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文档简介

呼吸道对空气的处理第1页/共23页第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理第2页/共23页学习目标1、描述呼吸系统的组成。2、通过分析有关资料,说出呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。3、关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。第3页/共23页鼻咽喉气管支气管呼吸系统的组成第4页/共23页呼吸道肺鼻咽喉气管支气管(气体进出肺的通道)(主要器官,是进行气体交换的场所)呼吸系统的组成:第5页/共23页呼吸道是气体进出肺的通道,那么呼吸道仅仅是一个通道吗?还有没有其他作用????第6页/共23页★5、北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?☆4、痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰?★3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?☆2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些用?这些作用是如何实现的?★1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?第7页/共23页⑴呼吸道有什么结构能保证气流通畅?喉“C”状软骨第8页/共23页猪的气管人体气管横切(示C型软骨)骨或软骨作支架,保证气流通畅。第9页/共23页(示)鼻腔①温暖空气:②湿润空气:③清洁空气:可见,用鼻呼吸比用嘴呼吸更好,因为用鼻呼吸,可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激,有利于人体健康(结构与功能是相适应的)。

(2)呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?鼻黏膜分泌的粘液湿润吸入的空气。鼻腔预热吸入的冷空气。(鼻黏膜内有丰富的毛细血管)鼻毛、鼻腔内的黏液能阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。第10页/共23页⑶有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?举例说明。答:不能。第11页/共23页

健康者的肺吸烟者的肺可见:呼吸道对空气的处理能力是有限的第12页/共23页哮喘肺炎尘肺哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。第13页/共23页呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。第14页/共23页(4)在日常生活中,我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么?(痰是如何产生的?)纤毛向咽喉方向不停的摆动,把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。第15页/共23页北欧人非洲人(5)北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空气。动动脑第16页/共23页小结:呼吸道的主要作用保证呼吸道内的气体通畅;呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。第17页/共23页能使吸入的气体变得清洁的结构有()

A声带B气管、支气管内表面的纤毛

C鼻黏膜D会厌软骨E鼻毛BCE典例分析第18页/共23页就你不知道-呼吸和吞咽那点事第19页/共23页咽既属于消化系统,又属于呼吸系统。呼吸时,空气通过咽进入喉,再进入气管。吃饭时,食物则通过咽进入食道。咽部的会厌软骨起到关键作用。吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起咳嗽。所以,在平时吃饭时,我们要养成“食不言”的好习惯。哈……哈……吃饭时大说大笑会呛着!第20页/共23页

美妙的声音是如何产生的?作为青少年需注意什么?由喉部的声带发出的。呼吸时,两条声带是分开的,当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气流振动了声带,就发出了声音。声带拉紧声带松开

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课堂小结:这节课,你有什么收获?第一节呼吸道对空气的处理

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