小学日记合集

小学日记合集小学日记篇1今日，从科技馆放学回来，贺雅妮到我们家来玩了。我和贺雅妮回到我们家，吃完午饭我们就开始写卷子了，语文卷子看图写话我比贺雅妮写得要长，她还说我抄她的呢，我根本就没抄她的，我记下来了的。写完作业，我们就出去了。我们先到图书馆去还书，今日我借了《雷锋的日记》两本，《小豆豆的动物剧场》，这些书我还没看呢，不过《小豆豆的动物剧场》我觉得肯定很好看的，因为我家里已经有两本小豆豆的书了，都很好看。从图书馆出来，我就和雅妮还有爸爸妈妈一起从公园里向江南摩尔走去。在江南摩尔我们玩了飞飞椅、转企鹅，还有我最最喜欢的海盗船。我发现一个秘密，贺雅妮在坐海盗船的时候老是“啊啊”的叫，原来她有点怕坐海盗船啊！贺雅妮，你下次再和我坐海盗船的时候你就抱着我，这样你就不会害怕了。告诉你，你不要看着自己的衣服，要不然你会晕的。这么小的海盗船你都怕，要是遇到真的海盗船你不是要吓死啦！后来，我们又一起去逛超市了，我们俩买的东西有一样是相同的，就是王子脆脆多小饼干，很好吃哦！贺雅妮妈妈还买了一桶油呢，我还买了好多鱼。天渐渐的黑了，我们就回家了，下次我还要贺雅妮到我们家来玩。妈妈的话：看着你和小伙伴一起游戏一起欢笑，妈妈也为你高兴，证明了你是多么的受别人的欢迎。你越来越懂事了，也比以前有礼貌了，对于别人给你的帮助你也会主动的道谢了。对于别人给与的”帮助我们就应该心怀感恩之情。童年能拥有一个自己特别要好的小伙伴，长大后也会是一个美好的回忆，就如妈妈现在，很多时候还是会怀念和小伙伴在一起的一些美好时光，这样的回忆真的很美好。妈妈希望你有个快乐开心的童年，所以妈妈会好好陪伴你渡过，希望你能找到你的开心和快乐，同时珍重爱惜你自己的每一份开心和快乐。小学日记篇2一件件事情仿佛还在昨天，可是三年级下学期已经悄悄结束了，这学期过得真是太快了。回头想一想，这半年里自己曾因生病和外出学习耽误了好多天的课程，对他们来说在学习和纪律上有些松懈了，班里出现了各种各样的小问题，这是我工作中的遗憾。但也正是这样时常离开他们，又让我体会到了孩子们对我的真情和依恋。（一）班级日志参加工作第一年外出听了任小艾老师的讲座，当时印象最深的就是她为孩子开拓了写班级日志的先例，回到学校以后我就一直有个想法，要在我的班级里开展学生自写班级日志。但由于阅历不足又被种种教学琐事困扰，所以一直没有施行。另我欣慰的是在这一学期，我的班级日志工作终于展开了。我自己拿钱在网上订购了空白活页纸和活页夹，拿到之后我一直在想该用什么样的封面来装订我的第一本班级日志呢？最有我花了三个小时的时间自己手绘了一个封面，封面上是一个女孩站在自己亲手浇灌的花园里，花园里开满了心形花朵，我想我应该就是这个女孩，我用心浇灌我的学生们，看着他们一天天长大。绘图完成之后写上四个大字“班级日志”，想了想我又在下面添上一句话：记录生命，珍藏岁月。这就是我开展班级日志工作的目标和意义。班级日志按名单轮流发给孩子们，每个孩子只有一天的时间来完成属于他自己的日志，第二天他们自己主动传给下一位同学。由于时间有限每个孩子每学期可能只轮到一次，所以每个孩子都很珍重爱惜这个机会，他们早早地在心里盘算着，等拿到手的那一刻就迫不及待地去完成。孩子们有的在日志上介绍自己和自己的家庭，有的”勾勒自己的梦想，有的写班里面发生的事，他们用笔书写自己最想说的话。班里有个别孩子*时调皮捣蛋不太受大家的待见，但在班级日志上他们把自己最真实的想法表露出来，原来每个孩子都是善良的天使，每人心中都有一个童话般的梦。（二）出游活动入学三年以来，我们的这群孩子从来没有参加过集体外出实践活动，他们特别想一起出去走走，通过孩子们的交流和日记，我了解到他们迫切地希望学校能组织一次外出活动，我们年级原本定于四月份的春游计划在孩子们急切期待中破产了，看着孩子们失望的表情，我于心不忍。在六一儿童节之际，应家长们的要求和支持，我们班终于鼓起勇气自发组织了一次绿博园之旅活动。几乎所有的孩子都参与进来，有十几个家长自愿陪同为孩子们服务。在嘹亮的歌声和忍不住的叽叽喳喳的欢笑声中，我们踏上了美好旅程。一路上孩子们像放飞的小鸟一样快乐，看着他们如此开心我也为他们高兴，孩子们一个个向我表达爱意，原来一次活动就能让他们幸福指数倍增。