初中名人传读后感作文(9篇)

—初中名人传读后感作文(9篇)《明星传》讲解并描述了三位明星在成名的道路上遇到的磨难、困难，他们从坚持的力量到力量的崩裂甚至到了无望。下面是给大家整理的初中明星传读后感作文（9篇），欢送大家来阅读。初中明星传读后感作文1德国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家托尔斯泰，这三位鼎鼎出名的明星，我相信肯定为大多数人所致。这三位人物在童年总是给我一种宏大光芒的形象，或许正由于这，让我对他们只剩下了崇拜。而遗忘了他们令人分发而感动的事记，我在盲目崇拜中，一本书走进了我的世界，那边是《明星传》，它向我讲解并描述了一段明星背后的故事。自古以来，传记几乎都是记载宏大的丰功伟绩，让人们的脑海里只有对他们无限的崇拜，《明星传》却使我们看见了明星和常人一样有他们的苦痛、挣扎和冲突。使我们看到了一个真实的明星，从而使我们觉得明星的事迹是珍贵的，是发奋的，才更值得我们弥足宝贵。数的第一章节便是关于贝多芬的故事，对于这个人，我们再熟识不过了，他那慷慨激扬的《命运交响曲》以及那华美的弹琴英姿，至今仍在我们的脑海里不断盘旋梦想。这一切一切的荣耀事迹，似乎掩盖住他那凄惨的大事。而明星传却直截了当的他的不幸。贝多芬的音乐受到了群众的热捧，可他的困难又有谁关怀过呢？天才是令群众崇拜的，可天才背后却一直遭受不幸，身体的缺陷被世人都误会……即使天才是如此的，唯恐也无法扭转着一切吧，贝多芬终于在赞声中倒下了，临死前它说了一句：唯其苦痛，才有欢乐，这句可以概括它的一生，也是后人英勇的座右铭。后两篇是关于米开朗琪罗和列夫托尔斯泰的。真实事迹的独白，他们的实际也仿佛是一场“贝多芬史”，他们也是在逆境中明白事理，得到成长，策划能够为令人鄙视崇拜的伟人。读到这里，我认为光芒背后必有一段艰苦卓绝的实际，就像一块铁石，假如不经过锻铸，打造，磨光，它也不会称呼为一把锐利无比的名剑，这本书告知我们，要想成为一位伟人，必需要经受磨练和困难的考验，只有这样，才能矗立不倒。而这一切要付出肯定的代价。例如读书，我们虽然失去了玩乐的时间，可我们也在积累着自己的财宝，总有一天，我们会品尝到丰收果实的甜蜜。明星的事迹，是值得我们去细细品尝。它不仅告知我们胜利需要付出肯定的代价，还示意着今后的我们应当怎样做，才能获得巨大的胜利，它让我更好的品尝过去，为我们的新世纪铺开一条光明之路。《明星传》正是我的良师和益友。初中明星传读后感作文2阅读了罗曼·罗兰的《明星传》，深有感受。罗曼·罗兰是20世纪法国着名作家，他的作品是人们强盛的精神支柱。《明星传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们阅历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最终一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也告知了我们一个道理：困难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热忱，先后创作了很多优秀的作品。他的作品高深而辉煌壮丽，充满了梦想。但灾难还是无情的降落到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能坚强的和命运抗争，这或许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应当学习的，这宏大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光线，让生活有了希望。读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着顽强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有颜色，没有声响，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。贝多芬和海伦凯勒在生活中遭受着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我鄙视也引发了我深深的思索。作为21世纪的一名中同学，社会的竞争更加的剧烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是!在遇到难题时，在学习成果下降时，让我们“借着贝多芬的光线，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚决的信念去面对挫折，用坚强的毅力去完成抱负。初中明星传读后感作文3我从贝多芬身上学到了许很多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种坚强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是苦痛的。