的自理能及劳动习惯。34、爱护、关心、严格要。不溺爱、不，保的合法权益35、要举止文健康、言行一致、敬业进取，各方面做榜样。36、保持家庭和睦，创、、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境3737、学习和掌握教育的科学知识及方法，针对的特征、个性特点实施教育。38、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。 60尊敬长辈，尊重他人，尊敬老师，经常与老师交流幼儿身心发展情况，爱护幼儿，关心帮助残 61语言文明，说话轻声，不在公共场所大声喧哗、吵闹、不妨碍他人，对孩子的言行未加审核， 69按规定时间接送孩子，如父母有事不能亲自接送幼儿或幼儿不能到园，应及时与老师联系或 71必须尊重老师及所有的工作人 73每天必须读书、充电良好的基础。副曾：“家长对孩子不能只注意在校的学习成绩，也要关注思想品德方面的师、小伙伴们以及各类传媒的种种和行为，来形成自己的判断。到了高年级，他们才开始有了一些自模仿是没有道德判断的，但通过模仿学到的不为方式，就是别人评价道德品质的依据。孩子们模父母要教育孩子衣着得体，整洁朴素，美观大方。男孩子不蓄长发；子不烫发，不化妆，不穿高必须在待人接物过程中正确使用礼貌用语，让孩子有一本活的学习；另一方面，家长要让孩孩子在公共场所的文明举止，既显示出个人的修养，也反映庭的教育水平。所以，家长要特别重视并经常利用可能的机会对孩子进行这方面的教育。如电梯门口，看见先生给让路，家长可以告诉孩并以此改变人们的思想品德及行为。三是多元性。即文化的多元性和受众选择的多元性。前者指即任何一种网民关注的现象，瞬间便可传遍世界。五是开放性与非中心全球性。即网络是开放的、无网络文化的特点表明，它将对青少年的思想品德的形成产生巨大的影响。孩子们可以在网上开拓视野、学到新知，也能受到网上错误的、不健康思潮的影响。因此，网络道德教育是家长们不可忽视网络免疫力教育。教育孩子对网络、、诈骗、等不良或有害信息的正确分辨、判网公与律育教育自遵网的关律规及德不害络不造及害息自约，我范自管、引网行，成好网道德网外社会教育。加强网外社会生活、社会实践指导与辅导，引导积极参加社会实践和安全上网教育。家长要教育坚持以下准则邀请父母和自己一起上网，并把有趣的事们不把自己和家长的、地址、等自然情况告诉对方 管理人员允许，不要任意使用站上的、文字，也不可随意张贴文章、等，以免只要看到感觉不舒服的、点或邮件，马上离开告诉父母当在公共场所上网时，离开后一定将浏览器关掉，以免别人有机会使用自己的。在孩子的学习中最强大的动力就是来自孩子自身的学习动机，如果孩子自己有着学习动机，那么他的自觉性、刻苦努力的程度都会很鲜明的表现出来，在学业上，是否有学习动机所得出的们的良好的学习动机是来源于外部影响，家长对于学习动机明确的孩子要使他们维持下去，因为小学子，也可以巧妙应用的策略，对于孩子在学习上付出的努力，取得的成绩，不管是多么微小，家长都应及时给予肯定的评价，还可以给予一定的物质，不断地进行正面强化，这可以极大地增强他们的自信心和成功感，促进良好学习动机的形成。但要注意，对孩子的一定要适度，过分的反而会使孩脑筋，不怕，你唱的儿歌一定会和你画的画一样好，来咱们试试。”每个孩子都渴望认识世界。把孩子领门，让他多与外面的环境接触，有利于孩子开阔视野，健康想，大胆，具有自我发展倾向。受到重视和。多用直接的肯定句说出要求，不让孩子总是感到被否定。需要孩子做出选择时才用选择句，可避免某些情况的为难。不要同时给孩子多种指令，低年级的孩子无法理解复杂的、连续令。型、思维型、中间型。艺术型的人脑功能活动的特点是具有直接印象的鲜明性、知觉和的形象性、想或在学校里不能引起父母或老师的重视，那么他们经常会成为捣乱分子。好奇心经常会使这样的儿童把听来的东西付诸实施，所以很容易成为吸毒、或的牺牲品。如果成年人不知道如何对待这样的儿奇心和创新的。如果纠正过多，管理过严，孩子在考虑问题时就会怕犯错误，久而久之，就会感到自芽，家长要加以珍惜，为进一步培养和发展孩子的创造力打好基础。具有创造力的孩子大多表现出：广泛，对创造有好奇心，喜欢质疑问题：目标专一，有顽强的毅力和坚韧性，做起事来一丝不苟，注重培养人的创造性思维能力。创造是孩子进步的动力。人类创造智慧的是创造性思维。目前，我国的学校教育正在大力提倡素质教育，素质教育即是培养学生的创造精神和实践能力。在家庭教育中，家长也要将培养孩子的创造能力放在重要位置上，对学习、生活中遇到的实际问题多21是一教育专家给家长的100条建议多听听孩子！