护士的职责和使命

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护士的职责和使命

1、在护士长领导下和护师指导下进行工作。

2、认真执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱、准确及时地完成各项护理工作，做好查对及交接班工作，防止差错事故的发生。

3、做好基础护理和心理护理工作，经常巡视病房，密切观察与记录危重患者的病情变化，如发现异常情况须及时报告。

4、认真做好危重患者的基础护理及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。

5、协助医师进行各种诊疗工作，负责采集各种检验标本。

6、参加护理教学和科研，指导护生和护理员、工勤人员的工作。

7、定期组织患者学习，宣传卫生知识和住院须知，经常征求患者意见，做好说服解释工作并采取改进措施。在出院前做好卫生保健宣传工作。

8、维持病房秩序，办理入院、出院、转科、转院手续，以及有关登记工作。

护士应具备的基本素质有哪些

1、具有较强的护理技能，能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。

2、有良好的医德医风，廉洁奉公。

3、有高度责任心和娴熟的护理操作技能。

4、具有健康的心理，开朗、稳定的情绪，宽容豁达的胸怀，健壮的体格。

5、作为一名责任护士应有良好的沟通能力。

护士应具备的七大能力

1.人际交往、沟通能力：护理工作既需要其合作者的支持、协助，又需要其护理对象的理解、配合。护士的主要合作者包括卫生服务站的其他卫生工作人员，如全科医师，以及的管理者，如街道、居委会的工作人员;护理的对象则是的全体居民，如病人、家属、健康人群。面对这些具有不同的年龄、家庭、文化及社会背景的合作者和护理对象，护士必须具有社会学、心理学及人际沟通技巧方面的知识，从而才能更好地开展工作。

2.综合护理能力：综合护理能力主要包括各专科护理技能及中西医结合的护理技能。根据护理的定义及护士的主要职责，护士即是全科护士，将面对各种病人和残障者，如外科术后的病人、中风恢复期的病人、精神病病人或临终病人等。在工作中，就不免要应用到内科、外科、神经科、精神科、中医科以及老年和康复等方面的护理技能。因此，护士必须具备各专科护理技能及中西医结合的护理技能，才能满足人群的需求。

3.独立判断、解决问题能力：护士不同于医院护士，常常处于独立工作状态在医院，护士遇到问题往往可以与其他护士、护士长或医生研究解决;但在，护士将独立地进行各种护理操作、独立地运用护理程序、独立地开展健康宣教、独立地进行咨询或指导。此外，无论是的服务站还是病人的家里，其护理条件及设备均不如医疗机构，这就要求护士具备较高的解决问题和应变的能力。因此，独立判断、解决问题和应变能力对于护理人员非常重要。

4.预见能力：预见能力主要应用于预防性的服务，而预防性服务是护士的主要职责之一。护士有责任向病人或残疾人、家庭及健康人群提供预防性指导和服务。在医院，临床护士主要运用顺向思维，即针对已发生的问题，找出解决的方法并实施;而在，护士不仅要运用顺向思维，还要运用逆向思维，即在问题发生之前，找出可能导致问题发生的潜在因素，从而提前采取措施，避免和减少问题的发生。在护理病人或残疾人时，护士应有能力预见治疗、护理中可能出现的变化以提前采取措施;对于病人或残疾人的家庭，护士应有能力预见到疾病和残疾将给家庭带来的直接与间接影响，如在健康上、经济上、心理上的影响;对于的健康人群，护士也应有能力预见到可能将会发生的健康问题。因此，预见能力也是护士所应必备的。

5.组织、管理能力：护士一方面要向居民提供直接的护理服务，另一方面还要调动的一切积极因素，大力开展各种形式的健康促进活动。护士有时要负责人员、物资和各种活动的安排，有时要组织本有同类兴趣或问题的机构人员学习，如老人院中服务员的培训和餐厅人员消毒餐具的指导，这些均需要一定的组织、管理能力。

6.调研、科研能力：护士不仅担负着向居民提供护理服务的职责，同时也肩负着发展护理、完善护理学科的重任。因此，护士首先应不断地充实理论知识，提高业务水平。护理学是一门不断发展的学科，护理人员只有不断地学习，才能适应护理学的发展。其次，护士应具备科研的基本知识，能独立或与他人共同进行护理科研活动。在护理实践中，善于总结经验提出新的观点，探索适合我国国情的护理模式，推动我国护理事业的发展。

7.自我防护能力：护士的自我防护能力主要包括两个方面，即法律的自我防护及人身的自我防护。首先，护士常常在非医疗机构场所提供有风险的医疗护理服务，如在病人的家中进行静脉输液。护士应加强法律意识，不仅要完整记录病人病情，还要在提供一些医疗护理服务前与病人或家属签订有关协议书，以作为法律依据。其次，护士在非医疗机构场所提供护理服务时，应避免携带贵重物品，并注意自身的防护。护士的能力将直接影响护理的质量。目前，我国的护理仍处于萌芽阶段，只有加强护士的能力培养，提高护理队伍的整体素质，才能保证护理的质量，才能保证我国的护理事业健康蓬勃地发展下去并圆满地达到我国发展护理的目的。

