初二在人间读后感5篇

—初二在人间读后感5篇《在人间》全书共有二十章。主人公阿廖沙十一岁时不得不到社会上谋生，他先后在鞋在店，圣像作坊当过学徒，也在绘图师家，轮船上做过洗碗工，阿廖沙结识了正直的厨师斯穆雷，并在他的帮忙下开头读书。下面就让来告知你初二在人间读后感，欢送大家阅读!初二在人间读后感1读完高尔基的《童年》，我就对高尔基所处时期的社会产生了好奇：连家庭都这般黑暗，那社会呢？稍后几天，我便读了他的《在人间》。《在人间》讲的是高尔基11岁时被迫离开家，在外面打工的阅历。在打工的过程中，他遇到很多人，历经千辛万苦，却仅能得到养活自己的工钱。整篇文章大多数都是高尔基和“同事”、好友间的谈话，反映了沙俄时期的腐朽与黑暗。但是，高尔基在这样的黑暗环境中，还能坚持抽出时间来读书，这种精神多值得我们学习呀!而我们呢？我们有很好的学习环境：宽敞的教室，光明的光线，洁净的黑板，整齐的课桌椅，还有优秀的老师……我们拥有这美妙的一切，跟高尔基比起来，有什么理由不好好读书，不仔细完成作业呢？所以，我们应当好好学习，每天向上!否则，又有何颜面去面对辛苦哺育我们的家长和辛勤培育我们的老师呢？但是，学习不是仅仅学一方面，还要学习多方面，读多方面的书。高尔基就是这样的，他什么书都读：故事、挖苦类小说、历史故事……我们也一样，应当多读不同作家、不同类别的书。正如鲁迅先生所说：“必需如蜜蜂一样，采过很多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”作为的少年，我们必需发奋学习，努力向上!初二在人间读后感2《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。高尔基的童年是凄惨的，很小父母双亡，由外祖母抚养，可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢？走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己他先在鞋店、圣像做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了欢乐、劝慰。虽然条件艰苦，但高尔基久久不能遗忘读书，他如饥似渴地阅读大量的文学作品，如在这一段里：星期六那天，我到阁楼上晒衣服，想起那本书，就将它拿出，读起来。我读的入了迷，始终读到身子冻僵了为止。（省略）我读的入了迷，耳朵听到大门口的门铃声，竟然一时弄不明白这是谁在拉铃，为什么要拉铃。（省略）“你聋了!外面在拉铃!”保姆气愤地说道。我赶紧去开门。“睡着了!”东家严声问道。他的妻子费劲的爬上楼梯，埋怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停有时主人发现了，还把他的书统统死碎、烧掉，有的时分甚至殴打他一顿!!虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他始终坚持着读书，永不放弃!功夫不付有心人，终于，他通过努力的自学，使他成为了一名杰出的闻名文学作家!啊!高尔基是多么的宏大呀!同学们，我们生活在优越的环境中，也要向高尔基一样，坚持读书，坚持学习，成为一名热爱读书、热爱学习的人!初二在人间读后感3人的生命，似洪水在奔流，不遇岛屿、暗礁，难以激起漂亮的浪花。——题记雄鹰忍受一次次从峭崖上摔下的苦痛，才有了翱翔天际的一刻；河石接受一次次海浪的撞击，才有了浑然平滑的形体；雨燕接受一次次风雨的打击，才有了高歌翱翔的本事。一沙一世界，一歌一天堂。渴望胜利，追逐胜利，平凡的我们必需花两倍甚至数倍的精力，忍受常人不能忍受之孤独，之苦痛，并且咬紧牙关，不半途而废，认准方向，胜利定会向我们走来。当我读完高尔基写的《在人间》这部小说，我被这部小说深深地吸引住了：《在人间》写的是高尔基十一岁时因外祖父家破产出外谋生的阅历。他在鞋店，圣像作坊做过学徒，在轮船厨房里打杂过，过着非常沉重而且苦闷的生活，但他每天都用剩下的时间来读书，有时甚至几天几夜都不睡觉。而读书使他找到了安慰，他如饥似渴地阅读大量文学作品，并且心中一直憧憬着新的生活。当你读完这段文字，或许你会被高尔基渴望读书，舍命读书的精神所感动，也会为高尔基为了读书所遭受的屈辱，欺凌而落泪。是的，无论是他的毅力、惜时、持恒，还是他面对逆境不屈不挠的精神，都照耀着我前行。他的毅力告知我：毅力不能放在嘴上说，它是缄默中一小步一小步不间断的跨越，它是意志力支撑下的长久的行动。檐上水滴之力微乎其微，但它却能穿透石块；愚公年老力衰，子孙势单力薄，但他们却敢于向巍然的太行、王屋两山开战；兔子跳动迅捷，乌龟爬行缓慢，但龟兔赛跑乌龟竟能折桂。这看似不行思议事情由于毅力的支撑而变成现实。或许你的力量很小，但只要你拥有了锲而不舍的毅力，便没有不行制服的顶峰；或许你的智力驽钝，但只要你拥有了坚忍不拨的毅力，便没有不行逾越的障碍。“行百里者半九十，”坚持到最终一刻的才是胜者，让我们从小事做起，磨炼自己的意志，锤炼我们的毅力，为自己的人生写出最美的篇章。