师范学院暑期“三下乡”社会实践报告

师范学院暑期“三下乡”社会实践报告实践主题：为祖国好学修德·实践明辨笃实（点燃希望，情暖xx）实践地址：xx省xx自治州xx县xx镇xx村实践日期：XX年7月5日-7月16日7月1日，xx第一师范学院暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式在东方红校区红旗广场举行。7月4日下午晚7点半，由信息科学与工程学院团总支书记易xx老师带队，信工院黄xx及美院刘xx、文传院易xx共14名优异大学生志愿者构成的“新航向·梦之队”实践团，于7月4日背上简单的行囊，带着满腔热忱，一路高歌，正式踏上了此次社会实践的征程。此次社会实践的地址为xx省xx自治州xx县xx镇xx村，这里被列为xx整建扶贫的联系点。为此我们在支教调研的基础上，以“公益帮助”为中心，展开了如对留守少儿“一对一”帮扶成长计划和“服务就业创业”等一系列活动，为当地的教育与发展带去了一股清风。一、开启智慧之旅，凯歌梦想之航第1页共5页在教课活动中，我们还招了一群特别的“学生”，她们便是xx村的奶奶、阿姨们。我们在感觉当地苗族文化的同时，也将极具现代气味的广场舞文化带入了xx村。这支由队员曾玉娇和成澍主要负责的“xx广场舞队”，每晚在7点至10点之间进行广场舞教课，这些大大的丰富了当地村民的业余生活。二、深入走访调研，普及法律知识为使志愿者们更深入认识新乡村发显现状，检查乡村对国家有关目标政策的认识程度，我们展开了“党的十八届三中全会”、“社会主义核心价值观”等专题宣传调研活动，挨家挨户将有关手册送入村民的手中，并作了一对一详尽的解说。同时，我们分别对对于“乡村基础教育现状”、“生态文明建设”、“留守少儿心理健康”等三方面进行了调研走访，共发放检盘问卷300余份，回收有效问卷284份。后来，成员们在调研问卷的基础上做了统计剖析^p，针对有关问题撰写了调研报告6篇，并获得了必定成就。同时，为普及法律及政策知识，并加强村民的卫生安全意识，本次“三下乡”活动将乡村普法教育、惠民政策宣讲、女性生理健康也归入了实践活动范围。联合当地实质状况，作为法学讲课老师的易利老师牢牢环绕着与村民息息有关的法律知识，先后共组织展开了4场主题教育讲座，此中包含2场法律专题第2页共5页讲座、1场惠民政策宣传讲座及1场女性生理健康讲座,并提供有关法律咨询。三、联手各界爱心，温情细水长流与过去“三下乡”活动的是，在传统支教、调研的基础上，我们以“公益帮助”为中心，展开一系列活动：（一）爱心捐献我们此次社会实践活动，获得了我校领导的高度重视，及社会各界人士的关心。7月13日，校长肖xx、副校长杨xx、校团委书记任xx、工会常务副主席陆xx、学生工作处副处长杨xx、基础教育部主任欧立新、一师一、二附小校长方芳和章醇；xx县教育局副局长彭运兵、共青团xx县委书记彭xx、副书记罗xx、xx镇镇长龙xx、副镇长龙xx、xx镇中心完小校长梁xx一行到达xx县xx镇xx村小学，为xx小学举行了盛大的“情系xx，爱心捐献”活动。我校捐献了xxxxx元现金，用于改良xx村小学教课环境和基础设备，一二附小另赠送了价值5000元的物质，让孩子们能用上崭新的学惯用品。别的，本队伍志愿者们也经过多种渠道、多种方式召募了图书共1000余册，帮助xx村小学搭建了“爱心书屋”，为乡村孩子架起了与外界交流的桥梁。爱心捐献活动为大山里的孩子和村民送去了浓浓暖意，得到了当地政府和村民的一致好评。中国青年网、红网、xx教第3页共5页育网、xx自治州网络电视台、xx县人民政府网站等多家新闻媒体接踵对此次捐献活动进行了采访和报导。（二）服务就业创业（三）对留守少儿展开“一对一”帮扶成长计划在我们招收的学生中大多数是留守少儿，他们的成长缺少亲密的关注和尽心的指导。为让他们更好的成长，我们14名志愿者特从中选用了一些家庭贫穷的留守少儿，展开了“一对一”的长久追踪帮扶活动。在本次“三下乡”活动结束后，成员们经过qq、电话、写信等联系方式与帮扶对象及其家进步行按期的回访交流，并进行相应的心理指导和学业帮扶。同时，我们还有在校园内举行“爱心募捐”活动，为xx村的孩子们供给力所能及的物质，并踊跃争取社会资进行救助。我们还拟订了“常回家看看”等一系列当面计划。固然我们人已走，但我们心仍留。四、寻访一师校友，建设漂亮金落村小学独一的教师蒲xx是我院XX届优异毕业生，毕业后他回到自己家乡走上了三尺讲台，扎根乡村基础教育，任凭条件艰辛，哪怕全校只有他一位老师，也一直没有摇动他做一名人民教师的信念。蒲xx在任教时期内一个人担负着28位学生的老师、保安、营养厨师等职务，不辞辛苦。蒲xx校友第4页共5页的事迹深深地触动了我们每一位实践队员，也感觉到自己肩上的重任，肖校长也对蒲xx赐予了高度必定和深切的关心，并呼吁全校学生以他为