在游玩过程中，十几个家长忙不迭地为孩子们服务、组织纪律。最辛苦的是家委会的妈妈们他们一周前都开始认真筹备了，交通问题，孩子们的饮食，门票消费等等。还有许梦涵的爸爸妈妈也为孩子们带来了好玩的运球游戏、拔河竞赛、谁是凶手、撕名牌等活动，他们一个是幼儿园老师，一个是大学老师，在我们的活动中两人完全变成了孩子们的总指挥，看着他们不停地耐心讲解游戏规则，声音沙哑了但依然为孩子们乐此不疲的状态，我感动极了。（三）特色课堂我的课堂是灵活多变的，我常常“突发奇想”，借助合适的机会让孩子做课堂的主人。比如在学习《练习6》时有一个认识各种各样的花的环节，于是我让岳靓和韩墨一提前两天做准备，这节课由他们来给大家上，因为他们的妈妈都是花艺高手。课堂上两位孩子从妈妈的店里带来各种各样的鲜花，还有制作美的ppt，实物加课件，虽然两人的讲解还稍显稚嫩和胆怯，但这节课所有的孩子听得都格外认真，大家收获颇多。有了这样的资源，我们为何不利用呢？事实证明我的“偷懒”让孩子们获得了更多。鲜花人人都爱，在讲《花瓣飘雪》一课时，我又灵机一动，把自己的办公室的一束鲜花拿到教室，把一朵朵漂亮的小花奖给遵守纪律回答问题积极的孩子，结果孩子们喜欢的不得了，没得到的孩子还央求我“给根小草也行啊”，一些得到小花的孩子学着课文里小姑娘的做法要把自己的花送给爸爸妈妈。晚上家长们纷纷在班级群里交流，大家一致赞扬我的新奇课堂，这样既教育了孩子，又得到了家长们的认同和支持，我心里别提多高兴了。（四）转学生心里指导*时我特别关注孩子的心理问题，尤其是转学生，他们在进入一个新环境时通常心理波动较大，需要一个适应期，我们班的四个转学生在刚进入这个大集体时都表现出种种不适应，甚至有厌学的情绪，于是我常常与他们谈话，聊他们的生活，拉近我们的距离，同时也跟班里一些活泼的孩子单独谈话，请他们多“照顾”一下新同学。当然，最重要的还是与家长沟通，我与家长一起密切关注孩子心理变化，经过一个学期的努力，这几个转学生终于顺利融入我们的大家庭了。这一学期，我一直把用心为孩子寻找快乐作为班主任工作的重点，我为孩子们付出，孩子们也用真心回报我们，我愿意与孩子一起见证他们的成长。小学日记篇3大家都知道，九月九日是重阳节，关于重阳还有很多历史、传说，在今年重阳，我也很快乐，要和大家分享我的重阳节故事，因为我觉得自己是个小大人了。到了今年的重阳前天，我愁眉苦脸地在想今年要送什么礼物给爷爷奶奶呢？爷爷这几天因受伤在养身，此时，我心里荫生了一念头。我打算给爷爷奶奶煮碗面！我带着无比激动的心情去拿面，然后，把面放进已经煮沸的开水里，面像伞兵一样的“跳”入水中，顿时就扁了下去，一股气扑面而来，情的“摸”着我的脸，眼前模糊了一片，我毫不在意。拿起筷子捋起那弹性十足的面条，那面条在阳光下显得格外耀眼，一碗面终于做好了，虽然呢味道不好，但我却很高兴地递给了爷爷奶奶，爷爷奶奶满怀欣喜的接过我手中的”面条，“吧滋吧滋”地不顾形象的大口吃了起来，真是太滑稽了。此刻，我悟到了，节日就应与人分享快乐。尤其是我们最爱的亲人。小学日记篇4星期四是五一，我高高兴兴的和表姐坐火车回老家——昌乐，刚一上火车，我表姐居然站了一路，下了火车我问表姐为什么要站着，我表姐说有一张坐票一张站票，你拿的是座票，我拿的是站票，所以我站了一路。回到老家，我迫不及待的冲向屋子里，姥姥和姥爷买了一箱子汽水给我喝，我高兴极了。老家的狗——“旺旺”跑到我面前，伸着舌头好像向我要东西，我问姥姥家里有肉吗？姥姥说有一些，但不多，我拿了一大块给旺旺吃，它吃着可带劲了，摇着尾巴，我摸了摸它的背，发现它脱落了好多毛，我没有放在心上。到晚上姥姥给我做了一大桌好吃的：有鸡翅、鸡腿、红烧茄子、芹菜炒*，还有m饭、肉火烧、糖火烧等，我发现糖火烧上有一只蚂蚁，我以为火烧里已经招虫子了，我就把它扔到垃圾筒里了。姥姥问我为什么扔了？我说：那个烧饼里招虫子了，姥姥捡起来捏碎它发现里面一只虫子也没有，就说：“这火烧上表面有一只蚂蚁，不要被表面的现象所迷惑”。从姥姥的教导中我明白了：任何事实不能只看表面，要看内在和整体。第二天，我发现胳膊上