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文档简介
—加拿大小说绿山墙的安妮读后感精彩文章《绿山墙的安妮》讲解并描述了纯真和善、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养,她独特鲜亮,富于梦想,而且自尊自强,凭借自己的努力勤奋,不但得到了马修和玛丽拉的宠爱,也获得了老师和同学的关怀和友情。这里给大家共享一些关于绿山墙的安妮的读后感,希望能帮到各位。绿山墙的安妮读后感1“呜呜……”汽笛长鸣,火车在铁轨上飞速地驶过,留下一位大约十来岁的女孩。红头发,尖下巴,大眼睛,大嘴巴,苍白瘦小,脸上长满雀斑,充满朝气与活力,她便是文中的主人公——安妮。坐在马修的车上,安妮任想象自由的翱翔:高大的苹果树栽在道路两旁,怒放着洁白而芬芳的花朵,这是“白色的欢乐之路”;曲折曲折的池塘有着忽隐忽现、不行名状的色泽改变,这是“闪光的小湖”。“情人的小径”“悠闲的旷野”“柳池”这些浪漫的词语也就只有如安妮这般天真可爱的少女才能想出来吧!她的可爱,她的乐观,她无暇的想象,都让我深深的着迷。每一次她的冲动、欣喜和孩子气都让我与她贴的更近。她那奇怪瑰丽的梦想和想象,她在逆境中坚守的神奇的精神境界,她那热爱生活、乐观向上的主动看法,都无法不让人喜爱上她,迫切地想去熟悉她,她便是安妮?雪莉!“我能听到小溪的嘹亮笑声一路传到这里。你留神过小溪有多么快活吗?他们总是在欢笑。即使在严冬,我都能听到它们在冰层下面的笑声。”泪水伴着欢笑,安妮慢慢的长大,红色的头发慢慢变成茶褐色,稚嫩的女孩已经成为了少女,我透过字里行间,注视着这位迷人的姑娘,生活的磨难并没有打倒她,反而使她收获了欢乐与幸福。合上书,我仿佛看见安妮在情人的小径单独起舞,扬起了傲慢的脖颈,目光中闪烁着对生活的希望,哦!安妮·雪莉!绿山墙的安妮读后感2最近,我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》,是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。从前,我总觉得孤儿是一种天生哀痛,无助的孩子。可是,自从我看了《绿山墙的安妮》之后,我认为我错了,其实孤儿也会生性活泼乐观的。《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了暖和的家,如何考取女王学院,取得一级老师证书,并获得高校奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了高校进修的大好时机,踏入社会的故事。真是奇迹啊!一个孤儿竟然能考取女王学院,还取得了一级教书证书,并获得高校奖学金。安妮虽然是孤儿,却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲讽或瞧不起比我们弱小的生物。我们要激励、爱惜它们。使它们觉得自己和别人一样,并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。这就让我想起了一个故事:从前,有一个残疾小孩,他本来是音乐系中最好的同学,可是他害怕自己是残疾的,会被音乐系的同学嘲讽。后来,他的老师到他家去,激励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最终,他回到了音乐系,重新开头训练音乐,获得了全市音乐会第一等奖。你们看,安妮就像这位同学一样,由于得到了别人的激励和照料,才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人,这样别人也会善待于你。我们要向那位老师学习,学会善待于人,教会他们乐观向上。绿山墙的安妮读后感3最近,我读了《绿山墙的安妮》,这本书的是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱,但她靠着自己对生活的热爱,赢得了同学和老师的关怀,使自己战胜了命运带来的困难。当我双手轻轻合上这本书时,那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂移着:安妮被马修收养,从孤儿院带到绿山墙;安妮勤奋学习,赢得了艾费里奖学金;安妮放弃学业照料玛丽拉……安妮有着一颗和善、天真烂漫的心。虽然自己长着一脸的雀斑,头发还是红色的,但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。让我们联想一下身边的人:有些年当力壮的年轻人只由于生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落,虚度年华;有些人,他们虽然身体有缺陷,但他们身残志坚。海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时分便惨遭命运的欺凌——双目失明,双耳失聪。几年来,她始终生活在黑暗与孤独的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力训练说话,并在老师的帮忙下胜利学会了与别人沟通,这简直是一个奇迹!海伦凯勒不仅用自己坚强的毅力克服了身体缺陷带给自己的苦痛,还勤奋学习,把握了多种语言,成为了着名的作家、教育家。她周游世界,大量资助盲人学校,帮忙残疾人,获得了人们对她的尊重。让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习,无论遇到什么困难,都不要放弃希望。绿山墙的安妮读后感41942年7月,13岁的安妮和家人为逃离纳粹统治,躲藏在荷兰阿姆斯特丹一间仓库里,从今绽开两年多的密室生活。1942年6月12日,13岁的安妮收到一个日记本作为华诞礼品,从今开头写日记。刚见到这本书,明白这是二战期间安妮在密室中写的日记时,我很惊异又有些疑心,不相信在那种环境下,还会有人静下心来写日记。可当我查阅资料确认这本日记是真的时,我就感动了,为安妮的士气、为她那一颗不惧的心。她最大的愿望是做一名记者和作家,作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。“二战后我想出版一本书,叫做《密室日记》……”“我常常心情懊丧,可是从来不无望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场好玩的探险,充满危险与浪漫情事,并且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富的材料。”1944年4月5日安妮在日记里写道:“我希望我死后,仍能连续活着。”这便是安妮那强盛的内心。她生活在密室中,仍然有抱负,并把他们在密室中艰辛的生活和她通过播送明白的外面纳粹残酷迫害和屠杀犹太人的这些事情,都作为了她日记的材料。那是一种怎样的乐观与淡定啊!《安妮日记》中所描述的事情早已成了一段历史,但却仍然能给我们带来启迪。那就是:即使遇到了困难,我们也应当静下心来,不要由于困难而乱了脚步。绿山墙的安妮读后感5安妮?雪莉是加拿大作家西?马德?蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》这部小说中的主人公。小说主要写了:在一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家。女主人玛丽拉和男主人马修由于年事已高,因此想从孤儿院收养一名男孩,既可为这孤独的农家增加生活的乐趣,也可以多个帮手,以减轻负担。可阴错阳差,孤儿院给他们带来的却是一个小姑娘——安妮。安妮长着一头红发,满脸雀斑。她虽然从小失去了父母,却活泼开朗,和善率真,大家都很喜爱她。最终,她靠着自己不懈的努力,顺当考取了女王学院。一年后取得了一级老师证,并获得了高校奖学金。原来她可以有很好的进展,但她不忍心离开朝夕相处温馨亲切的绿山墙,和为自己付出心血而影只形单的玛丽拉,她毅然决然放弃了连续进修的大好时机。安妮?雪莉和我们少年儿童一样都有着相同的特点,那就是爱想象。她擅长从平淡的生活中吸取无穷的乐趣,梦想制造了美与欢乐。一个一般的湖,在她眼里就成了“闪光的湖”,一方小池塘被她称为“柳池”,一株开花的果树,被她那爱想象的双眼“浸泡”后,就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……我也是个爱梦想的女孩,每当我的想象力又飞出我的身体去溜达的时分,我准会呆呆地坐着,双眼直勾勾地瞪得老大老大。梦想如
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