人生对他来说就好像是一场凄惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，运用暴力迫使贝多芬训练各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次降落到了贝多芬的头上：他失去了最友爱的母亲，贝多芬哀思欲绝，只有写信向好友哭诉。苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并互相沟通。接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬开头崭露头角。就在贝多芬初次尝到胜利的甜美的时分，苦痛又一次降落。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着猛烈的苦痛的熬煎。但他还是瞒着全部人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是渐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬全部的作品都是耳聋后写的。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他凄惨的命运。之后的岁月里，性格过于自由急躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体苦痛之时，贝多芬又必需承受着另--种苦痛。如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此，但他从未放弃过音乐。要明白面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的士气和毅力啊!生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不行医治的：他渴望治愈，他渴求爱情；他充满着希望。或许如今你的成果是差了点，但这并不代表以后你仍然是这样。肯定要相信自己的实力，对自己要有信念。贝多芬与命运抗争，最终成为明星，同样，我们也要努力学习，做个得才兼备的好同学。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福，而不是金钱。”除了这一点外，本书的罗曼“罗兰也想告知我们一些道理：凄惨的命运和苦痛的考验不仅降落在一般人的身上，同样也降落在伟人的身上。当我们遭受挫折的时分，应当想到这些忍受并战胜苦痛的典范，不再怨天尤人，要坚决自己的信仰。初中明星传读后感作文4法国闻名作家罗曼罗兰在其作品《明星传》中以活泼的笔墨描绘了三位英雄的波澜人生，音乐奇才贝多芬奋斗旅程，米开朗基罗的画卷血路以及列夫托尔斯泰的执着转变，都深入地赐予我们思索。少年的贝多芬命运多坎，父亲酗酒成性，强逼贝多芬学小提琴，有时甚至把他和小提琴一起关在小屋里。贝多芬的童年艰苦多难，这也由于他的母亲早逝，阴影下的他努力追求音乐中的欢乐，分秒必争，日以继夜地苦练。可是我们这些生在和平年月的孩子，衣来伸手，饭来张口，在父母的溺爱下享受美妙的生活，从来就不懂得什么是难，什么又是苦。所以这也是我走进贝多芬的目的。日复一日，贝多芬载着音乐幻想闯进了音乐之都——维也纳。在这座幻想之都中他抛开苦痛，竭力查找灵感，创作一首首悦耳的钢琴曲。正值他享受生活的幸福时，苦痛再次叩响了他的命运之门。起初他单独保守着这个秘密，可不久，自私虚荣的情人明白贝多芬耳聋，决然抛弃了他。命运多舛的贝多芬残疾了，尝尽苦水的他展现了他们那个年月底层社会的悲哀与人民的不幸。同时，罗曼罗兰活泼形象地描绘了上层社会的自私与贪欲，使我尤为震撼。身心的双重熬煎促使贝多芬作下了《梦想奏鸣曲》等对抱负生活向往无限的优秀作品。这时分席卷欧洲的革命涉进了维也纳，满怀着对第二祖国的拳拳爱国心，《英雄交响曲》在夜以继日的奋斗中轰轰烈烈地诞生了，给维也纳穿上了新军装，给爱国志士们注入养分补助品，激发了音乐界的昂扬斗志与灵感。或许我们回味时，贝多芬正以哀思的心情面对失恋。离他而去的最终一位姑娘无情地甩他而去，犹如冰霜鞭打着他的脸。他一无全部，除了音乐才能，贝多芬终生未婚，现经济窘迫，亲朋已无消息，苦痛的他带着残疾走向《欢乐颂》。在悲伤隐忍中找栖息吧，在苦难中磨练出顽强与坚持，在奋斗中总能拥有欢乐。贝多芬是不幸的，可他又是幸运的，至少他曾经与音乐是好友，至少曾经探求过、钻研过，在音乐领域中博得过一片掌声，在黑夜中撒过汗水，也流过泪。作为中同学的我们，是不是应当珍惜眼前的幸福，好好学习呢？是的，乐观生活下去，做第二个贝多芬有何不行呢？我相信，只要做好如今，就肯定可以。初中明星传读后感作文5《明星传》告知我们生活中难免会遇到很多磨难，能够坚决走下去的人，不是有强健的体魄，而是那份坚决的信念在支撑着我们连续走下去。《明星传》的是罗曼。罗兰，他指出人生是艰苦的，生活里充满了贫困，忧虑，孤独和辛苦，人们彼此存在隔膜，不懂得相互劝慰，所以他写《明星传》，把宏大的心灵献给受苦难的人们，使他们得到劝慰和鼓舞。首先介绍的是贝多芬，之所以先介绍他，是由于贝多芬希望他自己的苦难阅历能赐予别的受苦难者以力量。说他外貌平平，并用细腻的手法将外貌描绘得格外活泼。贝多芬的童年与莫扎特相比，是无光的，艰苦的，并且少年时期的他就开头为经济问题操劳，中年疾病缠围着他，但他照旧与病魔抗争。