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部门工作职责说明书1

1、根据市场实际状况，制定年度、季度、月度各门店经营目标。根据各门店区域市场实际情况进行目标分解，落实到各门店班组，并指导、监控销售执行情况，完成公司下达的月度季度年度营业额等营运指标。对营运目标的完成负责。

2、制定、不断完善门店运营手册;制定营运策略及相关管理机制，指导、培训门店相关管理制度及标准化作业流程，对门店的快速高效的运转负责。

3、进行门店营运成本控制管理，制定相关成本制度，监控机制，有效降低门店运营成本，同时不断完善门店作业标准，降低用人成本。对部门运营成本的有效发挥与控制负责。

4、制定、不断完善门店考核激励体系，对各门店进行有效沟通，对考核执行情况进行监控，遵循公平公正真实的原则，进行评估奖惩。对考核激励体系的有效运转负责。

5、制定、不断完善门店培训体系，制定年度、季度、月度相关培训计划，使门店的每一位员工在工作心态、服务质量、销售技巧、管理水平、专业知识、团队凝聚力等方面不断地得到提高。

6、对门店进行服务质量管理，将公司的服务理念、服务标准要求、服务特色和服务技巧执行到门店每位员工的言行中，到每个工作环节中，为每位顾客提供优质的服务。

7、对门店进行年度、季度、月度人力资源规划，组织招聘与实施，建立、管理员工晋升机制，培育管理人员队伍的梯队建设，进行门店员工职业生涯规划，提高凝聚力，降低员工离职率。对核心员工的培育与发展，及员工流动率的标准要求负责。

8、协调各门店与总部各职能部门的工作关系，促进门店销售与服务。

9、有责任协助总经理进行企业战略规划，发展方向与经营目标的确立;战略定位及战略的实施与控制。

10、有责任按照促销管理制度配合、执行相关促销活动;协助营销策划部进行会员发展与管理;提供商圈调查信息，统计门店相关市场调查结果，为营销分析提供数据材料。

11、有责任与采购部一起不断完善、执行商品管理流程制度，加强商品结构优化的有效管理。促进销售。

部门工作职责说明书2

1.负责起草学生会各项规章制度，管理学生会的物资，同时对学生会固定资产进行登记及学期盘点、报废等;

2.负责校学生会质量管理体系建立、运行与监督记录;建立并管理学生会各类资料、档案，每学期档案整理及电子档案网盘管理

3.出席学生会整体工作层面各类会议及培训，并负责做好会议记录，出版学生会的各种简报及相关宣传工作;

4.负责会议及相关工作中对校学生会各部门及二级学院相关人员进行考勤登记及请销假管理，做好对学生会成员的考核;

5.负责学生会内部及校院学生会协调及督办工作，发挥好主席团与各部门、各二级学院之间的桥梁作用;

6.做好各种学生活动的会务工作，如会场、桌签、摄影、录像等;

7.围绕学校中心工作，开展学团公众号、官方微博等公众平台日常运营、校园采访、节目拍摄录制视频制作等线上线下宣传工作，协同各级学生组织通过各种形式开展宣传教育活动;

8.负责广播站日常运行管理、活动主持协调及主持人培训;

9.负责宣传各类先进人物、典型事迹、国内外时事政治，及时安排并完成上级交办的宣传工作;

10.负责“青马工程”之大学生骨干调练的日常组织;

11.协助整理学生档案

12.负责对各二级学院学生会办公室工作的服务、监督与考核。

部门工作职责说明书3

1、营业目标的完成

2、确保门店各项管理制度与作业流程按标准规范严格执行，落实到每一个细节，并适时进行持续改进。确保公司标准化服务、标准化操作流程、标准化风格经营战略的贯彻

3、门店考核激励体系的有效执行及持续改进

4、门店“传帮带”培训体系的有效执行及持续改进

5、门店商品结构优化管理的有效执行及持续改进

6、门店人力资源规划，确保人才到位与合理调配，培养、选拔和建立符合公司发展需要的经营队伍;

部门工作职责说明书4

1.负责团组织关系转接、超龄团员的离闭手续办理及新团员发展材料初审工作;

2.协助开展团课和团的组织生活会、主题团日活动的安排，检查落实情况;

3.负责检查各班级团支部执行校团委的决议、计划或指示的情况及青年学生履行团员义务、遵守团内纪律的情况;

4.负责对团内先进集体、先进个人的表彰、违纪团员处分工作的资料记录、整理及归档工作;

5.负责团员信息的收集、管理和团员统计工作，做好团员证和团徽的发放和管理、团员证年度注册等工作;

6.负责按时收缴团费;

7.负责学生会培训等人员组织及档案资料的收集及整理;

8.负责对青年志愿者活动的组织管理及青年志愿者的管理;

9.协助开展心理委员的整体培训组织;

10.协助开展心理健康教育、青春健康教育相关工作的宣传;

与策划、同伴主持人的培训等工作;

11.负责寒、暑假社会实践登记表的发放及优秀社会实践报告的初步审核评选;

12.负责对各二级学院学生会组织部工作的服务、监督与考核。

部门工作职责说明书5

1.负责对校园、学生宿舍的学生