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的严肃孩子的错误绝不用来惩罚孩子不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、不敢自己的观点，养成面善心恶的性格让孩子做事让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他自己是家庭成员中的为孩子准备一个陈列架，上面展示自己制作的物品认真地对待孩子正经问题和看法多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子不要给孩子贴上“笨”的给孩子一些钱，让孩子学会快乐与孩子一起鼓励孩子与各种的人自由交往不要太亲近孩子。让他与相仿的孩子多交往，以免孩子养格孤僻的恶习不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性生活中的以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量学习篇与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，一下有没有自己的责任。10．孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己书籍，如《童话》、《寓言》等篇123451（请，您好，谢谢，对不起，再见67家长的帮助下克服、战胜。82、懂得学习、生活用品都来之不易，从小懂得爱惜学习、生活用品，从爱护簿册、学习文具做起9101、养成早睡早起的生活规律，按时睡觉，按时起床，保证每天睡足10小时，上学不早退，不在上学1112131415公共设施，爱护古迹等公共财物。1617191102、养成进门随手关门的习惯，独自一人在家不随便为陌生人开门。 1、懂得生命的价值，不玩火、玩电，了解并记住常用求救（ 20、不喝酒、不，远离，不参加活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。遇到坏事主动报告，敢于。、附件，，责任心强家庭的完整与尊严。20世纪50年代起，中华妇女在城乡开展评选“五好家庭”活动，倡导尊老爱幼、男女、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的文明风气。，， 视为自己的唯一，在许多重大问题上总是相互沟通，相互讨论，最后达成共识，在遇到的时候总是不相互埋怨，而是共同面对，而且相互之间说话幽默，支持和欣赏对方的，并鼓励对方。还有，笔者发现了一个有趣的现象，恩爱的夫妻相貌越来越相同，而且也越来越相同，干什么事情也总是夫妻都出现，当对方远出时，总是十分挂念对方，在适当的时候总要打问候，当对方归来的时候，另一方总是在门前迎接，归来的一方总有送给对方，过年过节的时候，夫妻双方还要互送，给人感觉始终处二 家 三 四 ， 五 六 家 的原因七 八 九九 十 家庭才67习惯3：重要的事情要先做，在的世界中家庭居首。习惯4：双赢的想法，从“我”到“我们”。习惯5：先理解别人，再争取别人理解自己。通过沟通解决家庭问题。习惯6：协作增效，通过庆祝差异建立家庭和谐。xugu16习惯7：磨刀不误砍柴工，通过传统重建家庭精神。8条规律创建快乐家庭小秘方xugu28从小开始的幽默训练。？在儿童教育专家的倡导下，许多家长甚至早在婴儿出世才6周强。究找来0至有位龄子夫，有家的庆式感比“”x2（）女共发。庭员真习充了女本策相知；女性家成在育劳就等面有权和会相进共发。庭员到妻平（）廉奉。庭员定爱、；会德格依行和行民权和务积参类庭廉育动家成守、助廉倡意强廉奉，以谋。到生育。能够立足本职，岗位成才，争先创优，建功立业。在本职岗位上有突出成绩，做出较大贡献。（）妻睦邻融。庭员间老幼宽谦，帮助夫之互相实任互尊关；里间识知互互团友。内环整，觉扫卫， 边全。（五）为国教子、以德育人。家庭学习氛围浓厚，父母，言传身教，家庭成员道德修养好、素质（六）崇尚科学、倡导文明。崇尚科学文明的生活方式，家庭成员积极参与健康向上的文化活附件4、，公68、拥军优属，祖 遵守规则，服从管理；尊老爱幼，秩序；热爱自然，爱护；讲究卫生，保护环境；3、文明邻里团结，互帮互助；文明交往，俗正。孝敬老人，疼爱；夫妻和睦，互谅互勉；，优生优教；团结邻里，遵纪。养成良好的卫生习惯，自觉遵守卫生制度，自觉公共卫生，搞好个人及家庭卫生；不乱倒，不随地吐痰，不在公共场所吸烟，不乱扔杂物；门前“三包”，保持店容整洁。生，不乱倒，不在阳台、楼道乱挂乱堆杂物，不乱停车辆，不乱搭乱建，不噪音扰民，不违章饲养动（六）接打文明细要仔细听对方的，不时应和；通话结束后要轻轻把话筒放回；不要用公用聊天，以免影响他人通树立新风尚，自觉各种思想；要勤俭节约，艰苦奋斗，不铺张浪费，婚丧喜庆