他饱受身与心的熬煎，屡次想向命运屈服，但他说：“我要扼住命运的咽喉。在别人的眼中，他是一个骄傲而孤独的伟人，没有人理解他，懂他。从他的阅历中，我明白他一生都处于困苦中，友情，亲情，爱情，他也未能好好感受。罗曼。罗兰说贝多芬的这一生就像是一个雷雨天。我能感到贝多芬始终都在与命运抗争，与思想抗争，他对艺术的热爱，追求促使他的生命拥有力。米开朗琪罗是一位雕塑家，他是天才，但天才的自由被教皇紧紧地束缚，由于西斯廷的工程，他有了一个病态的躯体。由于天才的聪颖，使他无法逃脱教皇的使唤。这是多么令人苦恼的。他荣耀着，又苦痛着。读了他的阅历，我明白他的境况有多么困难，面对家庭，面对对手，他们不停地中伤着米开朗琪罗。但他爱他父亲，他说：“只要我还有什么东西，我就绝不会让你缺少什么，我宁愿自己贫困也不愿看到你受苦。托尔斯泰是俄罗斯的一位文学家，他面对的是上流社会的人，由于他追求真理，所以被教会开除了教籍。他用强而有力的笔杆写出了一部部着作，影响着世界。读完这本书，我深深地感受到三位伟人的困难与苦楚。他们是不同时期，不同地区的英雄，是与命运抗争的战士。他们是世界的制服者，是自己本身的.制服者。《明星传》这本书，又让我们呼吸到英雄们的气息。每当我们遇到困难想要放弃时，应当多想想明星传中那些人的精神品质，让我们的人生也充满意义。初中明星传读后感作文6你读过明星传吗？假如没有读过，那真是太惋惜了，这么好的书，肯定能够给你带来启发性的思索，让你对生活有不一样的看法。书中主要讲解并描述了三个人物：贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰，这三个人分别在音乐、雕刻、文学领域都获得了极高的成就和荣誉，但是谁能够想到他们也是励志的典范呢？对于以上三个人物，我对托尔斯泰最有感受，他从小丧母，9岁丧父，变成了一个孤儿，而且他相貌比拟丑陋，面对这样的逆境，他非常苦恼，陷入了无望。但是托尔斯泰渐渐在文学领域找到了自己的喜好，展现出了自己的天赋，通过不懈的努力和学习，让自己成为了一个文学大家，他的作品享誉世界。读过这个故事，让我思索的是：人的条件是天生俱来的，不能转变，但可以转变的是自己的人生命运可以通过努力来完成，经过奋斗，让自己变得有学问，用学问解决困难。初中明星传读后感作文7如今的一些小同学课外会看一些漫画卡通或小说之类的书。中小学阶段正是长身体长学问的时分，有方案的阅读一些好书，对自己的成长大有裨益。然而时间有限，书海无边，读什么书呢？在这里，我要向少年好友们隆重推举一本书——罗曼。罗兰的宏大作品《明星传》。罗曼。罗兰（1866——1944），是19世纪末20世纪初法国的批判现实主义作家、音乐史学家和社会活动家。他诞生在一个律师家庭，上高校的时分曾与俄国大文学家托尔斯泰有书信来往，托尔斯泰的思想对他产生了深入影响；罗曼。罗兰的世界观和创作中最突出的长处就是他的民主主义，以及对资本主义世界及其文化的批判。“巨人三传”包括《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》，三篇传记，描写的一个是音乐家，一个是雕塑家，一个是小说家。他们各自所处的领域不同，他们从来就不讳言苦痛，而现实上，他们的苦痛在常人看来又是难以想像的。贝多芬用苦痛谱写的命运抗争的音乐，为后世留下了享受不尽的精神粮食；米开朗基罗用一生的血泪创作了不朽的杰作；托尔斯泰则在他的小说中描写了万千生命的渺小和宏大，他用他的作品向世界传播着爱的种子。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与去犯难而一味的沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界。优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深入的熟悉世界，了解人生。人类的一切成就，都是由自身制造出来的。就让传记成为我们人生上的一个伴侣吧!初中明星传读后感作文8“自由和进步是艺术的目标，正如它们是我们整个人生的目标一样”，这是宏大的音乐家贝多芬的名言。今年暑假，我读了一本名著—明星传》。这本名著深深触动着我的心灵。《明星传》的是法国的罗曼·罗兰，此书由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记组成。这三篇传记，每篇都让我有所启发。其中，最震撼我的就是《贝多芬传》。贝多芬一生的心血都倾注在了音乐上，然而，命运总是在戏弄他。童年的他，体弱多病。到30岁，听力渐渐衰退，作为音乐家，这是致命的打击，性格坚毅的他没有向命运低头，连续在音乐道路上前进着。中年的他，听力已完全衰退，只能用笔来与人沟通，但是这并没有使他停下创作的脚步，而是抛开全部的不行，投向大自然的怀抱，连续谱写着不朽的音乐篇章。《命运交响曲》是贝多芬全部作品中我最熟识也最宠爱的作品。贝多芬眼中的英雄是那么的英勇、百折不饶、顽强不屈，就像贝多芬本人一样用苦痛谱写与命运抗争的音乐。每当我闭上眼睛，专心倾听这首曲子时，脑海就出现这样的场景：一位英勇的骑士，手拿利剑，困难、挫折和苦痛就像敌人，骑士在前进的道路上不断遇到敌人，骑士没有闪躲，而是一路砍杀，越挫越勇，最终凯旋归来。每当曲终时，我慢慢睁开眼