初二在人间读后感4《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部他是俄国的闻名作家，经过用细致的语言刻画了下层社会人们的凄惨生活，描述自我少年时期的亲身阅历，并在社会上艰苦生存的故事，反映了当时俄国底层人民困苦、阴暗的生活。这部书中描述了主人公凄惨的童年，他从小父母双亡，由外祖父和外祖母抚养长大，由于家境贫苦，不得不外出打工，自食其力。他曾在鞋店当过学徒工，当过绘图师的徒弟，在一艘船上当过洗碗工，还当过圣像作坊徒工，由于他非常贫困又很年幼所以各地方的人都欺侮他、嘲讽他，就连亲戚家的两个主人也变着法的戏弄他。他成天生活在那些低俗、爱吵架、见识浅陋的小市民四周，他非常厌恶身边的丑陋与粗俗，憧憬着一种纯净完善的生活，所以他爱上了读书，书中的世界给了他另外一片广阔的天地，书也是他贫困潦倒中最知心的好友了。所以他最终走上了求学的道路。我读完这本名著后心境久久不能安静，高尔基有着一段不堪回首的童年，但令人欣慰的是，他不但没有在艰苦的环境中被苦难所压倒，并且还在逆境中成长，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，把书作为好友，在书中允吸着无穷无尽的学问。它拥有着坚强的毅力和恒心，在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自我的光明。本书经过高尔基的手笔反映了俄国十九世纪七十至八十年月的真实写照，让我目睹了旧时期、旧社会时人与人的不公平和当时沙皇的，而我们此刻生活在新社会里，人人公平，大家和谐相处，我们更加应当努力学习，将来把我们的祖国建设的更加和谐和完善!书籍一直是人类最珍贵的财宝，由于它是人类礼貌提高的阶梯，假如没有书，人类就要回到原始的生活，仅有书才能带你来到礼貌的世界；仅有书才能让人与人之间更懂得沟通；仅有书才会赐予你无穷无境的学问和乐趣；仅有书才能让你懂得做人的道理；所以书是我们人类的良师益友，它不仅仅能提高我们的文化修养，也能培育我们高尚的道德情操，让我们永远和书成为好好友。最终，让我们一齐读书好、好读书、读好书!初二在人间读后感5人的生命，似洪水在奔流，不遇岛屿、暗礁，难以激起漂亮的浪花。——题记雄鹰忍受一次次从峭崖上摔下的苦痛，才有了翱翔天际的一刻；河石接受一次次海浪的撞击，才有了浑然平滑的形体；雨燕接受一次次风雨的打击，才有了高歌翱翔的本事。一沙一世界，一歌一天堂。渴望胜利，追逐胜利，平凡的我们必需花两倍甚至数倍的精力，忍受常人不能忍受之孤独，之苦痛，并且咬紧牙关，不半途而废，认准方向，胜利定会向我们走来。当我读完高尔基写的《在人间》这部小说，我被这部小说深深地吸引住了：《在人间》写的是高尔基十一岁时因外祖父家破产出外谋生的阅历。他在鞋店，圣像作坊做过学徒，在轮船厨房里打杂过，过着非常沉重而且苦闷的生活，但他每天都用剩下的时间来读书，有时甚至几天几夜都不睡觉。而读书使他找到了安慰，他如饥似渴地阅读大量文学作品，并且心中一直憧憬着新的生活。当你读完这段文字，或许你会被高尔基渴望读书，舍命读书的精神所感动，也会为高尔基为了读书所遭受的屈辱，欺凌而落泪。是的，无论是他的毅力、惜时、持恒，还是他面对逆境不屈不挠的精神，都照耀着我前行。他的毅力告知我：毅力不能放在嘴上说，它是缄默中一小步一小步不间断的跨越，它是意志力支撑下的长久的行动。檐上水滴之力微乎其微，但它却能穿透石块；愚公年老力衰，子孙势单力薄，但他们却敢于向巍然的太行、王屋两山开战；兔子跳动迅捷，乌龟爬行缓慢，但龟兔赛跑乌龟竟能折桂。这看似不行思议事情由于毅力的支撑而变成现实。或许你的力量很小，但只要你拥有了锲而不舍的毅力，便没有不行制服的顶峰；或许你的智力驽钝，但只要你拥有了坚忍不拨的毅力，便没有不行逾越的障碍。“行百里者半九十，”坚持到最终一刻的才是胜者，让我们从小事做起，磨炼自己的意志，锤炼我们的毅力，为自己的人生写出最美的篇章。他惜时的精神启迪我：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边静静溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不因任何人的苦苦衰求而偶一回忆。它能使红花萎谢、绿叶凋零；会让红颜变成白发，让童稚变为老朽。时间是无情的，又是有情的。对于珍惜时间的人，它却缋赠以无穷的才智和财宝。我们不是时间的富翁，我们要做到时间的主人。他持恒的精神点化我：要成就事业，就必需锲而不舍、持之以恒地努力。这是众所周知的道理，只是真正能这样做的人并不太多。物欲的勾诱，功利的驱使，游乐的招引，你抵抗得住么？数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住么？一些人退却了，只得半途而废，一些人气馁了，只得前功尽弃，一些人一暴十寒，只得一事无成。只有持恒者迈着坚决不移的步伐，义无反顾，终于淋浴到了成功的光芒。他面对逆境不屈不挠的精神教导我：逆境似横在我们面前的一道鸿沟。懦夫哭哭